天大金课|化工的前世今生与未来—天津大学《化工导论》
课程目标
天津大学《化工导论》主要讲授化工各领域有关化学工程与技术的基础概念、原理、典型技术与工艺以及近年发展的新动向和新成果,阐明化工对社会和经济发展的重要作用以及现代化工的发展趋势等。面向对象包括大专院校化工类本科生及化工专业与非专业社会人士,旨在为其提供全面快速学习通道,使其了解化工发展史,了解现代化工的特点以及化工发展的趋势与未来,掌握化工各领域基础知识和典型生产过程,培养其具有科学素养、社会责任感和使命感。
课程团队情况
课程负责人:
唐韶坤,博士,教授,博士生导师,新加坡国立大学博士后。主讲本科生课程《化工导论》、《化工分离过程》及研究生课程《超临界流体技术》等,指导大学生创新计划项目、本科生IChemE毕业设计和毕业论文等。荣获“天津大学教书育人优秀教师”、“天津大学三八红旗手”、“天津大学宝舜奖教金”、“天津大学北洋学者青年骨干教师”、“天津大学青年教师讲课大赛二等奖”、“本科生毕业论文优秀指导教师”等奖励。
课程团队主要成员:
刘国柱,博士,教授,博士生导师,美国麻省理工学院访问学者。国家杰出青年基金获得者(2020)、国家优秀青年基金获得者(2015)等。
王莅,博士,教授,博士生导师,德国亚琛工大大学访问学者。
王成扬,教授,博士生导师,日本北海道大学工学博士。
张毅民,博士,副教授,硕士生导师,丹麦技术大学访问学者。
李国柱,博士,副教授,博士生导师,美国加州大学戴维斯分校访问学者。
课程建设情况
天津大学《化工导论》是最早在全国开设的化工概论类课程(2000年),面向化学工程与工艺、制药工程、生物化工、食品科学与工程、过程装备与控制工程等多个专业及求是学部化工材料类学生授课。《化工导论》也是国内最早以及目前唯一开设在线开放课程的化工类概论课程。自2018年3月起,《化工导论》作为天津大学首批在中国大学慕课运行的在线开放课程已连续运行6期,单期运行时间为18周,选课总人数超过8200人,并于2020年荣获“首批国家级一流本科课程”。
此外,课程组编写的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《现代化工导论》(化学工业出版社)荣获“2012年中国石油和化学工业出版物奖(教材奖)一等奖”,被国内包括北京交通大学、山东大学、中国海洋大学等超过100所国内兄弟院校广泛采用,目前为修订第三版,合计总印数达8.6万册。
课程特色与创新
1、教学内容方面
教学内容以教材框架为主体。在此基础上,每个授课章节以视频或文档的形式增加前沿专题讲座,同时授课中注重将思政与化工学科知识结合,培养学生的创新思维,激发学生的家国情怀。
2、教学方法和手段方面
通过线上课程视频与非视频资源的完善与实时更新,实现课堂授课与慕课自学的结合,弥补线下教学学时少的不足;通过线上课程的互动交流区,将教学由单向“灌输式”变为双向“互动式”,提升学生的学习积极性和自主性。
3、教学资源方面
线上课程的建设与实施进一步丰富了包括教学视频、多媒体课件、实验室和生产装置图片、生产流程演示动画和模拟视频、试题库等教学资源。
4、教材建设方面
课程采用教材为课程组编写的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《现代化工导论》(化学工业出版社),该教材荣获“2012年中国石油和化学工业出版物奖(教材奖)一等奖”,被超过100所国内兄弟院校广泛使用。
5、教学团队方面
课程团队教师均具有高级职称和化工类专业博士学位,均有国外留学或访学经历,既是《化工导论》线上课程的主讲教师,也是本课程线下教学的主讲教师,且作为主编或参编全部参加了教材的编写工作,具有严谨的治学态度、宽广的国际化视野、丰富的教学经验和科研经历,有助于线上教学-线下教学-教材三者的结合与统一。
学生评价
“作为大一新生和化工兴趣爱好者,我通过学习了解了化工基本知识体系,理解了化工领域研究方向,掌握了化工原理学习方法,并期待在日后学习过程中熟练运用。除了线上授课的详实内容,令我记忆最深刻的是线下学习的温馨与收获。和教授面对面交流,让我不仅对知识有了深入的理解,更增益了研究中的乐趣语探索中的方法领悟。”
——2020年化工学院领军1班 刘泽凯
“化工导论是我们进入大学的第一课。通过老师深入浅出的讲解,我们得以初窥化工学科庞大的知识体系。慕课形式的线上课程,更使得同学们能够便利地获取课程资源,及时发现问题、裨补阙漏。”
——2020年化工学院领军2班 刘悦铮
“这门课非常有利于刚接触化工行业的同学学习。从日常角度切入,介绍了化工的广泛应用,激发同学们的兴趣;对化工行业具体领域的介绍,可以让同学们从具体的工业生产角度对化工有初步的认识。由此帮助同学们更好地理解化工行业,激发同学们投身于化工行业。”
——2016级化工学院化学工程与工艺5班 管家豪
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