质量提升永远在路上（三）如琢如磨，14校持续练“内功”

01

研城中学：提质量 研中人在行动

4月21日，研城中学初一、初二年级分别召开了教学质量分析会。

会上，教导处余水和卢学良同志先对上期期末考试成绩分别做了全面细致的分析：各班各科的标差、平均分、及格率、优生率、全县学科名次，总分优生等一目了然，使每一个班、每一门学科找到了差距，明确了今后努力的方向。然后，分管初一年级的张祖民副校长就上期成绩、防控疫情、学生安全、学生行为习惯、培养优生、防学生分化等方面对七年级老师们提了要求。分管初二年级的雷涛副校长就各班找学科差距、面向全体学生、打造优生、团结协作、三个严禁等方面对八年级老师们提了要求。最后，汪言军校长对这期的教学工作提了新要求：要求老师们正确认识当前形势，摒弃杂念，鼓足干劲，再添措施；要求班主任开好班科教师会，注意学科间的平衡，面向全体学生，查漏补缺；要求各备课组认真开展教研活动，团结奋进；要求老师们依法行教，遵守三个严禁。总之，就是牢固树立质量意识，千方百计抓质量。（卢学良）

02

千佛初中：真抓实干，精准施策

为了全面提升我校的教育教学质量，千佛初中全体行政及班主任于4月16日在校长办公室召开了“如何切实提高我校教育教学质量”意见征集讨论会，梳理归类出了本学期教育教学准备开展工作的举措。4月17日，全体行政人员群策群力，重点推动教学质量检测；规范常规教学，狠抓推门课、跟踪课；“年级抱团”；行政领导进年级进班级。4月21日，全体教师在学校会议室召开了教学质量分析大会，会议由教导主任胡英主持。

此次会议共四个议程。首先由分管教学副校长陈利针对2019-2020学年度第一学期期末考试成绩学科的平均分、及格率、优生率与全县22所学校的三率做了分析，根据到班到师业绩，从数据上就学校各班各学科的教学成绩进行了纵向和横向比较，从各年级学科的平均分、合格率和优秀率三个方面的综合成绩排名与全县22所学校进行了对比分析，把七、八、九年级上期期末成绩县统考各科成绩指标与同类学校进行了详细的重点详细的分析；其次，李永红校长从认清现状、找准目标；加强管理、真抓实干；行政导向、激励前行三个方面就学校教育教学中存在的问题进行了深度剖析，提出了改进措施和本学期要求；党支部副支书和副校长童伟从全校师生齐心、开学不放松；及时培优辅差，期末抱团冲刺方面分享了研城中学教学成绩快速提高的经验交流，把教学工作会推向了高潮。 

最后，校长李永红就本次会议进行了总结，他希望全体教师定位目标，用心、用力、用时间，不为失败找借口，凸显质量为中心，强化质量意识，扎扎实实抓教学，踏踏实实求进步，以饱满的热情和创新的精神助推千佛初中的教育教学质量再上一个新台阶。（陈利）

03

来凤小学：2020春季质量分析暨教师培训会

4月21-23日，来凤小学分学科在底楼会议室开了2020年春季质量分析暨教师培训会。学校全体行政、各科教研组长、任课教师参加了此次会议。v3I四川教育新闻本次活动，是来凤小学强化质量立校，注重分析管理的重要环节，通过教学研讨、交流、培训的形式，分析、评估教学成效，汇聚集体智慧，推进各学科的发展。

教导副主任杨杰从数据上对本年级在2019年度的上下期教学检测情况进行了详尽的分析，对学校整体情况、各学科平均分、及格率、优生率、优生、后进生情况结合两期期末检测情况进行了横向、纵向的分析，指出目前的优势所在，提出要全面合作，强化质量意识，打造磨砺全科优生、特优生，提升教育教学质量。最后通告了疫情期间网课和线下检测情况，要求大家适应新局面，开拓新出路，希望全体教师群策群力，苦干加巧干，争取成绩再上新台阶。

各教研组长结合学科特点进行了主题发言，针对教材重点、考点、教法、学法等进行了分析，结合实际教学案例进行了生动的解释和说明，对解决当前教育教学工作中的问题提供了很好的范例。

副校长鄢婕妤，重点从培养学生良好的学习、答题习惯和掌握审题、答题技巧方面做出了指导。

校长万恒既肯定了老师所付出的心血、努力和取得的突出成绩，也指出了工作中存在的问题和不足，并给出了切实有效的建议。她希望老师们在教学上，既要有忧患意识，又要有必胜的信心，要讲方法讲实效，抓好课内外的训练；要利用把握好时间，做好学生的辅导工作，努力做好培优辅差工作；要重视知识的传授，同时要加强学生兴趣、能力、行为习惯的培养。（杨杰）

04

集益小学：厉兵秣马，教学路上谱新篇

新学期，新征程，集小人将厉兵秣马，教学路上谱新篇；集思广益，轻负提质共扬帆。4月22日，井研县集益小学集中召开了一至六年级的教学质量分析会。全体教师及行政人员参会。

会议中，教导主任吴锦通过各种数据对比，对去年期末考试成绩从横向、纵向进行了整体分析，总结了各学科存在的问题，从课堂教学、方法指导、培优补差、集体教研等方面给出了有针对性的改进措施。

校长李华贵勉励老师们找准问题，对症下药，苦练“解读教材、课堂教学”两种功夫，树立深度教研意识，加强班级和学生管理，打造有效、高效课堂，立足当下，在有效的改进中期待更好的未来。 

教学质量是集益小学永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。此次质量分析活动，有效帮助全体教师明晰了以往教学中的症结，为学校今后教育教学质量的高效提升起到了积极的促进作用。（付军）

05

黄钵小学：旗帜鲜明抓教育  坦坦荡荡论质量

为了落实教育局提出的“三创三建”目标要求，努力打造高效课堂，提升教学质量，黄钵小学于4月20日下午召开了关于2019年下期期末检测的教学质量分析会。会议由校长陶吉明同志主持。

教导处副主任黄琴公布了上期到班到师成绩，周知各年级各科各率在全县的排名，并代表学校下达目标任务，让所有的老师做到心中有数。并针对学校各学科的现状，提出“汗水精神+科学方法”的工作思路，重点在科学方法上下功夫，力争有效提高课堂效益、提升教学质量。部分优秀学科教师做经验交流。与大家分享从各自的学科教学中提炼出成功的做法。副校长鲍正东同志对后期教育教学管理提出以“明家底、添措施、加油干”为引领，以“八个是否”来检验自己的教学。

陶吉明同志传达教育局4.16会议精神，宣讲了“三创三建”的目标任务，要求大家围绕局党委的安排布置，在继承中创新，在创新中发展，从而实现黄钵小学的教育从量变到质变的飞跃。(黄琴)  

06

东林初中：找差距，破瓶颈，添措施，出质量

4月22日，东林初中召开了“找差距，破瓶颈，添措施，出质量”的主题教学质量分析会。会议由教导主任梁译文主持。

会上，梁主任作了详尽的质量分析报告，他先是分析了上学期期末测试各班科、各年级“三合率”具体数据，将各学科各年级上学期期末测试成级从数据上作了横向和纵向比较，并明确指出了学校滞后的“红灯”科目和接近滞后的“黄灯”科目。在此基础上，梁主任分析了得失原因，并明确提出了新学期奋斗目标，给出了提高教育教学质量的参考建议。

校长廖泽友作了《找差距，破瓶颈，添措施，出质量》主题讲话，要求学校各教师各年级要进一步认真研究全县上学期期末检测成绩，从中找出差距，找到存在的问题，增强紧迫感和危机感，想办法促提升；要主动作为，少讲困难，多想办法，多流汗水；精讲精练，精准施策，提高课堂教学效益；要努力实现超越，努力整体进入县域初中第一方阵。最后，廖校长还就学校目标任务的分解，年级把关责任制的实施，教学质量考核方案的修订一一作了详尽解读。

07

研经小学：摸清家底 认真反思 砥砺前行

为全面总结教学工作得失，转变教师工作作风，推进学校教学质量稳步上升，4月22日下午，研经小学组织召开2019年下学期期末教学质量分析会，全体教师参加了会议，本次活动在教导处的精心组织下，取得了圆满成功。

分析会上，教导主任张军同志从学校层面做了2019年下学期期末教学质量分析报告，他用具体的数据分学科、分年级、教师的到班到师等几项对上学期期末检测情况做了深入细致的分析，指出了老师们在教学中存在的问题，提出了解决问题的方法，对本学期教学教研工作提出了具体要求。另外有三位老师结合自己的教学从学科层面做了经验交流。

最后，分管教学的副校长雷海清同志做了总结发言，要求每位参会的老师必须牢固树立质量意识，会后及时反思，梳理教育教学中存在的问题，认真整改，真正把会议的精神落实到平时的教学之中。（雷海清）

08

磨池初中：凝心聚力谋发展，砥砺奋进共筑梦

近日，井研县王村镇磨池初级中学校召开了2019年秋季学期教学质量分析分。

教学质量分析会上，教导处对年级学科“两率一分”和到班到师“两率一分”进行了通报，并对秋季学期教学质量中出现的问题以及春季学期的教学现状进行了分析，提出了建议。

彭华校长以《凝心聚力谋发展，砥砺奋进共筑梦》为题作报告，从“现状分析找差距；只为成功思对策；凝心聚力抓质量；砥砺奋进共筑梦”四个方面对学校上学期的教学质量进行了全方位分析，希望全体教师一心一意抓质量。（张志勇）

09

周坡小学：团结协作抓质量 追赶超越出成绩

为了提升周坡小学的教育教学质量，周坡小学于2020年4月20日召开了教学质量分析会，周坡小学全体教师及周坡责任区主任邵其如参会。

会上，副校长陈济生分年级分科目对上学期我校各年级各班科平均分、及格率、优生率、全校到班到师成绩总体情况做了详细分析。陈校长指出在今后的工作中要细化常规管理，各班科要明确目标，打总体战。切实提高学校常规管理质量和教师专业水平，相信学校教学质量在全校师生的共同努力下越来越好。

最后，周坡督导责任区主任邵其如对会议做了总结，肯定了周坡小学全体师生在教育教学上的努力及取得的成绩，希望学校争取更大的进步。(林霞)

10

磨池小学召开教学质量分析会

4月23日下午，磨池小学组织全体教师召开2020年春季教学质量分析会，会议由牟建国校长主持。

牟建国校长传到县教育局相关精神，强调以教育教学质量为学校生命线的思路和目标。

教导副主任黄世福从整体上分析了2019年下期各班各科的教育教学的情况，分别从各班级、各学科的横向和纵向成绩进行了详尽的分析，充分的肯定了老师们的付出和努力。然后根据班级、科目的具体情况制定和下达本期目标任务，并对大家提出了期望——每天进步一点，做最好的自己。

最后牟建国校长在总结性讲话中强调：目标意识、质量意识、责任意识、教研意识、自律意识。希望老师们“不忘初心，牢记使命”，实现磨池小学教育教学质量在新的一学年上档升位。（黄世福）

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高凤小学：强教研，提质量

4月21日，高凤小学召开了以“加强教学教研，提升教学质量”为主题的教学质量分析会。教研室副主任王燕一行参加了此次会议，会议由教导主任鄢俊康主持。

教导主任鄢俊康首先对上期教学质量的相关数据进行了详细地分析，并对本期的教学教研工作提出了具体安排和要求。

会上各学科教师代表针对自己教学工作中的实际问题和解决办法纷纷发言，校长陈学科、副校长廖志英分别从学校层面就教学质量的提升发表了意见。

最后，教研室副主任王燕针对高凤小学的一些实际问题提出了指导意见，希望学校在增强学校团队工作凝聚力的同时，要在解决实际问题中探索适合自己的教学模式，因材施教，培养学生的学科核心素养，实现学科间均衡发展。（鄢俊康）

12

大佛小学召开教学质量分析会

4月20日，大佛小学召开2019年下期期末考试质量分析会。

会上，教导处根据各班各学科在本次考试的情况，通过横向和纵向比较，分析了形成原因，反思了日常教学中的得与失，找出存在问题和总结成功做法。随后，教导处就学生答卷情况、教师复习情况和批阅、分析试卷情况等作了分析和反思，并提出提高上课45分钟效率、对学生容易错的题型强化训练、高度重视学习习惯和做题习惯等有效措施。

最后，校长邵谊强调，全体教师要围绕“剖析原因、落实目标、增添措施”这个思路，拟定切实可行的质量提升计划，为进一步提高教学质量打好扎实的基础。（邵谊）

13

竹园小学召开教学质量分析会

4月20日，竹园小学召开2019年下期教学质量分析会。会议由副校长廖力主持。

会上，教导主任陈建琼以《看数据找问题 夯实基础 增潜意识 全面提升我校教学质量》为题，通过PPT从年级整体、到班到师、同类学校情况等方面详实的数据与2019年上期数据对比，系统地对我校2019年下期期末检测情况作了全面分析，对老师们取得的成绩表示祝贺，并对本学期提出了教学建议和奋斗目标。副校长廖力就近期教学注意事项和长远计划向老师们提了要求，并就重点年级四、六年级做了近期安排。

校长管权就教育教学管理、疫情防控、师德师风建设方面向老师们提出了具体要求，要求老师们牢固树立质量意识，明确目标，进一步增强责任感，争取在本学期再更上一层楼。（廖力）

14

高滩初中：找差距、添措施、促提升

为了总结上期的教与学的得与失，明确差距与目标，制定措施，进一步提高教学质量，高滩初中于4月23日召开了以“找差距、添措施、促提升”为主题的2020年春教学质量分析会，会议由教导处主任卫玉萍主持，全体教师参加。

卫主任从2019年7月、2020年1月的各年级平均分、全县排名、及格率、优生率等方面分析了上学期学校考试的数据，重点分析了学校八、九年级优生在各个层级的入围情况，与区内其他学校进行了一个横向比较后，针对现阶段学校存在的问题提出相应工作思路与措施：学校要以教学工作为中心，强化质量意识，狠抓教学质量。加大教学常规管理力度，从各个教学环节上对全体教师严格要求，狠抓薄弱教师及薄弱学科。转变观念，加大培优转差力度，正确对待每一位学生，不让每位学生掉队。细化常规管理措施，建立完善的教师评价体系。加强班级管理，狠抓班风及学风。加强教研，抓好教师专业成长，鼓励教师走出去学习，多参加区级县级市级教研。

王校长强调全体教师要牢记教书育人的使命，在抓好教学质量的同时，不忽略对学生养成良好品德行为习惯的培养。（李婷婷）

编  辑： 吴   茜

初 审：彭  勇

审 核：周海燕

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