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伊金霍洛旗教体局举行研究型教师培训活动

华师再赋能

 引领促成长



6月28日,华师研究院伊金霍洛旗实验校教师培训在伊金霍洛旗第八小学二楼报告厅举行,华师教育研究院院长、常州大学尝试教育研究院副院长房涛,华师教育研究院专家、山东省无棣县教育局原副局长王炳新,伊金霍洛旗第八小学校长吕利军参加启动仪式。伊金霍洛旗7所学校第二批、第八小学第一批研究型教师及第八小学有关科目教师近100人参加了培训。房涛作了专题培训。


一、踔厉前行正当时

培训以“学期备课,研课标,研教材,研实施”为主题,不仅为教师们提供了丰富的教研方法指导,还深入讲述了教材解读的重要性,并对多元评价的实施给出了一定指引,以其“接地气”的风格让老师们听得入神。

在教材解读方面,房涛院长深入剖析了新教材与课标的链接,以及整体教材的结构和内容的变动。他强调,教材是教学的基础,教师们应深入研读教材,理解编者意图,把握教材的核心思想和价值取向。

在多元评价方面,房涛院长提出了以核心素养为导向的多元评价体系。他指出,评价是教学的重要环节,应贯穿于教学活动的始终。传统的评价方式往往过于单一,无法全面反映学生的真实水平。因此,他建议教师们采用多种评价方式相结合的方法,如表现性评价、过程性评价等,以更全面地了解学生的学习情况和发展潜力。同时,他还强调了评价结果的反馈和应用,要求教师们根据评价结果及时调整教学策略等,促进学生的全面发展。

值得一提的是,房涛院长在培训时,善于用生动的案例和具体的实例来阐述问题,使得枯燥的理论知识变得生动有趣。

此次培训得到了教师们的高度评价。教师们纷纷表示,房涛院长的培训站位高、接地气、很实用,对教育教学有很大的帮助。我们也将把所学到的知识和方法应用到自己的教学实践中去,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。



来源丨第八小学
编审丨李冬旭
复审丨郭双喜

终审丨孙   朅


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