教育部：明年起体育中考分值将大幅增加！体育作业来了，学生该如何完成？

12月14日，教育部召开第五场2020年“收官”系列新闻发布会，介绍“十三五”期间我国体育、美育、劳动教育相关情况。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上表示，到目前，全国各地均已普遍推进体育中考，分值从30分到100分不等。从近期各地上报的情况来看，王登峰明确：“从2021年起，绝大多数省份体育中考分值都会增加，而且增加幅度较大。”

▲王登峰

长期以来，体育、美育和劳动教育在学校教育中属于弱势，没有得到足够的重视。为扭转这一局面，“十三五”期间，党中央高度重视推进学校体美劳教育的开展，并对此作出一系列部署。今年9月，国新办就深化体教融合促进青少年健康发展政策有关情况举行发布会，王登峰在会上表示，要把文化课作业减下来，体育课作业加上去。到目前，学校体育已纳入教育现代化评估指标体系、纳入考试制度改革、纳入全民健身计划。

体育作业，它真的要来了！这引发了家长们的热烈讨论。

快来看看下图关于体育作业的畅想吧。

小川声评

现今，学生们在学习上普遍面临着巨大压力，安排一些轻松有趣的体育作业是调剂学生们身心状态的不错之举，但是像安排文化课作业一样布置体育作业绝非易事。

一方面如何布置、如何完成、如何考核是关键难题；另一方面，体育作业是否需要家长参与？学生们在缺乏科学指导的情况下如何安全地完成体育作业？学生在校外为完成体育作业而受伤该如何划分责任......这些都是家长所担心的问题。在这些担忧声中，不少家长怀疑是学校把体育教育的责任转嫁给了家庭。

增加学生体育锻炼、促进学生身心健康发展是社会、学校、老师和家长的共识，体育作业的现实困境该如何破解还需科学指引和设计。首先，学校应切实履行体育教育责任，为学生提供体育锻炼所需的场地、器材和时间；其次，老师在布置体育作业时应对体育作业进行类型划分，包括户外类、体能类、球类、游戏类等等，根据各个班级实际情况定时定量向学生布置，并指导学生练习，提醒学生在运动过程中应注意的事项；再者，学生在完成体育作业时，应选择合适的锻炼地点和器材进行科学锻炼，切不可盲目锻炼；最后，家长应积极配合学校体育教育要求，担负起监督引导的责任。

相信学校在“如何布置好体育作业”方面的探索，能够为学生和家长带来更多惊喜，也能为素质教育发展提供新的契机。

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图文 | 黄宇武

校对 | 黄月

审核 | 白纲