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人教二年级数学下册第13课《运用对称知识解决实际问题》图文视频讲解
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第13课《运用对称知识解决实际问题》图文视频讲解
新课1
练习七讲解
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微课讲解
知识点
运用对称知识解决实际问题:
根据轴对称图形的特点,只要在折好的纸上画出图形的一半,就会剪出很多个一模一样的图形。
参考答案
图文解读
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练习七
同步练习1
一、 下图中,由平移得到的是( ),由旋转得到的是( )。
二、 填空。
(1)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,这条直线就是( )。
(2)一个正方形有( )条对称轴。
(3)旋转时,物体的( )发生变化。
(4)行驶中的自行车车轮的运动是( )现象,电梯的上下移动是( )现象。
三、判断。
(1)平移就是平行移动,不能离开水平面。( )
(2)旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。( )
(3)观察一个图形的平移过程,只需观察该图形上任意一点的平移过程。( )
四、观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”。
五.如下图所示,沿虚线剪下来,能剪出( )个完整的小飞机。
六.下图展开后是( )。
七.第一行的图案是从第二行的哪张纸上剪下来的?连一连。
答案提示
一、A B
二、(1)轴对称 对称轴
(2)4 (3)方向 (4)旋转 平移
三、 × √ √
四、旋转、旋转、平移、旋转
五. 3
六.C
七.
同步练习2
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