9日最新：河南新增确诊53例，累计超过千人！钟南山称拐点尚未出现！

教育时报 2022-10-09

今日疫情

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河南

2020年2月8日0—24时，河南省新增新型冠状病毒肺炎确诊病例53例，新增出院病例34例，新增死亡病例2例。新增确诊病例中，信阳市13例、商丘市7例（含永城市2例）、郑州市6例、南阳市5例、鹤壁市4例、焦作市4例、开封市3例、驻马店市3例、平顶山市2例、濮阳市2例、安阳市1例、许昌市1例、漯河市1例、新乡市1例（含长垣市1例）。

截至2月8日24时，全省累计报告新型冠状病毒肺炎确诊病例1033例（永城市7日病例核减1例），现有重症病例64例，现有危重病例26例，累计死亡病例6例，累计治愈病例131例。其中：确诊病例中，信阳市205例（含固始县18例）、南阳市133例（含邓州市17例）、郑州市126例（含巩义市8例）、驻马店市116例（含新蔡县10例）、商丘市82例（含永城市14例）、周口市62例（含鹿邑县6例）、平顶山市50例（含汝州市1例）、安阳市44例（含滑县2例）、新乡市44例（含长垣市5例）、许昌市31例、漯河市30例、洛阳市25例、开封市24例（含兰考县5例）、焦作市24例、鹤壁市17例、濮阳市9例、三门峡市7例、济源示范区4例。

目前累计追踪到密切接触者21308人，2月8日已解除观察3618人，诊断为疑似52人，共有10178人正在接受医学观察。

全国

2月8日0—24时，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，新增确诊病例2656例（湖北2147例），新增重症病例87例（湖北52例），新增死亡病例89例（湖北81例，河南2例，河北、黑龙江、安徽、山东、湖南、广西各1例），新增疑似病例3916例（湖北2067例）。

当日新增治愈出院600例（湖北324例），解除医学观察的密切接触者31124人。

截至2月8日24时，据31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团报告，现有确诊病例33738例（其中重症病例6188例），累计治愈出院病例2649例（黑龙江核减1例），累计死亡病例811例，累计报告确诊病例37198例（山西、黑龙江、河南、海南各核减1例），现有疑似病例28942例。累计追踪到密切接触者371905人，尚在医学观察的密切接触者188183人。

累计收到港澳台地区通报确诊病例53例：香港特别行政区26例（死亡1例），澳门特别行政区10例（治愈出院1例），台湾地区17例（治愈出院1例）。

“战疫时报”

今日导读

一、战疫新声

① 河南省教育系统疫情防控再部署

② 省教育厅相关负责人做客电视台，解读“停课不停学”新措施

③ “名校同步课堂”上线，附《收看指南》

二、防控通告

① 疫情名称化繁为简：“新冠肺炎”成新称呼

② 为什么现在不能出门？计算机仿真程序告诉你

③ 钟南山又答记者问：拐点还未出现

④ 如何安全“宅”在家？这张“户型图”一目了然

⑤ 宅家、上网课，孩子如何保护视力?

三、战疫先锋

① 和他们过个“抗疫”年——记守护新疆班学生的郑州七中教师何小龙

② 何小龙：关于李文亮和新冠肺炎，我们应该向学生传递什么

四、教育力量

① 网上开学典礼，意义不减！

② 人未聚、心不散，濮阳十中线上“建设”最美校园

③ 疫情当前，线上教研培训开课！

④ 《2020睡前故事》致敬逆行者

一、战疫新声

河南省教育系统疫情防控再部署

2月7日，全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作专班电视电话会议召开，传达省疫情防控指挥部1号会议纪要精神，分析研判疫情防控形势，对下一阶段工作进行安排部署。省委常委、宣传部部长江凌出席并讲话。副省长霍金花主持会议。

省委常委、宣传部部长江凌出席并讲话

江凌强调，一是抓住教育系统疫情防控关键点。教育系统人员聚集、大量流动，同时防护能力不足。要牢牢抓住阻止病毒进入校园这个关键点，认真排查师生假期行踪和身体状况，做好师生返校前安全教育，按照一级应急响应要求对校园进行封闭式管理。

二是细化开学以后疫情防控措施。要认真上好开学第一课，切实提升师生病毒防护意识和能力；要细化餐厅、教师、宿舍、图书馆等人员密集场所管理办法，严格控制各类人员聚集活动。

三是扎实做好开学前各项防控准备工作。要提前做好分批、分类开学工作方案，储备好疫情防控物资，加强对公共场所的消毒防疫，准备好隔离场所，做好防控人员业务培训和上岗安排。

四是建立健全疫情防控工作机制。各市（县、区）都要参照省里做法，成立教育系统工作专班，加强对教育系统防控工作的领导；市、县教育行政部门，要在当地专班领导下，开展好防控具体工作；各级各类学校要担负起主体责任，发动师生力量，形成联防联控工作机制。各级工作专班要加强对辖区内疫情防控的督促检查，切实推动防控各项任务落到实处。

副省长霍金花主持会议并做总结

霍金花强调，要坚决摒弃侥幸乐观的心理，充分估计可能出现的风险，做好全力以赴打持久战的准备。

要明确属地管理责任，各市、县要落实对辖区内学校的属地管理责任，在安排部署防控工作时把校园防控统筹考虑，在物资保障、人员配备等方面统筹安排。

要压实学校主体责任，学校主要负责人是防控工作的第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人为本部门防控责任人。要落实分级负责责任，形成全覆盖、无死角，纵到底、横到边的防控网络。

要抓住“开学前”这个关键时期，尽量确保病毒不进校园；紧盯“返程中”这个危险节点，尽量确保路上不被感染；用好“开学时”这个关键环节，全面增强学生防控意识；狠抓“接触中”的日常防护，尽可能阻断传播途径；做好“发现后”的应急处置，尽可能减少感染传播。

要充分发挥主观能动性，立足现有条件，开动脑筋积极主动想办法；要充分依靠群众力量，依靠广大师生来出主意、想办法、提意见、给建议，形成疫情防控群策群力、群防群治良好局面，坚决打赢全省教育系统疫情防控阻击战。

省教育厅相关负责人做客电视台解读“停课不停学”新措施

2月7日，河南省教育厅科学技术与信息化处处长杨学勇和河南省基础教研室主任李海龙做客河南广播电视台演播室，就保证全省大中小学生“停课不停学，学习不延期”所采取的措施进行解读。

主持人：停课不停学，学习不延期。杨处长，请您具体给我们介绍一下，我省在解决停课不停学方面都采取了哪些的措施？

杨学勇：全省教育人口2800多万，占全省总人口的1/4。我们教育系统无疑是一个疫情防控的重点领域，2月1号发出了疫情防控期间各级各类学校的网上教学的指导意见。随后又明确了中小学2月10号之后要全面启动网上教学工作，高等学校2月10号前做好准备，15号启动网上教学。省属中专，2月17号之前准备，17号之后再启动。另外，为了保障工作的推进实施，我们又给各省辖市在指导意见里边明确提出了目标、任务、工作原则。时间节点、实施路径和保障措施，规定很明确，要求各个省辖市统筹协调本地区的中小学网上教学工作，然后针对不同学段、不同类型学生给出一个具体的指导意见，制订实施方案。灵活开展教育网上教学活动，特别强调的是对初三、高三的毕业年级学生，网上教学的资源要优先保障。

主持人：我省有很多的贫困地区和偏远山区，如何来保证这些地区的孩子们能够实现停课不停学？

杨学勇：对这件事情省教育厅一直高度关注，我们是从三个方面进行准备的。一是统筹国家、省市和地方的各级资源平台，赶制了一些资源，还引进了省外的优质资源；二是统筹协调移动、联通和电信三大技术企业和社会力量，整合资源和平台，支持我们开展这项网上教学工作；三是跟广电部门联合进行节目录制，小学、初中、高中，每一个学段都有课程。2月10日，开始面向全省12个频道同时发布，这些资源也能够满足贫困地区的学生，同时把这些资源也放到省基础教育资源平台上供全省学生点播。

主持人：对于广大初高中毕业班的学生和家长来说，马上就要面临的是中考和高考，怎样来保证他们的学习和备考，李主任您能介绍一下我们都做了哪些工作吗？

李海龙：省基础教研室根据全省的情况，制定了一个关于初高中毕业班学生网上学习的指导意见。这个意见主要从4个方面提出了一些要求：

第一，要求各市、县的学校针对初三高三毕业班，考试科目要全面开课，开足课时；

第二，教学环节要保证，虽然是网上上课，但是预习指导、上课辅导、答疑指导及作业批改与反馈环节一个不能少；

第三，要求精心筛选，分步推进教学资源，不能增加学生的课业负担。因为现在网上资源很多，从各级教育部门网站平台都推出了不少的课程资源，老师要精选出来以后再推送给学生；

第四，要加强网上教学管理与指导，建议在初三和高三复习的时候，就尽量不再讲新课，可以采取一些专题复习，大单元综合复习这样方式，让学生在平时学到的知识放到一个系统结构里边去重新认识，来提高学习效果。

所以我们要求每个学校的学科备课组，制定出学生每天的一个学习任务单，让学生明确这一天到底要干什么。在这个意见中强调，学校的备课组仍然要实行集体的备课与教研，这样在选择资源的时候能够群策群力，选出最适合本地本校学生的这样的一些资源。我们特别提醒老师们要避免以题带教、以练代学这种状况，不能说推送给学生一些题目、练习题、做练习就行了，就代替学习。

主持人：那么在这个时候，您对这些毕业班的学生们有什么好的建议吗？

李海龙：刚才我们对老师提出了一些要求，其实这些要求对我们学生也是适宜的，就是学生在复习过程中怎么去选择复习内容。同时我要想提醒一下，网络状态下的学习，同学们更需要注意劳逸结合，且每天锻炼不少于一小时，就像学校一样，大课间的眼保健操、课间操，在家也可以做一些俯卧撑、仰卧起坐等等，这样有利于我们把学习搞得更好。

同时，也要把当前的抗击疫情的事情给予高度关心，和自己的学习结合起来。比如，可以利用化学、生物知识，去了解病毒、认识病毒，把我们的知识和防护病毒结合起来。

”名校同步课堂“上线附《收看指南》

为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示精神，全面落实省委省政府关于做好疫情防控期间远程教学工作的要求，为广大中小学生特别是不具备网络学习条件的中小学生提供电视学习渠道，实现“延迟开学期间不停教、不停学”，河南省教育厅联合河南广播电视台、河南广电传媒控股集团有限责任公司等单位录制了“名校同步课堂”电视教学节目，通过河南广播电视公共网络、河南省基础教育资源公共服务平台播出。

适用对象

“名校同步课堂”适用于全省各级各类中小学校，既可作为各市县、各中小学校开展远程同步教学的主要渠道，也可作为现有网上教学活动的重要补充。

课程内容

根据国家课程规划，结合河南省情制定课程表，小学、初中和高中全学科全学段覆盖；版本使用上，除统编三科外，其它学科依照《国家课程标准》讲授；由河南省实验中学、郑州一中、郑州外国语中学、河南省实验小学、郑州市金水区部分小学的优秀教师主讲。

播出时间

“名校同步课堂”从2月10日上午8：30开播，直至疫情防控结束。

收看方式

有线电视机顶盒用户：

在正常观看电视时，按遥控器“数字键”777（地市用户）或输入频道号125-139（县区用户），选择相应频道即可收看；双向或宽带用户可以通过首页推荐位《名校同步课堂》直播入口进行后收看。县区用户频道序号和节目名称如下：

有线电视覆盖用户（无机顶盒）：

凡有线电视信号覆盖的地市区域，将有线电视用户线连接至电视机射频口并手动切换信源选择DTMB信号即可收看《名校同步课堂》的各频道。无有线电视用户线的用户可致电有线客服电话96266，有线免费配置用户线。

IPTV机顶盒用户：

直播：进入电视直播观看界面，输入 801-812观看相应教育节目，此次上线频道12个，频道序号和名称分别为：

801 名校课堂小一

802 名校课堂小二

803 名校课堂小三

804 名校课堂小四

805 名校课堂小五

806 名校课堂小六

807 名校课堂初一

808 名校课堂初二

809 名校课堂初三

810 名校课堂高一

811 名校课堂高二

812 名校课堂高三

点播：进入“名校课堂”专区。有四个一级栏目，分别为推荐、小学、初中、高中，点开观看相应内容。

通过“河南省教育厅”微信公众号收看：

用户通过微信扫描下方二维码，关注“河南省教育厅”微信公众平台。

点击“河南省教育厅”微信底部菜单栏“在线学习”-“名校课堂”即可进入首页。在首页，可以通过菜单选择相应年级、科目的课程，点击视频打开回放课程学习。直播课程结束后，可以通过回放进行再次学习。

课程表

二、防控通告

疫情名称化繁为简“新冠肺炎”成新称呼

昨天下午，国务院联防联控机制新闻发布会召开。新闻发言人现场宣读关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知，新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”，简称“新冠肺炎”，英文名为“Novel coronavirus pneumonia”，简称为“NCP”。

“疫魔”来势汹汹，席卷全国，无论是确诊数还是死亡人数，都已超过非典。大疫当前，人们深刻地体会到了何谓“时间就是生命”，何谓“效率决定成败”。如今，疫情名称更简化，将让动员更强大。易记、统一的名称，有助于全国上下一心，目标明确地向疫情发起冲锋。

抗击恶性传染病疫情，需要全流程建立快速反应机制。但是，前期很多一线基层干部及医务人员表示，在繁忙的工作中准确记住“新型冠状病毒感染的肺炎”，并非易事，需要反复核对。

有公务员表示，疫情全称和相关机构名称太长，发文甚至刻章都很麻烦，“文件题目就要写好几行”

苛求每个群众记清、念对，更困难。为图省事，有些人不得不用“那个病”指代，给谣言提供了土壤。而“武汉肺炎”“野味肺炎”等脑洞大开的简称，有的容易对舆论造成误导，有的可能带来地域歧视，对无辜民众造成伤害。

确定“新冠肺炎”简称，将让基层不再受到疫情全称拗口的困扰，在抗疫时强化动员、规范用语、提高效率。简称念得顺、记得住、顺人心，便于一线抗疫人员轻装上阵，更好地宣传防范知识、迎战疫情。

为什么现在不能出门？计算机仿真程序告诉你

这正月十五刚过完

有的朋友就忍不住了

跃跃欲试想要出门

时报君再次告诫大家

一定一定不要出门！

而背后的原因

接下来的这个科普视频告诉你！

一起来看——

视频来自哔哩哔哩网站视频作品

上传者 “Ele实验室”

钟南山又答记者问：拐点还未出现

2月7日下午，钟南山院士在参加完广东省卫生健康委员召开的会议后，央视记者针对目前大家关心的问题，包括疫情趋势、药物研发试验、一线医护工作者如何做好防护等问题，对钟南山院士进行了采访。

1
新增确诊病例连续多日下降，是否说明拐点到来？

钟南山：不能完全证明拐点到来，我估计拐点到来还有几天。新增病例是一个重要指标，现在看起来，新增病例没有继续明显增高，这是个好事。但这是不是意味着拐点就来了，言之过早。

按道理，新增病例不会再增加太多，但是武汉和其他地方不一样。武汉现在正全力以赴做好发现和隔离，而其他地方主要是做好早发现、早隔离。现在看起来，早发现、早隔离的工作开始起效了。

2
药物研发有何进展？

钟南山：现在有一些药正在试验，结果还不能说明问题，有一些药有见效的苗头。有些患者，特别是重症的和危重症病人，最主要的治疗方式还是生命支持，希望他们能够渡过由病毒引起的严重的生理改变这个难关。

现在很肯定（有效）的药物，还需要观察。现在中药也在做一些基础的临床试验，希望中药能够在预防或治疗早期病人方面起作用。对于中药，我们不指望它有很强的抗病毒作用，但是对轻症病人在改善症状方面有帮助。

3
一线医护人员如何保护自己？

钟南山：首先，要进行规范的防护，在这点上我们有教训。由于没有规范的防护，医务人员病倒，这造成很多工作的被动。另外，建议各个地方医护人员应该有轮休制度，因为过度疲劳更易感。

如何安全“宅”在家？这张“户型图”一目了然

既然钟南山院士没说让咱“动”

那就老老实实待家里呗

那么

如何安全“宅”在家？

家中哪些地方和物品需要消毒？

看看这张“户型图”你就懂了！

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宅家、上网课孩子如何保护视力?

在特殊的“抗疫”时期，很多家长开始担心孩子的视力问题：

天天宅家，无法出门参加户外活动，娃们一直和电视、电脑、平板等电子产品密切接触。

过段时间开学，学校还要开设网上教学，孩子的视力会不会受影响？特殊时期，有没有保护视力、防控近视的妙招？

浙江大学医学院附属第二医院眼科中心视光部主任倪海龙表示，在当下的特殊时期，宅在家是完全正确的，但很多孩子可能都在长时间近距离用眼，这个时候，尤其要注意养成良好的用眼习惯！

遵循“20—20—20”口诀：阅读、书写、看手机及电脑等20分钟后，要抬头眺望20英尺（6米外）远方至少20秒以上放松下。

倪海龙主任特别提醒，现在很难做户外活动。建议孩子们经常去阳台、窗边等有自然光的地方，尽量在自然光下书写、阅读、休息，并尽可能多眺望远方。

在疫情的防控上，房间要多通风，大家可以在通风时和自然光亲密接触一下。另外，让孩子们多睡觉，保证睡眠，并多做一些室内的活动。睡眠、室内活动的时间多了，近距离用眼的时间自然就少了。

对于很多家长打算购买投影仪或者投屏来帮助孩子上网课。倪主任说，不推荐，尤其在当下，不是必须的，大家还是尽量不要出门去添置，重要的是养成好的用眼习惯。遵照以上原则，对孩子们的视力保护防控近视已经有比较好的作用。

通常寒假是儿童青少年眼科就诊高峰，但在特殊疫情时期，他提醒家长们尽量少带孩子们来眼科。这些检查请大家暂缓就诊，包括：儿童青少年视力筛查及复查；近视、远视、散光等相关验光配镜；角膜塑形镜验配及复查；斜弱视检查等。

但如果有突发眼红痛伴头痛；突发视物模糊、视野缺损、暗影固定遮挡；眼部外伤后伴视物模糊眼痛等情况，一定要在做好防护前提下及时就诊！

同时，寒假里，孩子这3个坏习惯要制止，能够有效帮助孩子保护视力！

“宅”在家吃零食

由于天冷，孩子放了寒假喜欢宅在家里玩、吃零食。活动量不足、长期待在室内、大量食用甜食饮料等习惯不但容易导致发胖，对于预防近视也十分不利。
医生提醒：

研究表明，每天增加户外活动时间对预防青少年近视有比较明确的保护作用。最近，情况特殊，家长可让孩子多看窗外、远处，开阔的视野、绿色的植被、明亮的阳光可以帮助孩子缓解视疲劳，预防近视的发生及发展。另外要注意饮食，多吃水果蔬菜，少食甜食。

“沉迷”电子产品

寒假的来临，让放假在家的孩子“机”不离手。电视、电脑、手机、平板就成了孩子们热衷的“玩具”。电子产品色彩明亮鲜艳，视觉刺激比较强烈，过长时间使用往往会引发眼部不适，甚至导致孩子近视。
医生提醒：

家长要严格把控孩子玩手机、看电视的时间。每20-30分钟就要让孩子的眼睛放松休息，督促孩子不长时间用眼。

习惯“恶补”作业

很多孩子一放假就撒了欢，玩了一个假期之后，临近开学才想起堆积起来的假期作业，于是挑灯夜战、疯狂恶补。这样容易引起眼疲劳，不利于孩子预防近视。

医生提醒：

家长应帮助孩子制定合理的作业计划，同时要保证孩子正确的书写姿势。提供合适的用眼光线，不能在太强或太弱的光线下用眼。

疫情当前

防疫知识要掌握

正确用眼不能忘

呵护好孩子们的眼睛

给他们一个光明的未来

三、战疫先锋

和他们过个“抗疫”年——记疫情期间守护新疆班学生的郑州七中教师何小龙

□教育时报记者龙庆

截至2月7日（正月十四）教育时报记者采访何小龙时，何小龙已经从1月24日（大年三十）起，连续守在学校15天了。

“我从大年三十到现在就没出过校门。”何小龙告诉教育时报记者，“从2015年开始接管学校新疆部，我都是在大年三十和大年初一值班。”今年面对新冠肺炎的特殊情况，何小龙放弃了正常的假期休息时间，守在校园内，和新疆部的学生在一起。

作为负责统筹管理学校新疆部的主任，鉴于目前形势，何小龙每天守在学校，对学校新疆部的学生健康状况进行管理、监测。

规范防护：早做打算，迅速行动做好疫情防控

“从1月22日开始，就不再允许学生外出了。”教育时报记者了解到，目前郑州市第七中学新疆部共有580名学生。每个学生宿舍都配备了84消毒液、口罩、体温计，学生需要外出活动时，宿管人员会使用紫外灯等消毒设备为所有公共场所消毒。学校工作人员及时主动通过自己的朋友圈，联系防疫物资，同时学校也积极采购，及时保障了师生安全。

为保证孩子们在校过好年，在确保所有学生身体状况正常的情况下，何小龙组织新疆部的学生进行了新疆班开班10周年的活动，组织孩子写春联、写福字、包饺子等活动。

考虑到疫情发展状况，从1月26日开始，学校取消了原有的集体活动。为了增强学生体质，同时保证学生正常生活学习，何小龙积极组织新疆部的学生在操场上进行体育运动，在有教师负责监测体温的情况下正常开放自习室、电脑室等。6位新疆内派教师和2位守在本校的教师，外加11位及时监控情况的班主任联手，实时监测孩子们的健康情况。

何小龙告诉教育时报记者，学校在寝室楼内设置了独立的隔离间，但目前为止，可能是因为师生应对疫情的防范意识强了，或者是防控工作做得比较多，因此还没有出现有学生有发烧等情况，所以隔离间还没有用上。“目前来说，学校内基本是安全的。”

谈起害怕：自己也怕，但必须做好学生心理疏导

疫情暴发之前，何小龙曾在外省参加会议，为了确保学校师生以及家人安全，何小龙进行了自我隔离。“放假之后，我和家人相当于互相隔离了14天，其实自己的心里也是有些忐忑的。”

但是疫情暴发的这段时间内，何小龙遇到需要心理疏导的新疆部学生，都会和他们积极交流、帮助学生调整心态：“2月5日晚上有个孩子给我发消息，说自己觉得有点担心自己得了新型冠状病毒肺炎，会传染给别人。”

何小龙和这个孩子进行询问交流后，通过“并无症状、隔离期满、未接触外来人员”等方面对孩子进行全面疏导，打消了孩子心中的恐惧。何小龙表示，像这样的孩子基本上每天都有，何小龙和这些孩子们保持着联系，“我和孩子们的关系很好，孩子们也很乐意跟我交流。”何小龙与学校教师及时同孩子们进行心理疏导，保障孩子们的身心健康。

守在学校：不说多的，只为完成自己的本职工作

“其实这一块儿（疫情防控）本身就是我的本职工作，不管还有多少天，这边儿疫情不结束的话，我肯定还是得继续守着。”何小龙表示，他和学校在一起制订的防疫措施其实还是比较完善的，作为负责人，他要做的就是把这些措施落实好，“把人守好，把门守好，做好消杀工作，传达好防疫信息。”孩子们的健康，是他最关心的事情。

教育时报记者了解到，何小龙是河南安阳人，何小龙的妻子是河南信阳人。“往年大年初二值完班就可以回家了，但今年情况特殊，我的妻子和我是同一个学校的同事，她明白我的工作状态，她也表示支持。”

当问到有没有特别想对孩子们说的话时，何小龙告诉教育时报记者：“其实我也没什么特别想说的，我就觉得每个人把自己的职责尽好、尽到位。对孩子们，我只要求他们洗好手、带好口罩、规律地学习生活，就可以了。”

2月7日凌晨

因在抗击新冠肺炎一线上

不幸感染

武汉市中心医院李文亮医生

经过全力抢救无效去世

社会上出现了各种声音

对此

何小龙老师在其河南省名班主任工作室

的微信公众号上发文表达自己观点

元宵节之夜

应时报君之邀

何老师专门录制了一段视频

分享其近来的感受

一起来看——

关于李文亮和新冠肺炎
我们应该向学生传递什么□何小龙

（向上滑动查看全文）

作为一个不擅文笔的数学老师，我犹豫再三，最终还是没能忍住动笔发文。
2月6日晚上11点左右，习惯晚睡的我被朋友圈突然刷屏的李文亮医生病危的消息吸引，虽然之前的确没有听到过这个名字，但我依然为这个善良的医生祈福，希望他能打败死神。

2月7日，铺天盖地的评论，把我和一些年轻的同事也裹进了这场讨论。静下来想想，作为教师的我们，除了给学生进行病毒防护教育和在线教学辅导，在这场突入其来的疫情和以后可能还会遇到的网络舆情中，我们还能告诉孩子们些什么？

李文亮大夫是个好人

李文亮的2014条微博、无数条微信记录，有对工作的抱怨、对生活的牢骚，但更多的是对生活的热爱。也正是这样，他才更像我们身边的伙伴，让我们在他身上找到了自己的影子。

他是在工作岗位上发病的，是病倒且牺牲在战“疫”一线的医生。作为共产党员的他，曾在微信中写下“等我病好了就会上一线，我不想当逃兵”这样的文字。所以，他是一个好人，毋庸置疑的好人；他是一个合格的共产党员，真正的共产党员！

别把训诫他的警察当坏人
这两天，一些网友在骂训诫李文亮的警察，可是那个警察是坏人吗？警察也是普通人，在政府没有正式公布疫情时，他们只能根据规定执行自己的职责，这其实也是在守护我们的安全。

正如一位自媒体人汤杰所说：“我们不能用今天的眼光，‘穿越’回去责难那些和我们一样的普通人。”真正应该承担责任的，或许另有其人，但不应该是训诫李文亮医生的警察。我们不应该把警察推向我们的对立面，他们和医生一样，在为我们保驾护航。

张继先——上报疫情第一人

李文亮医生的事之所以会引发如此大的关注，关键在于网友把他当作了“吹哨人”。事实上，早在2019年12月27日，湖北省中西医结合医院呼吸内科主任张继先医生就坚持上报疫情，她是规范上报疫情的第一人！有人说，张继先医生是向官方通报，而李文亮医生则是向群众报告。不过，从微信截图上我们会发现，李文亮医生是这样说的：“大家不要外传，让家人亲人注意防范。”

在这里，我对李文亮医生并没有丝毫不敬的意思，只是觉得奇怪：在2月7日晚那一场舆论中，似乎根本没有人关注这一点，大多数人是在借这件事情发泄自己的不满。所以，我想在此呼吁：真正关心李文亮医生的朋友，请不要让他成为别有用心之人利用的工具。

独立思考而不是人云亦云
在这个自媒体高度发达的时代，我们每天都从网络上接收到形形色色的信息。对于接收到的信息，要有自己的思考和判断——披露这条信息的目的是什么？从这条信息里我们能得到什么？我是不是应该跟别人保持同样的声音和态度？
比如，在日常生活中，我同样会为一些事感到愤怒，希望我们的社会越来越好，制度更加完善、人民更加幸福。有时候，我也会声讨，会转发包含自己认同的观点的文章，但我决不会质疑国家打击处理那些不良现象、行为的决心和能力。

如今，我们祖国的一些地方得了肺炎，这正如我们个人生病一样。难道当我们生病时，不是首先考虑如何治病，而是考虑怎么把这个携带病毒的人杀死吗？当我们发声时，请切记一定不要让自己成为网络暴力的帮凶，不要成为“人血馒头”的买卖者。

换位思考而不是固执己见
曾经，一位长者给我讲什么是换位思考：“早上你急着上班赶公交车，车上人很多。你没上车前，可能会对车上的人说，往里面走走，还能上人；当你挤上去后，可能会对后面还没上来的人讲，别挤了，走不动了！”这是一个很有趣的例子。

现在，我要提一个沉重的问题：假如当时你身在武汉，你会跑吗？别急着回答，想想再说。人性中确实有一些不那么善良的东西，所以我们才需要制度、法律，所以我们才无比崇尚道德和良知。

我们没有必要站在道德的高点去谴责别人，在这场疫情中，需要被谴责甚至被追责的，在我看来有两种人：一种是明知自己从疫区出来却不主动隔离，还频繁出入人员密集场所的人，另一种是瞒报信息的人。

抗击疫情，人人有责。我们不能嘴上喊着“武汉加油”，现实中却把武汉人民看作洪水猛兽。要知道，他们才是这场疫情中最大的受害者。他们首先是和我们一样的中国人，其次才是身处疫区的湖北人、武汉人，他们承受着比我们大得多的压力和苦难。

崇尚专业、精益求精的精神
闻道有先后，术业有专攻。专业的事情，就让专业的人来做。首报疫情的张继先医生，正是凭借其医学领域的专业性才坚持第一时间上报疫情，才保证了她所在的最前线科室没有医护人员感染病例；钟南山院士正是基于专业的判断，才揭开了新型冠状病毒“有限人传人”的盖子，他的笃定和犀利一如17年前抗击“非典”时那样。

这都是专业精神的体现。而反观某些所谓的专家、学者，为了自己的专业成就，罔顾人民安危，一定会被钉在历史的耻辱柱上。

保护环境、珍爱生命、敬畏大自然
对于地球40亿年的生命而言，人类是否存在、存在多久，并不重要。没有人类的大自然，依然会美丽，会以其博大的胸襟和其他生物和谐共存；没有大自然的人类，却无法继续独存。

人类离不开大自然，但大自然可以没有人类。2003年的“非典”和2020年的这场新冠肺炎疫情，或许都是大自然给予我们的惩罚。失去对大自然的敬畏、对其他物种的敬畏，人类将很快遭到报复。

要为生活在这样一个国家而自豪
在这场疫情中，的确出现了一些阴暗的东西。但除了批判，我们更应该让孩子们看到，在这场灾难面前我们的国家在做什么：10天拔地而起的医院、全国上下同舟共济的决心、冲在一线的医生、时刻守护我们的警察、风雪中值守的保安、全天在线辅导的老师，大企业上亿元的捐赠、小商户400个板凳的馈赠、拾荒老爷爷万元爱心奉献、打工仔18000个口罩的无私……

那么多让人泪目的瞬间和场景，还不足以让我们更爱我们的国家，更相信我们的体制吗？我们的国家正在稳步发展、进步、成长，我们该做的是爱护她、建设她，而不是以偏概全，以一个问题否定我们所有的努力、整个国家的成就。

写给我的同行
教师是一个特殊的职业，其特殊性表现在：对于世界观、人生观、价值观正处于形成时期的学生有着较大的影响。

因此，我想提醒大家的是——很多学生都添加了自己的老师为微信好友，我们在朋友圈里发表的言论、转载的文章，都能被学生看到。这就产生了一个不得不让我们思考和警醒的问题：学生会不会将老师在朋友圈等社交媒体上呈现出来的观点当成“真理”、形成认同？

毕竟，学生平时跟老师接触的时间长、受老师的影响大，很容易相信老师的话。而老师在社交媒体上发表的观点、转载的文章，很大程度上都代表了自己的价值认同。因此，建议教师朋友发表观点、转载文章时更谨慎一些，不要把错误的信息传递给孩子。

疫情是一面照妖镜有人逃离也有人逆行无论怎样，请你记住你所站立的地方正是你的中国你怎么样中国便怎么样你是什么中国便是什么你有光明中国便不黑暗

四、教育力量

疫情当前

网上开学典礼意义不减！

为激发学生爱国热情，感受英雄情怀，凝聚必胜信心，同时落实国家阻断疫情传播途径要求，河南省第二实验中学小学部将2020年春季开学典礼搬到了网络上。

本次开学典礼的主题是“致敬身边的英雄”，活动由学校小学部执行校长徐永梅主持。

2月7日下午4点整，全体教师、近800名学生和他们的父母聚集在网络直播室里参加本次开学典礼。

学校要求全体学生和家长脱去多天的家居服，换上校服和正装，佩戴上鲜艳的红领巾，就是为了增强仪式感！前一秒还有见到老师的兴奋感，后一秒听到国歌就肃立起敬……

我的爸爸是英雄，我不跟祖国抢爸爸

第一个环节，学校邀请了高级工程师申勇博士介绍中国航母的发展历程。申勇工程师是学生家长，也是参与第一艘国产航母“山东舰”建设的专家，他在“山东舰”入列仪式上还受到习近平总书记的接见。

申勇工程师向同学们讲解了航母的重要意义，介绍了辽宁舰、山东舰建造背后的艰辛历程，并向同学讲述了在建设航母中，献出宝贵生命的英雄们的事迹。这些国家英雄崇高的信仰、坚定的信念、感人的故事，都让同学感受到国家日益强大背后的力量源泉。

申勇叔叔鼓励孩子们要努力学习，为祖国强大、民族复兴、中国梦的实现不断提高自己的知识和能力，长大做国家栋梁！同学们通过视频连线和申勇叔叔交流了感想，校长徐永梅号召同学们体谅不能时常陪伴在你身边的父亲，不跟国家抢爸爸！

平凡的坚守者也是英雄

在第二个环节中，河南广播电视台私家车999的主播莫非和记者齐鹤，为同学讲述了他们在直播间，在抗击疫情第一线见到的英雄故事。

莫非叔叔用自己经历的真实的故事，告诉同学们，只要努力就一定会有回报，只要付出就会有收获。

齐鹤阿姨在《隔空的抱抱》里给同学们讲了分别发生在郑州高速交警和周口的一位护士身上的故事，故事的主人公既是别人的儿子、妈妈，又是在一线阻击疫情的战士。当他们一边身负重要的职责，要做着辛苦又很危险的工作，一边又要面对自己的父母和女儿时，有时候却只能给亲人一个隔空抱抱。

17年前，有一场类似的疫情发生，那时，在故事里的他们还都是学生，他们还被人守护；现在，他们成了这个社会的守护者，成为你们的守护者。

学校希望通过这样的讲述告诉孩子们：未来，总有一天，你们也会成为站在最前面的人，有岗位需要尽职，有家人想要保护。你们也终将长大成为这个社会的守护者，虽然我们目前不能参与抗击疫情，但我们相信，你们中会有今后的钟南山、李兰娟，或者是说真话的李文亮。愿我们每个人，都能成为照亮别人的光。

学做合格公民

在第三个环节中，邀请了龙子湖办事处的工作人员王颖同志，为同学介绍了龙子湖街道办事处全体党员干部、辖区党员志愿者们奋战在龙子湖辖区各个主要道路卡口，在疫情防控第一道防线上不分昼夜、共抗疫情的工作状态。

面对气势汹汹的疫情，英雄的大人们为孩子们隔离出一片家的净土，那宅在家里的孩子们该怎么做呢？学校倡议家长和孩子们在家里进行阅读、练字、体育游戏，还有家庭实践活动，孩子们积极行动起来，跳绳、练习体操、室内锻炼、阅读、练书法、做科学实验、画画、练习器乐……家庭实践活动，让宅家变有趣。

校长徐永梅向全校学生、家长发出进一步的倡议：希望孩子们遵守规则，不给别人添麻烦，做好自己该做的事，伸出援手做自己能做的事，做合格公民！希望孩子们开学后在家听课、学习过程中，能做时间的主人，做生活的主人，做学习的主人。

人未聚、心不散

濮阳十中线上“建设”最美校园

□教育时报记者杜帅鹏 通讯员吴振娟

“你心目中的‘最美’校园‘长’什么样？”2月6日晚8点，濮阳市第十中学教师微信群里热闹非凡，全体老师围绕如何争创‘河南最美校园’的话题各抒己见，一条条信息让人应接不暇。这是濮阳市第十中学校长都娟主持的首期《校长找你聊聊天》栏目的讨论现场。

“在全国上下奋力抗击疫情的非常时期，我们每个人都揪心、担心、忧心。医生冲前线，老师守后方。此时此刻，我们更要沉住气、稳住神，理思路、想办法，把紧张、焦虑转化为精神动力。如何为孩子们营造健康、美好的成长环境？如何让我们学校稳步、创新地发展……”都娟在发布话题时如是说。她希望通过这种轻松的聊天方式，让大家畅所欲言，积极为学校发展建言献策，一起来憧憬和描绘濮阳十中未来发展美好的样子。

“既然是最美校园，外在要美，更重要的是内在美。校园里的每一处风景都有文化，人人都享受工作的幸福，每一位老师和学生都能发展。”学校教务处主任王静首先发声。“在疫情的当下，我觉得最美的十中就是：人未聚，心不散！”刘国蕊老师感言。高宁老师说：“最美的校园，教师工作顺心，学生学习开心，家长支持放心。”总务处主任周瑞霞认为，学生文明，老师身体好，家庭幸福，有专业的发展自觉，学校有独特的育人文化，就是最美的校园。

“到底怎么个‘美’法？”都娟继续引导大家深入思考。一石激起千层浪。大家经过深入思考，纷纷发表自己的看法：“儒雅的、优美的感觉，就像一幅画”“书香溢满校园”“每个人都不断成长”“友好和谐、团结奋进”“应该有家的感觉”“在学校应该有幸福感，学校应该有餐厅、有停车位”“有一个永远对学生开放的图书馆”“外美在环境、最美在文化”“有教师专属的放松身心的场地、有齐备的教学设施”“没有压迫感，师生的笑容就是校园最美的风景”……

每一句话语、每一条想法都是学校、为老师、为学生、为家长，张玉华老师甚至还对学校的大门、树木的种植、运动区的规划、教室的设施都做了详细的设计，将想法付诸实际。结束的时间到了，可大家仍意犹未尽，讨论竟一时停不下来……

“看着大家激情澎湃地描绘着我们十中未来美好的样子……我很感动，也很欣慰。”都娟也被大家的热情所感染着。窗外，病毒肆虐，举国战“疫”；室内，凝聚心力，畅想未来。因疫情而居家的十中人，躬耕着脚下坚实的土地，眺望着学校最美的远方。这是一场讨论，也是一次播种，更是一次点燃。

都娟校长带领“毛毛虫工作坊”志愿服务队到社区宣传疫情防治知识

“每个十中人都是‘河南最美校园’的建设者。一个人的力量是有限的，一个团队的力量是惊人的。让我们一起努力，把我们自己的家建设得越来越美！”都娟感言，相信十中的明天，一定会如你们想象的那般美丽，在这个美丽的校园里，你们也将会遇到一样美丽的自己。

疫情当前，线上教研培训开课！

□教育时报记者梁美玲

疫情当前，为坚决有力做好中小学新型冠状病毒感染肺炎的预防与控制工作，全国各地相继再次推迟各级各类学校开学时间。此时，“空中课堂”成了确保学生“停课不停学”的有效途径之一。

“空中课堂”教学，孩子的学习质量如何确保？这是“空中课堂”开讲前，多数家长内心的疑虑。然而，随着“空中课堂”的陆续开课，家长们看着一节节精彩、灵活的教学直播视频，之前的担忧顿时消散。

“空中课堂”获赞背后，又有哪些故事呢？近日，教育时报记者在辉县市同济学校、灵宝市教研室的线上教研培训工作中得到了答案。

2月4日，上午组织教师开展信息技术提升工程网络学习，下午组织教师线上分组学习《课程标准解析》；2月5日，上午组织教师线上分组学习教育理论、策略等，下午组织教师分组观看优秀课例；2月6日，上午组织教师进行线上教学网络实操视频培训……提及当前学校开展的“空中课堂”教学工作安排，辉县市同济学校的一位老师将自己近期的《2020年疫情防控期间工作安排》发给了教育时报记者。记者注意到，该校十分注重对教师进行线上网络教学培训。

“越是非常时期，越需要无数平凡人坚持做自己的平凡事，创造出无数个不平凡。这次学校统一安排的网上教学学习，既是为了停课不停教，也让我们当老师体验了一次不平凡的‘居家学习之旅’。”该校教师刘志莹说道。

“让我们在观摩、实操中，不仅学到了诸多课型课例，还让我们意识到提升自身知识底蕴和文化内涵的重要性，在今后的课堂中教学中，更加注重理论联系实际等。”提及近几天的网络教学学习，该校教师秦慧梅深有感触。

熟知教学的人深知，每学期开学前这段时间，是各地教研室教研员解说教材暨期末测试质量分析的黄金时间；然而，今年受疫情影响，此项工作给教研员们带来了许多困难与挑战：如何既不用人员聚集，又可以进行教研培训工作呢？

“最近下载量超越微信的手机APP‘钉钉’，它的直播平台就是解决工作难题的一个有效途径，”灵宝市教研室相关工作人员告诉教育时报记者，充分利用“钉钉”直播平台，是教研室当前工作的创新举措，让教研员居家就能“聚”在一起，探讨此前调研听课及期末检测所发现的问题，线上为教师的教学提升提出有效建议，让老师们对课标的理解更深刻，对教材的把握更准确，也为接下来的网络教学和教研教改奠定了良好的基础，让教研工作达到了培训、防疫两不误。

2月4日上午9:00，灵宝市教研室小学英语教研员马若飞在“钉钉”直播打响第一炮，此次直播吸引了该市600余名英语学科教师在线观看与互动。2月5日、6日，灵宝市教研室的11位不同学科、学段的教研员、骨干教师相继开启直播通道，向全市各学科教师毫无保留地分享了自身的教学经验。

教育时报记者从灵宝市教研室了解到，此次参加线上培训的中小学教师共计2000余人，另有部分教师观看相关直播回放视频，以此为自己“充电”学习，优质应对当前“停课不停学”的教学工作，积极为复学后的教学工作夯实基础。

《2020睡前故事》
致敬逆行者

书上说，哪有什么岁月静好，不过是有人在为你负重前行。在2020年这个春天，为我们负重前行的就是抵抗在病毒前线的医务工作者！

为了致敬这些奔走在一线的逆行者们，四川省德阳市庐山路小学原创了这么一首歌曲。来跟时报君一起欣赏——

每天晚上，我们都能听到爸爸妈妈为我们讲这个春天的故事，在故事中我们对这些白衣天使们产生了无比的敬意，在梦里，我们也变成了白衣天使，像他们一样勇敢、一样爱着每一个人……

仅以此歌

向奋斗在抗击新冠肺炎一线的

万千医务工作者致敬！

来源：国家卫健委、河南卫健委、新华社、新华每日电讯、央视新闻、共青团中央、河南省教育厅、川教之声、孺子牛河南省名班主任工作室等

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