有一个世界，我想打开给你看

2017年11月9日，景芳和童行、中国发展研究基金会的小伙伴们一起去毕节山村幼儿园，探索下一步教育干预项目的可能性。活动的详情分享可点击 → 《现实冷硬粗糙，有什么温暖可以传递给你？》了解。

这个项目一直在继续，9月童行走访了毕节大银镇的山村幼儿园，为接下来为期一年的教学干预项目做准备，这篇文章是走访期间的一些分享。

如果您也想为这些留守儿童送上自己一份心意，欢迎关注文末与幼儿园的对接方式。

中国的万里山川，是我们未来坚定的路。

                                 ——童行公益

这个9月，是我们第四次来到毕节大银镇。

毕节位于贵州西北，连结云南和四川，这里山地起伏，有繁华的市区高楼林立，也有困顿的山村衣食无继。毕节最穷困的地区，和大凉山也是不相上下的。

在去往大银镇的路上，我们问司机，毕节这些村镇当地人的收入主要来源是什么呢？他回答说，主要是外出务工。还有其他的么？我们追问道。他又想了想说，扶贫拨款。

车子下了高速，开始进入蜿蜒曲折的山路，在山坳中隐见零星的房屋。除了路上漫步觅食的鸡鸭，我们途径的一栋栋房子都安静异常，偶有上了年纪的老人佝偻着背缓慢走着，或者坐在门前晒太阳。

大银镇的山村幼儿园是我们历次走访的对象。山村幼儿园的建立得益于2009年中国发展研究基金会发起的“一村一园”项目，结合政府部门和社会资源向中西部贫困地区及偏远地区的3-6岁儿童提供全覆盖的早期教育。

在毕节市七星关区，就有290所山村幼儿园，老师们全部来自社会招募的幼师专业人士，被称为“志愿者”。她们带着自己的工作经验和服务山村孩子的热忱，在资源极度匮乏的环境里，努力给孩子们创设早期教育的启蒙点。在园的孩子有很多都是留守儿童。童行学院也希望能为他们做点什么。

每个女孩都有梦想成为公主的权利

这是一个羞涩的女孩子，她不好意思跟我们对话，一直躲在老师身后。当时，我们正在向尖山幼儿园的老师询问常用的教学材料。徐老师很高兴的说，她们会用便宜的材料或者攒一些废物加以利用，带着孩子们一起做表演时的衣服。她边说边拿出了一堆东西，招呼着那个女孩子穿上给我们展示一下。

当徐老师和她的同事一起奋力整理好这件特殊的“礼服”时，我们确实被震惊到了。不仅是它的材质，而是那个女孩子在穿好曳地长裙后整个脸庞突然焕发出了明亮的光彩，她抬起头，眼神一下变得勇敢起来，甚至带着一点点小骄傲。

可能这样一件“公主裙”无法让她穿着走在街上展示，也和精致华美无缘，但在那个瞬间，她一定觉得自己是个真正的公主，而我们也这样认为。

绿色垃圾袋做的“公主裙”—— 尖山幼儿园

和孩子们一起用编织袋和海绵纸制作的小衣服，真的可以穿起来——尖山幼儿园

“我想爷爷奶奶来接我”

这个男孩吸引了我们的注意力，是因为当时他正站在讲台上。他踮起脚用粉笔在黑板上写下一个个数字，表情凝重的示意坐在台下的小朋友们念出来；然后又有模有样的拿起教鞭，指着黑板上的数字带读。他的举动和表情，看起来真的很像一位严肃认真的老师。

带领孩子们认识数字的“小老师”

半林幼儿园的曾校长告诉我们，他是留守儿童，2013年1月出生，上周刚入园。所以，这个带有一些成年人般老练的孩子，才刚过5岁半。正说着话，他走到教室门口，一屁股坐到地上。他说，他想回家，想妈妈，要让爷爷奶奶来接他。他把头埋在臂弯里，流着眼泪，但没有嚎哭。志愿者老师过来，把他带回了座位。

课间休息了，他独自走到外面，趴在围栏上望着学校大门。他不和别的同伴玩，也不跟他们讲话。可能这里对他来说太陌生了，即使他在讲台上表现得足够勇敢和成熟，他也必须尽快学会适应离开爷爷奶奶的日子。

默默坐在摇椅上的小男孩

从小就知道自己照顾自己的孩子们

高峰幼儿园这个月开始有52名孩子在园，绝大部分都是新入生。我们以为会看到哭泣想家的孩子，或者是嘈杂混乱的景象。毕竟，很多人都懂得新生入园时，家长和孩子同时面对分离焦虑的鸡飞狗跳。我们到达的时候已近中午，正是午饭时间：米饭、豆角肉片、炒土豆和白菜汤。

和其他山村幼儿园一样，高峰幼儿园也是和小学在一起，几名小学的孩子去食堂抬来了饭菜，这是他们每天都视若份内的事情。一家几名兄弟姐妹，年长的上小学，年幼的就在其内的幼儿园，这是最常见的。

孩子们在老师的组织下分批排成队，先取饭，再自己拿勺子，然后端到座位上开始吃，吃不够可以再来添。没有人拥挤，没有人失手摔了餐具，也没有人把饭吃得到处都是。还没有被安排领饭的孩子安静的坐在座位上，等待老师叫自己去排队。

安静、有序的午餐时间

饭后，老师统一带领孩子们去操场尽头的厕所——这里都是旱厕，再小的孩子，也会自己独立完成上厕所这件事。如果课间有孩子需要去厕所，就直接跑过去，既不用老师带领，也无需别人帮助。

高峰幼儿园的两名志愿者老师（一名20岁，一名23岁），要肩负起52个孩子的在园生活。生活本身，催促着孩子们和年轻的老师迅速成长。

童行学院在山村幼儿园

我们此次走访，就是要为童行学院在大银镇山村幼儿园实施的教学干预项目做准备。十月份项目将正式启动，童行学院将会提供绘本书籍、系列的主题课程、教师使用教案、学生使用练习，以及针对教师的远程支持和培训，期待为期一年的项目能对山村儿童的早期发展起到良好作用。

在接下来的两个学期里，我们将会指导志愿者教师带孩子开展主题式的学习，涵盖人体、食物、衣服、中国、陆地、海洋、交通、世界等八个从具体到抽象的主题，引导孩子认识自我，认识世界。

我们将会以知识为载体，培养孩子的语言、交流、数学、科学、艺术、技术、社交、社会等八个方面的基础能力，希望为孩子的未来发展打下基础。

   【人体】主题课表示例

对山村幼儿园的孩子们来说，这将会是一个很好的开始，去接触一个有广度有深度的世界；对志愿者老师来说，童行学院的主题课程也将帮助她们解决教学输入不足的问题、扩展教研和课程设计思路、在教学形式上获得启发和提升。

教学材料准备中，打包发给山村幼儿园

我们还想做什么

除此之外，童行学院还为参与此次干预项目的幼儿园提供了大量常规材料。在山村幼儿园，水彩笔、彩纸、粘土、蜡笔这些常见的幼儿园必备物品十分短缺，更不要说符合孩子年龄和认知水平的绘本了。我们尽己所能的为孩子们准备了基本教学材料、精心挑选的绘本、适合他们精细运动发展的桌面玩具等。

孩子们正在玩我们带去的拼搭玩具

破损的摇摇马，依然可以骑着玩

但随着日常消耗，这些物品远不能满足孩子们长期发展的需求。

如果你正好有不再读的绘本（干净不缺页）、益智玩具（无缺失、无损坏），或者你很想为山村幼儿园的孩子们买一些最基本的彩笔彩纸粘土等，请发送邮件至[e-mail]，我们的工作人员会协助你对接山村幼儿园。

也许我们不能使孩子直抵他们的梦想，但我们可以帮助他们一步步走近梦想。

关于毕节山村幼儿园的教学干预项目的进展，我们会在后续文章中陆续发布，敬请关注。

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刘怡

童行学院线下产品总监

毕节教学干预项目负责人

汉城国立大学经济学硕士

多年项目管理经验

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