希望这三个故事也能温暖你的冬天
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在之前的文章《给山区的孩子上天文课和艺术课，他们能接受吗？》中（戳蓝字，即刻阅读），童行书院崇礼驻点的老师韩小燕向大家分享了，她给孩子们上课的心得和收获。那孩子们的反应如何？是否喜欢这样的授课方式呢？
今天就让我们从韩小燕老师分享的故事中，体会孩子们内心的感受和想法吧。希望这三个小故事，也能温暖你们的冬天。
前几天接到一位邻居的电话，得知我在河北教学，她煞是惊讶，说河北那么冷，还是想办法调回来吧。河北确实冷，尤其崇礼这个地儿更冷，晚上温度低到零下20度。
回想一下，三个月前的一天，我拎着两个箱子从张家口南站出来，抬头看见湛蓝色天空的那一刻，是兴奋的、欣喜的、期待的，当时还发了一个朋友圈，这样写的“开启new life……梦想吃成熊猫”，现在低头看看自己，还真是梦想成真了，我已经有熊猫那么胖了（害羞）。new life也逐渐展开了。
在new life里聚集着很多真善美，这些真善美是天真快乐的孩子们给予的。
先讲几个小故事，来看看孩子们的真善美。
故事1
“老师，你吃。”
两所学校的孩子对喜爱的表达有着不一样的方式。
狮子沟小学的孩子们大老远儿看见我，就大喊着飞奔过来，然后一把抱住我，接着另一个孩子飞奔过来，从另一侧抱着，再接着其他孩子也都过来抱在一起，我只好伸开双臂把孩子们都聚拢在一起，然后分开，告诉他们大家一起去教室听故事。
有一次去的早，刚好看见孩子们一边吃着苹果一边从宿舍出来，去往教室。在台阶上，我们碰到了一起，又是一通拥抱之后，开心地走向教室。这时，一个男孩子，悄悄地塞到我口袋里一些东西，不说一句话，我问他放了什么，他说你看看就知道了，一个女孩子说，他放了小饼干。我掏出来一看，还真是一把小饼干，我第一反应是，放在口袋里好油啊，但我还真没地方处理（还不回去了），只好让它们继续呆在口袋里。
故事分享完了，孩子们涂鸦也基本完成了。
这时，一个小女孩拿出来两片锅巴，非要塞到我手里，着急又恳切地告诉我：“老师，你吃，你吃。”
我说：“谢谢，老师不吃，也没时间吃。”
孩子依旧瞪着大眼睛，急切地说：“老师，你吃，你吃。”
无奈，我就放在嘴巴里吃了，见我吃下，孩子笑得无比开心。
那一刻，我两眼泪花，孩子们就是纯净地想“我把我珍爱的、喜欢的吃的送给我喜欢的老师”，我为刚才还想着小饼干弄油了口袋的想法而羞愧，我顺手摸了摸口袋，小饼干还在，那是爱的表达，放学后我要把它吃了，那是孩子们对我的喜爱。
故事2
“老师，我送你个礼物。”
清三营小学的孩子们对喜爱的表达则是另一种方式。
感恩节那天，我恰好在清三营小学分享绘本故事（孩子们并不知道那天是感恩节）。一进到教室，孩子们早已坐在小凳儿上准备好听故事了，我低头放下书包，拿出要讲的绘本，一抬头，孩子们叽叽喳喳地说：
“老师，我送你个礼物，给你”
“老师，我送给你个爱心”
“老师，这是我昨天上语文课时才学会折的，昨天就想着要今天送给你”
“老师，我也要送给你”
“老师，还有我，我折的”
“老师，你等一下，我去教室拿爱心过来”
......
孩子们和礼物瞬间包围了我，一下子被孩子们的真挚与突如其来的礼物簇拥着，我全身血液流动，大脑嗡地一下精神抖擞，感动得不能言语，孩子们扑闪扑闪的大眼睛里流露的，是没有任何杂质的纯净的美，我泪水打转，强忍着没有流下来，给简单的孩子们鞠躬感谢，用深情的礼貌回应孩子们的真情。
故事3
“老师，我今天两个愿望都实现了。”
又有一次来到清三营分享绘本故事，一进教室，一个孩子就开心地大叫起来，说：“哦，太好了，我今天的两个愿望都实现了！”
正在我一脸迷惑的时候，坐在他对面的孩子说：“老师，我知道，他的两个愿望是什么”，没等我开口问，这个孩子就急切地说：“一个是今天可以吃到骨头，今天晚上餐厅煮骨头；另一个就是见到你”。喔。实现愿望的这个孩子有点儿害羞地笑了，缩着脖子，两只手摸着下巴，露着两颗门牙，其中一颗还掉了，新牙还没有长出来。那个样子可爱极了，此时他的笑容，让我觉得比宝石还要珍贵、比花朵还要美丽，而两个孩子之间的心有灵犀又让我惊讶的同时心生敬佩。
后来在课程总结会上，听到学校的老师说这帮孩子天天在问，韩老师什么时候来讲故事啊？
儿童文学家冰心在诗集《繁星》里写到：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”
跟孩子们在一起，看见童年，撞见童年的真善美，温暖柔软的真善美，想要收藏、想要守护的真善美。
说到课程总结，大家一起来看看两所学校的老师和孩子们最喜欢哪些小朋友们的涂鸦作品吧。
清三营小学最受欢迎的涂鸦作品，被老师和孩子们贴上了很多爱心。▼
▍上：小朋友和小猫一起在月亮面前唱歌
▍下：两个老鼠一起出去玩 作者：8岁 二年级
▍上：小松鼠在推一个饼，你以为是月亮么？ 作者：8岁 二年级
▍下：下雨了，小老鼠的家被一块儿大石头堵住了，小老鼠非常着急。
让我们再近距离欣赏一下孩子们的剪贴画。▼
▍上：看，多么精致的小老鼠！
▍下：两对风格长相迥异的可爱小老鼠
孩子们喜欢故事，那就把绘本送给最受欢迎的涂鸦作品的两个“小画家”，“小画家”挑选了《田鼠阿佛》和《月亮不见了》。▼
狮子沟小学的涂鸦作品，老师和孩子们最喜欢的是下面几幅（小爱心贴在了墙上，粗心忘记了拍照）。▼
▍上：飞机看到了月亮
▍下：我在打雪仗 作者：9岁 三年级
▍上：小雪花大雪花
▍下：月亮看见蜜蜂采花蜜 作者：6岁 一年级
狮子沟小学最受喜欢的涂鸦作品小主人挑选了《大暴雪》和《月亮晚上做什么》。▼
两所学校的老师和孩子们都欢乐地着欣赏孩子们的涂鸦作品，且赞不绝口，还有的孩子非常自信地把小爱心贴到了自己的作品上。▼
看到这里，你可能会问，其他孩子会收获什么奖励呢？
纯手工课程结业书、精致小萝卜水笔、魔幻棒棒糖，礼物不贵，但表心意。▼
其实孩子们的涂鸦都特别好看，太多了，没有办法在教室的墙壁上，同时在文章里一一呈现，但满满的都是孩子自己内心真善美的童稚表达，也就是这种童稚吸引着我，我珍视他们，珍视这些所有的美好！
所以，河北崇礼很冷，但内心是温暖的，因为，暖化我的是孩子们的真善美！
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韩小燕
童行书院崇礼驻站教师
郑州大学工商管理硕士，多年大学教师经历
6岁宝妈，喜欢孩子、喜欢自然
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