《中国语言生活状况报告（2021）》（绿皮书）概况
《中国语言生活状况报告（2021）》概况
2020年是新中国历史上极不平凡的一年，也是语言文字领域特殊的一年。在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、“十三五”规划收官和“十四五”谋划之年，语言文字事业迈入新阶段，语言生活发生新变化。《中国语言生活状况报告（2021）》（以下简称《报告》）对2020年的中国语言生活从不同角度作了翔实反映。
2020年，新时代第一次全国语言文字会议的召开标志着我国语言文字事业发展进入了新的历史阶段，在我国语言文字事业发展史上具有重要意义。中共中央、全国人大常委会、国务院以及20多个部委的公文都涉及语言文字工作，反映出党和国家对语言文字事业的高度重视。这一年，我国语言文字工作战线努力克服疫情影响，稳中求进、砥砺前行，扎实推进语言文字事业“十三五”规划圆满收官，为经济社会发展作出重要贡献。
在抗击新冠肺炎疫情中，中国语言学人利用专业知识，探讨疾病命名，关注疫情中的语言使用，依托《语言战略研究》等期刊推出应急语言研究专题，出版应急语言研究论文集，第一时间组建“战疫语言服务团”，开我国应急语言服务实践之先河，表现出当代中国语言学人服务国家的学术担当。《报告》所作的回顾和进一步的思考，对今后语言学界服务社会有积极的借鉴和引导意义。“新冠肺炎”得名的前前后后，词述武汉“封城”的日子，响彻全国的“武汉加油”，疫情防控中的硬核标语、花式广播、方言喊话等，充分体现了语言文字在聚人心、汇民力上的重要作用，展示出中国人民在重大灾难面前万众一心、众志成城、同舟共济、坚韧不拔的伟大精神。
2020年，我国语言生活生机勃勃、丰富多彩。随着人工智能技术在电视传媒领域的广泛应用，近年来出现了利用人工智能技术模拟播音员主持人的智能主播，给语言生活增加了靓丽的时代特色。作为全民阅读品牌，深圳读书月“政府倡导、专家指导、社会参与、企业运作”的运作模式已成为全民阅读活动的“深圳样本”，为我国开展全民阅读活动积累经验。《报告》一如既往地收录分析那些刻入时光年轮的年度字词语，揭示了新词语里的社会记忆、流行语里的中国与世界、网络用语中的生活百态。
《报告》持续关注语言生活热点，深入分析我国第一部《民法典》的语言使用情况，助力提高立法质量，帮助理解法典内容。《报告》聚焦北京2022年冬奥会，介绍包括创新语言服务管理、开发冬奥运动术语库、研发智能语言服务系统、建设语言服务志愿者队伍等在内的语言服务和打造语言环境进展情况。《报告》关注受到疫情冲击的国际中文教育，各方力量积极应对，整合教育资源，创新教育手段，打造线上教育新形态。针对高考作文《生活在树上》引发的争议，《报告》提出基础教育阶段要倡导一种朴实的语言教育观，培养学生对语言的敏感，应引导学生树立良好文风。《报告》还分析讨论南海部分岛礁和海底地理实体标准名称蕴含的中华文化内涵。
《报告》高度重视语言生活调查，描绘了长三角制造企业的语言景观、浦东国际社区的语言生活、云南高校南亚东南亚语专业教育现状、香港语言景观中的语言使用状况，调查了粤港澳大湾区医疗领域语言能力需求、澳门平面媒体中的语言话题，对我国各地、各领域的语言规划和治理提出建议。建议充分认识语言在企业管理中的重要作用、全面加强城市涉外语言治理体系建设等。
《报告》继续跟踪和关注台湾的语文生活状况。2020年，台湾地区颁布历史新课纲，还在社会上鼓动一些“更名”活动。《报告》对此深入分析，揭露“新课纲”在历史事实叙述、历史材料组织、历史真相知识建构方面隐藏的“台独”意识，指出那些“更名”活动的实质是谋求“法理台独”。在厦门就业的台湾学者写下了他眼中在厦就业台胞语言生活的真情实景，分析了台胞在大陆语言生活的趋势，这是两岸交流的重要记录。
《报告》还对国外应急语言服务状况、新冠肺炎疫情催生的英语新词新义、年度语言政策与规划国际会议主题、语言政策与规划类国际期刊进行介绍和分析。
图书信息
《中国语言生活状况报告（2021）》
国家语言文字工作委员会 组编
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目录
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第一部分 专题篇
全国语言文字会议召开
努力开创新时代语言文字事业发展新局面
第二部分 工作篇
中共中央、全国人大常委会、国务院及相关部委公文中有关语言文字的内容
国家通用语言文字工作
少数民族语言文字工作
第三部分 领域篇
脱贫攻坚收官年的语言扶贫
抗疫中的语言服务实践与思考
新冠疫情期间语言生活观察
浦东国际社区的语言生活
粤港澳大湾区医疗领域语言能力需求调查
云南高校南亚东南亚语专业教育现状
《民法典》语言运用考察
融媒体中的“智能主播”
长三角制造企业的语言景观
冬奥会语言服务在行动
厦门就业台胞的语言生活
国际中文教育（2020）
华文线上教学的海外需求和国内供给
深圳读书月——努力打造全民阅读品牌
第四部分 热点篇
“武汉加油”吼出中国精神
南海部分岛礁标准地名闪亮登场
高考作文不能“生活在树上”
疫情防控中的那些标语
第五部分 字词语篇
2020，年度字词刻入时光年轮
2020，新词语里的社会记忆
2020，流行语里的中国与世界
2020，网络用语中的草根百态
词述武汉“封城”76 天
“新冠肺炎”得名的前前后后
第六部分 港澳台篇
香港语言景观中的语言使用状况
澳门报纸媒体中语言话题调查
台湾语文生活状况（2020）
台湾“历史新课纲”刻意“去中国化”
第七部分 参考篇
国外应急语言服务状况
新冠疫情催生的英语新词新义
德国高等教育组织机构语言政策
语言政策与规划国际会议主题（2019—2020）
语言政策与规划类国际期刊扫描（2020）
附 录
2020 年语言生活大事记
2020 年度媒体用字总表
2020 年度媒体高频词语表
2020 年度媒体成语表
2020 年度媒体新词语表
图表目录
术语索引
后 记
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其他语言生活皮书
《中国语言文字事业发展报告（2021）》
目 录
特 稿
进一步贯彻实施国家通用语言文字法 铸牢中华民族共同体意识——写在《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布20周年之际
第一部分 重大专题
全国语言文字会议召开
努力开创新时代语言文字事业发展新局面
第二部分 重点工作
推普助力脱贫攻坚
一 围绕决战决胜加强统筹部署
二 整合多方资源推进协同攻坚
三 面向重点人群强化示范培训
四 聚焦重点地区推动学前学普
五 研发应用多样化学习教辅资源
六 组织开展大学生社会实践志愿服务活动
七 强化对口支援与定点帮扶
八 推动成果巩固及政策接续
国家通用语言文字推广普及
一 全国普通话普及情况抽样调查
二 第23届全国推广普通话宣传周
三 国家通用语言文字水平测试体系建设
四 民族地区各级各类学校国家通用语言文字教育
五 国家语言文字推广基地建设
语言文字规范化标准化信息化建设
一 国家语委语言文字规范制定发布
二 语言文字国家标准制定发布
三 外语词中文译名研制发布
四 科技名词审定公布及规范名词宣传推广
五 重大突发事件和新事物命名
六 地名标准化建设
七 语言文字信息化建设
语言文字服务能力提升
一 应急语言服务研究与实践
二 冬奥会语言服务行动计划推进
三 语言文字科研服务国家战略与事业发展
四 特定人群语言文字服务
五 社会语言生活服务引导
中华优秀语言文化传承传播
一 中华经典诵读工程
二 中国语言资源保护工程
三 古文字与中华文明传承发展工程
四 中华思想文化术语传播工程
五 全球中文学习平台建设
六 国际中文教育
七 海外华文教育
八 其他行业领域的中华优秀语言文化传承传播工作
语言文字应用依法管理
一 语言文字法律修订与规章制定
二 行业语言文字依法管理
三 地方语言文字依法管理
第三部分 年度统计
语言文字规范标准
科技名词审定公布
我国南海部分岛礁和海底地名审定公布
普通话水平测试（PSC）
汉字应用水平测试（HZC）
中国少数民族汉语水平等级考试（MHK）
中国汉语水平考试（HSK）
中央文献对外翻译
手语盲文设施
语言康复服务
高等院校新增语言类本科专业
语言类专业学位授予
国家语委科研规划项目
国家语委科研机构科研成果
国家语言文字推广基地建设项目
省级语言文字工作机构与人员
省级以下语言文字工作机构与人员
第四部分 地方特色
天津组织大学生支援民族地区国家通用语言和职业技能教学
河北开展“迎冬奥”社会用字专项治理
安徽全面完成县域语言文字专项督导评估
山东开展甲骨文特色学校建设
河南全面推进甲骨文研究与保护
广东践行“语言服务”理念将语言文字工作做深做实
贵州持续加大语言文字助力脱贫攻坚工作力度
云南落实抓细学前儿童普通话教育
西藏全面推进国家通用语言文字工作
甘肃结合省情聚焦重点扎实推进语言文字事业发展
青海深入开展推普助力脱贫攻坚
新疆加强青壮年农牧民国家通用语言文字培训
附 录
2020 年语言文字工作大事记
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《中国语言政策研究报告（2021）》
目 录
国家通用语言文字推广
一 时代意义
二 问题困难
三 方略举措
语言文字规范标准建设
一 成就经验
二 任务方略
三 热点问题
四 表集式成果
语言扶贫
一 语言扶贫理论
二 语言扶贫方略
三 语言扶贫长效机制建设
语言治理
一 语言治理内涵
二 语言治理内容
三 语言治理模式
四 语言治理体系
五 语言治理能力
语言文明建设
一 语言文明建设的重要意义
二 语言文明建设的基本路径
三 语言文明建设的主要举措
新媒体语言
一 新媒体语言特点
二 新媒体语言价值
三 新媒体语言问题
四 新媒体语言治理
国家话语能力建设
一 应急话语能力建设
二 对外话语能力建设
三 国际话语权构建能力建设
粤港澳大湾区语言建设
一 现状与需求
二 理念与原则
三 任务与方略
应急语言服务
一 应急语言服务理论建构
二 应急语言服务能力建设
三 抗疫应急语言服务实践与思考
四 抗疫期间的语言学术服务
社群语言服务
一 流动人口语言服务
二 城乡居民语言服务
三 少数民族群众语言服务
四 在华外籍人士语言服务
语言障碍与语言康复
一 儿童语言障碍与语言康复
二 老年语言障碍与语言康复
三 其他语言障碍与语言康复
中小学语文知识教学
一 语文知识教学的重要意义
二 语文知识体系的科学构建
三 语文知识教学的优化提升
线上语言教学
一 线上语言教学的发展历程与成效
二 线上语言教学面临的主要问题
三 线上语言教学的发展方略
中文水平测试
一 普通话水平测试
二 汉语水平考试
三 华文水平测试
国际中文教育
一 国际中文教育概念解读
二 国际中文教育发展形势
三 国际中文教育转型发展方略
新文科背景下的高校外语教育
一 大外语发展方略
二 跨学科发展路径
三 专业外语人才培养
四 公共外语教育改革
论点摘编
推动新时代语言文字事业转型发展
面向两个共同体建设提升国家语言能力
密切关注语言国情
我国语言保护工作令世界刮目相看
海外华语资源的整理和保护意义重大
建构中小学语文教材话语体系
重视听障儿童的家庭语言规划
社会语言问题是语言学发展的本源问题
语言本体研究应走数字化之路
加速我国应用语言学国际化进程
语言规划要重视语言经济学角度的检视
语言能力在区域国别研究能力体系中具有重要地位
语言韧力研究大有可为
附 录
国家语委科研规划优秀项目成果简介
三大科研基金语言学课题立项情况
语言政策研究主要学术会议
语言政策相关学术著作选目
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《世界语言生活状况报告（2021）》
目 录
第一部分 政策篇
印度《联邦公务领域落实印地语使用计划（2020—2021）》
柬埔寨《国家高棉语政策》
蒙古国《国家传统蒙古文大纲（三）》
卡塔尔《阿拉伯语保护法》
日本颁布《日语教育推进法》
法国《国际外语教育计划》
摩洛哥《51.17号框架法》中的语言条款
联合国“国际本土语言年”
第二部分 动态篇
缅甸文编码趋向统一
俄罗斯加强国家语言的保护和发展
德语语言性别平等新举措引热议
法兰西学术院发布《职业与职务名词阴性形式报告》
法国《全球法语大词典》上线
挪威公布新版《语言法》提案
意大利秕糠学会工作新进展
西班牙瓦伦西亚大区《多语教育法》引抗议
埃塞俄比亚拟增加四种政府工作语言
第三部分 专题篇
韩国新冠肺炎疫情下的语言服务
日本灾害应急语言服务
德国应急救援中的语言服务
俄罗斯应急语言服务
法国应急语言服务
英国的语言应急管理
美国疫情期间的语言服务
智利应急语言服务
第四部分 报告篇
韩国世宗学堂财团年度报告（2019）
日本国际交流基金会年度报告（2019—2020）
俄罗斯世界基金会年度报告（2019）
德国歌德学院年度报告（2019）
法国法语联盟年度报告（2019）
西班牙塞万提斯学院年度报告（2019—2020）
全球英语熟练度指标报告（2020）
西班牙语编年史（2020）
全球德语学习情况报告（2020）
阿拉伯教科文组织《阿拉伯语的前途系于全体阿拉伯人》
第五部分 语词篇
韩国年度网络热词与新词（2019—2020）
日本年度热词与年度汉字（2019—2020）
奥地利年度词语（2019—2020）
德国年度词语（2019—2020）
俄罗斯年度词语（2019—2020）
法国年度词语（2019—2020）
西班牙年度热词（2019—2020）
全球英语年度热词（2019—2020）
附 录
中国媒体有关世界语言生活文章选目（2019—2020）
国外语言生活大事记（2019—2020）
后 记
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《粤港澳大湾区语言生活状况报告（2021）》
目 录
粤港澳大湾区建设中的语言问题
第一部分 区域语言政策与语言生活
导 语
香港“两文三语”的历史与现状
澳门回归以来的语言状况
广州语言文字事业四十年
深圳语言文字事业四十年
潮汕话及其在粤港澳大湾区的使用
广州人语言使用代际差异与粤方言传承
第二部分 科技产业语言状况
导 语
粤港澳大湾区科创企业官网语言状况
广东高新企业官网宣传语言考察
科技创新产品语言使用状况
华为、腾讯在企业布局和客户服务中的语言策略
第三部分 交通体系语言状况
导 语
粤港澳大湾区机场群的语言使用状况
广深地铁标识符号系统状况
四大中心城市轨道交通站点命名状况
香港专营巴士站名考察
第四部分 生活服务语言状况
导 语
粤港澳大湾区医院门户网站语言服务状况
粤港澳大湾区高校门户网站语言景观调查
粤港澳大湾区旅游官网语言文字使用状况
粤港澳大湾区共享单车App及小程序语言使用情况调查
穗深港澳酒店命名状况
广州、香港楼盘命名状况
第五部分 行政司法语言状况
导 语
近十年粤穗深港澳五地政府报告中的高频词
粤港澳三地公司法法律文本语言文字使用状况
港澳穗深仲裁机构的语言使用状况
粤港澳大湾区通关系统语言服务调查
附 录
香港语文政策文件摘录
后 记
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往期回顾
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