小时候学的课文,现在重新读终于看懂了。
知友@思无邪
「阿!闰土哥,——你来了?……」
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情,动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
「老爷!……」
我似乎打了一个寒噤。我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
一一作者鲁迅。转自《故乡》
初中读到的是儿童时代的故事,如今读到的是社会阶级。
知友@子璇
《伤仲永》。
「父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:『泯然众人矣。』」
这篇课文其实大家都很熟,是课本中留下印象比较深的一篇。老师在讲课时强调后天教育的重要性,诚然无错,即使是天才也需要后天不断学习。
但是仲永为什么有那么好的先天条件,却没有接受适宜的后天教育呢?是因为「父利其然也,不使学」。所以更让我悲哀的是仲永的父亲,过于自私,以至于改变了仲永一生的命运。
当然不用说为什么不反抗,仲永不过一个小孩子,拿什么去反抗大人的决定,更何况是古代的三纲五常。
即使是现在,也有很多类似的故事,有太多父母的高压,要知道,不是说听从长辈的安排,你就一定会有更好的未来。
「这个世界应该往哪里去,我们每个人应该怎么活着,该学文科还是理科,要不要辍学,是该尊敬老师还是该侮辱老师,或者我们该弘扬真善美还是该弘扬假恶丑,这些重大的问题,需要留给各位自己去判断。」
知友@思堂
何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
知友@目田菌
我就邀他同坐,但他似乎略略踌躇之后,方才坐下来。我起先很以为奇,接着便有些悲伤,而且不快了。
细看他相貌,也还是乱蓬蓬的须发,苍白的长方脸,然而衰瘦了。精神很沉静,或者却是颓唐,又浓又黑的眉毛底下的眼睛也失了精采,但当他缓缓的四顾的时候,却对废园忽地闪出我在学校时代常常看见的射人的光来。
「我们」,我高兴地,然而颇不自然地说,「我们这一别,怕有十年了罢。我早知道你在济南,可是实在懒得太难,终于没有写一封信。」
「彼此都一样。可是现在我在太原了,已经两年多,和我的母亲。我回来接她的时候,知道你早搬走了,搬得很干净。」
「你在太原做什么呢?」我问。
「教书,在一个同乡的家里。」
「这以前呢?」
「这以前么?」他从衣袋里掏出一支烟卷来,点了火衔在嘴里,看着喷出的烟雾,沉思似的说:「无非做了些无聊的事情,等于什么也没有做。」
他也问我别后的景况,我一面告诉他一个大概,一面叫堂倌先取杯筷来,使他先喝着我的酒,然后再去添二斤。其间还点菜,我们先前原是毫不客气的,但此刻却推让起来了,终于说不清那一样是谁点的,就从堂倌的口头报告上指定了四样莱:茴香豆,冻肉,油豆腐,青鱼干。
「我一回来,就想到我可笑。」他一手擎着烟卷,一只手扶着酒杯,似笑非笑的向我说。
「我在少年时,看见蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来一吓,即刻飞去了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原地点,便以为这实在很可笑,也可怜。可不料现在我自己也飞回来了,不过绕了一点小圈子。又不料你也回来了。你不能飞得更远些么?」
「这难说,大约也不外乎绕点小圈子罢。」我也似笑非笑的说。「但是你为什么飞回来的呢?」
「也还是为了无聊的事。」他一口喝干了一杯酒,吸几口烟,眼睛略为张大了。「无聊的。——但是我们就谈谈罢。」
……
「那倒也罢,我的事情又完了。但是带在身边的两朵剪绒花怎么办呢?好,我就托她送了阿昭。这阿昭一见我就飞跑,大约将我当作一只狼或是什么,我实在不愿意去送她。——但是我也就送她了,母亲只要说阿顺见了喜欢的了不得就是。这些无聊的事算什么?只要模模胡胡。模模胡胡的过了新年,仍旧教我的『子曰诗云』去。」
「你教的是『子曰诗云』么?」我觉得奇异,便问。
「自然。你还以为教的是 ABCD么?我先是两个学生,一个读《诗经》,一个读《孟子》。新近又添了一个,女的,读《女儿经》。连算学也不教,不是我不教,他们不要教。」
「我实在料不到你倒去教这类的书……」
「他们的老子要他们读这些,我是别人,无乎不可的。这些无聊的事算什么?只要随随便便,……」
——鲁迅《彷徨·在酒楼上》
「无非做了些无聊的事情,等于什么也没有做。」
「我在少年时,看见蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来一吓,即刻飞去了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原地点,便以为这实在很可笑,也可怜。可不料现在我自己也飞回来了,不过绕了一点小圈子。又不料你也回来了。你不能飞得更远些么?」
「这些无聊的事算什么?只要随随便便……」
当年高中语文老师说这是他最喜欢的一篇鲁迅文章,当时气盛,对未来也有向往,读不懂这种颓唐敷衍的语句,直到之后久了,也变得随随便便的时候,再看,正是应了「彷徨」这题。
知乎实验室热门文章
*文末彩蛋*
思考问题没有效率怎么办?长按扫码关注「知乎实验室」,回复「思维导图」即可获得获取思维导图的使用技能哦~
本文内容来自知乎 转载请联系原作者 欢迎转发到朋友圈
▼点击阅读原文,发现更有趣的「知乎」 ·