本课解读 ：
▶本课地位：
本课承接上一节课，继续探讨依法履行义务的话题。主要侧重理解公民权利和义务的一致性，掌握公民权利和义务的关系，学会积极面对公民权利和义务，自觉履行公民义务。要知道法定义务的内涵，掌握法律要求必须做、法律禁止不能做的具体要求，理解违反法定义务须担责的要求，认识到法定义务要承担相应的法律责任。因此，在教学中，如何引导学生运用所学知识来关注疫情防控，是本课的重点。
▶备课建议：
本课很多问题的探讨都是日常生活中可以涉及到的，所以我们在备考中对于课程的理解和解读可以在具体案例的基础上进行。学生可以通过很多生活化的案例进行更好的理解。
▶教学目标：
情感、态度和价值观目标：增强义务意识，自觉履行法定义务，逐步形成社会责任感。
能力目标：利用权利义务关系和基本内容，对观点进行辨析，对行为进行判断，提高辩证思维能力。
知识目标：能归纳出权利与义务的关系，理解权利与义务相统一，知道违反义务应当承担的责任
▶教学重点：
履行义务的方式（“拦高铁“、"高铁霸座”等视频片段）
▶重点突破：
任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
▶教学难点：
违反义务的责任（“校园欺凌违反”等视频片段）
▶难点突破：
法律要求做的，我们必须去做，如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。
▶备课小结：
我建议可以围绕好一个案例，如本课件中提高的“隐瞒行程致使多人感染”的案例，详细解读。这样既有助于学生对整个课的理解，也有助于提高认识社会生活、明辨是非的能力。
课件预览：
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▲新闻视频：女子隐瞒行程致65人隔离涉嫌犯罪被立案侦查