作者：Luna
转载：外滩教育
11月21日、22日，由外滩教育、FindingSchool和视角学社共同出品的《2021美本及多国留学申请工具书》发布会在北京和深圳与家长们首次见面。继上海、杭州两场活动后，现场与会家长们仍然热情高涨。
前后四场发布会上，外滩教育、FindingSchool和视角学社偕同多家留学机构，就“全球变局下的留学策略”主题，对2020申请季做了回顾，还对2021申请季做了预测与展望。现场的优秀毕业生也就自己的申请经历，做了交流。另外，还有关于留学生就职话题的分享。海外留学，从来都不是一件容易的事。不仅要完成学业，还要在独自生活时照顾好自己。那么，孩子们需要具备什么样的能力，才能应对留学生活呢？围绕这个话题，来自芝加哥大学中国中心的葛博士，为大家分析了美国留学的形势，并为留学的家庭提供了三点建议。从数据来看，目前，美国大学里的国际生比例大约在5%，其中，中国学生占到1/3。这个比例在本科可能会更低，而研究生阶段更高一些，尤其是研究型工程这一类。迄今，葛博士接触到的芝加哥大学的中国留学生，基本可以应对独自在外留学的生活。但是，哈佛、斯坦福等学校却出现过学生千辛万苦进入了美国的大学，最终却无法适应独自生活和学习的压力，最终退学回国。不论是对于学生自己，还是对家庭，这都是不小的损失。葛博士认为，实际上，在留学过程中有三点需要格外注意，尤其是低龄出国的孩子，更要关注。小孩本身的水平到底在哪？这一点需要基于现实的判断，而不是别的小孩怎么样，自己的孩子也应该怎么样。所以具备了相符合的能力，才能应对大学辛苦的学业。葛博士还提到了上网课的一些留学生，每天需要读的书一只手都数不过来，还有许多paper要写。葛博士有心帮孩子们组织课外活动，想让他们有更好的大学体验，孩子们却纷纷表示实在是有心无力。现在最方便的通讯工具就是微信。在国内，孩子与父母一起生活，父母还可以督促孩子学习。一旦出国，孩子孤身一人，自我驱动能力就十分重要。年纪较大的孩子或许已经有这样的自觉，但年纪尚小的孩子很容易缺少自我驱动的训练。自己没有足够的压力，也没有父母、导师，或者中介的督促，要有良好的自我驱动是很困难的。这时候，微信这样的联系方式就是父母与孩子沟通的良好手段之一。接下来一点，葛博士称之为自我管理能力。要在国外应对独自生活学习，就需要孩子能够把时间管好，分清事情的轻重缓急能够分，明白什么该做，什么不该做。如果孩子这三点都让父母感到很放心，那么留学对孩子来说，也不会什么过不去的挑战了。具备了学习力、自驱力和自我管理力，接下来学生和家长要操心的就是怎样完成申请。经历了2020年的诸多动荡，对于许多准备留学的学生和家庭来说，英美双申成为了一个趋势。同时，也有家庭考虑去其他地区或国家留学，也就是多国申请。不管留学目的地是哪里，做好相应的准备都是必要的。发布会上，顾问们就以美国和英国为例，剖析了这两个国家的特点，讲解了申请过程中的注意事项。说到底，万变不离其宗，学术基础仍然是申请中最重要的硬实力。今年，美国对于理工科专业的申请限制似乎更加严格了，爆出多起签证被取消的新闻。虽然多数顾问都认为，这样的限制对于本科并不会有什么影响，但是理工科的录取难度还是很高。要明确的是，这类专业录取难度高，更主要还是由供需关系决定的，政策的限制影响反倒不大。鉴于美国大学灵活的转专业制度，“曲线救国”成为了一种进入目标专业的方法。美国大学本科很多按学院招生，数学等理科专业在基础学科学院里。学生可以在申请本科时选择一个难度比较低的专业，进入学校后，再通过选课，最终确定自己的专业。很多商学院和工程学院的学生其实都是进入大学以后，通过转专业进入的。这些都是成功的经验。英国大学转专业不如美国那样灵活。相应的，在申请大学阶段，英国大学对于高中选修的课程也更严格，需要学生学习过于专业相关的课程。这就要求学生，在高中阶段选课要更慎重，对自己今后学习的专业有清晰的目标。比如，想申请经济相关的专业，一般要求选修过数学和经济课程；工程类专业，一般要求选修过数学和物理课程。以IB课程为例，选修HL级别的课程固然能够比SL课程学习到更深的内容，也能显示学生的学习能力和水平。但是，如果一味追求高难度，自己的能力却跟不上，最后的分数很可能会不够理想，反而拉低了自己的绩点。总而言之，不管是去美国、英国，还是其他地区或国家，学术基础仍然是最基础和最重要的。有顾问举例说，如果想申请美国前20甚至排名更高的学校，靠纯粹的曲线救国，没有学术基础，是行不通的。即便要走曲线救国的路，也照样需要选修该学的课，甚至连难度也不应该降低。同样的，课外活动、竞赛和研究也不能少。还有顾问提到，现在有些学生知道美国大学的转专业制度，就故意选择申请哲学，或者别的什么冷门专业来申请，而相应的学术准备却不扎实，特别是学术基础基本都是包装的。没有学术基础，不用说难以应对日后的专业学习，可能申请本身就会困难重重。随着标化考试被许多学校列为可选，许多学生便有了更多的“自信”去冲击排名较高的学校。有顾问预测，test optional让更多人抱着“试一试”的心态申请大学，反而增加今年名校的录取难度。而且，test optional并不表示大学完全不在乎标化成绩。在今年申请过程中，一些提大学点明 “如果你有SAT成绩，我们强烈建议你提交考试成绩材料”。所以，标化考试成绩在申请过程中是否真的不重要，大家想必也清楚了。毫无疑问，学习是留学生的首要任务。不过，等到完成学业，求职就是下一个挑战。要想在职场上少走弯路，早在申请学校时候就可以开始规划。而从就职的角度出发去制订目标校，也为申请提供新的视角和思路。从毕业后就职的立场来讲，如果在择校时能够多从雇主的角度考虑，尤其是从雇主偏爱的目标校入手，成功入职的机会就会更大。1. 文化因素：过去的习惯、校友的数量
2. 地区因素：就近原则、周边就业环境
3. 综合类、学术类排名≠求职导向型排名
以美国科技行业的目标校举例，第一梯队是麻省理工、卡耐基梅隆大学、加州大学伯克利分校，这些学校的实力毋庸置疑。加州理工、乔治亚理工、华盛顿大学西雅图分校等大学则属于声誉比较高的。圣塔克拉拉大学、圣何塞州立大学、斯蒂文斯理工学院则属于在地理上有优势的。以留学最热的美国来说，太平洋时区和湾区的就业机会更多。而且，就业公司与学校呈现出地域性的特点，留学生毕业后，就近入职的比例很高，舍近求远的情况比较少。其中，纽约是全球金融中心，全美最重要的商业中心。比如，华尔街就偏爱Stern，Columbia，Wharton，Fordham的学生。旧金山是软件工程求职最集中的地区，硅谷聚集了脸书、谷歌、苹果等顶级科技公司。硅谷也偏爱San Jose State University， Standford，UC-Berkely的学生。英国的主要工作机会都集中在伦敦，并且以商科、金融类居多，科技类并不是留学生求职的主流。而且，就薪资水平来说，英国要低于美国，同等条件下，英国的薪资大概只有美国的一半。加拿大的工作机会则集中与多伦多和温哥华两个城市。加拿大求职的特点是，留学生很容易在大城市留下来，但是要找到好工作的机会不那么多，未必比在美国或者英国简单。总体来看，商科类的工作更加依赖求职者learn on job的能力，因此跨专业，甚至不限专业的情况也不鲜见。而工科类则不同，因为需要对口的专业知识和能力，这类工作更加看重learn on school。因此，在申请大学阶段，甚至在高中选课阶段，不妨将目光放长远一些。如果已经对未来已经有了一个清晰的目标，那么在申请时，将未来求职的影响也考虑到，或许也能够给申请大学带来一些方向。在学生分享环节，几位同学分享了自己的申请经历，和机构的关系也是在交流中多从被提及的话题。总体来说，学生和机构之间应该是为了申请最合适的学校，一起努力的协作关系。例如一位被芝加哥大学录取的同学极其喜爱历史，对历史上某位将军非常有研究。比起参加各种各样的活动来充实自己的文书，升学指导没有给他安排其他的活动，而是直接将“读历史书”作为他最有特色的课外活动，也契合了芝加哥大学对intellectual（知识分子）的偏好。还有的同学一开始目标就直指全美排名前10以内的名校，但是学校的排名高，申请难度也很大。升学指导给出的建议是，不要关注大学和专业看上去有多么光鲜亮丽，要更关注自己进入大学以后，能不能按照自己的想法，在自己规划的方向上发展。最终这位同学也申请到了适合自己的学校，在学校期间，也渐渐对电影产生了兴趣，转而学习影视相关的内容。此外，在这个环节，同学们还交流了“如何选择顾问”、“如何书写文书”、“专业转换”、“怎样准备面试”、“怎样安排课外活动”等问题。虽然每个人情况不同，但他们的经历也个有不少借鉴意义。今年的发布会，走过了上海、杭州、北京、深圳四个城市，虽然很遗憾未能与更多的家长见面，但在短短的四场发布会上，各位顾问和业内资深人士都分享了自己对留学形势的见解。留学过程中，形势或许会千变万化，但是父母对于孩子教育的热忱之心不会改变。也希望外滩教育、FindingSchool和视角学社共同出品的《2021美本及多国留学申请工具书》能够为更多留学路上的家庭助力。
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