面对“新冠病毒”疫情,高考作文会从哪个角度命题?
面对“新冠病毒”疫情,高考作文会从哪个角度命题?
疫情之下,政府强大的动员能力和国际社会的普遍赞誉让我们颇感荣光,温暖的故事和英勇的行为让我们热血澎湃,由此暴露的社会问题和人道危机让我们忧心不已……“新冠病毒”疫情防控,是2020年我们国家的头等大事,必然会成为2020年高考作文命题的热点。
下面选择抗击新冠肺炎疫情的有关作文命题,进行多角度解析,以便考生在较短的时间内全面把握高考作文命题方向,领悟题目内涵,掌握审题技法,拓宽写作思路,做到举一反三,有效应对关于疫情的各类文题。
歌颂最美逆行者/团结一致,众志成城
阅读下列材料,根据要求作文。
2020年春节,新冠病毒肺炎疫情严峻,全民奋战。白衣天使请愿上阵,解放军将士八方入列,医院建设日夜鏖战,党员干部奔赴抗疫前沿……这样一群人,被人们称为“最美逆行者”。“最美逆行者”既指那些前往疫区的人,也指在严峻形势下,默默坚守岗位,做好基层服务的人,他们是铁路职工,是警察,是环卫工,是社区服务者……虽然要求居民尽量少出门,甚至不出门,但是城市的基础性功能还需要运转,病毒不能将一座城、一群人击垮,疫情早晚都要过去,美好的生活还将继续,“最美逆行者”就是让美好生活继续的一群人!
一场疫情在考验,彰显新时代的我们面临困难,坚韧不拔的团结力量。病毒固然可怕,但更可怕的是人心的坍塌,团结一致,众志成城,我们终将战胜病毒。
面对这样的逆行者,你的态度是什么?你的做法又是什么?请你写一封致“最美逆行者”的信。
要求:自选角度;切合身份,表述得体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【高分立意】
“逆行者”的背影,凸显坚守与担当。
只有团结一致,众志成城,我们才能战胜病毒。
生命因奋斗而精彩,生命因奉献得以延伸。
英勇顽强的精神,是我们打败病魔、战胜困难的有力支撑。
不要具有双重标准/不忘同胞情谊
阅读下列材料,按照要求作文。
新型冠状病毒肺炎疫情发生后,网络上舆情汹涌,引发全民关注。在有的省市,一些人嘴里喊着“武汉加油”的口号,但只要一听到身边有武汉人,就立刻“变脸”,唯恐避之不及,甚至出现“悬赏”、驱逐武汉人的闹剧。
假设你是李华,你想写一封倡议书投稿给《武汉日报》,针对上述行为,谈谈你的看法和感悟。注意语言得体。
要求:选好角度,自选文体,自拟标题;不得套作和抄袭;不少于800字。
【高分立意】
摒弃双重标准,做到心口一致。
“岂曰无衣,与子同袍”,真诚对待同胞。
严防疫情扩散,不是排斥武汉人。
要把“加油”口号落实在自己的行动上。
责任与担当
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料1:武汉发现新型冠状病毒肺炎疫情后,84岁高龄的钟南山院士號召大家“没有特殊情况不要去武汉”,自己却不顾一切前往疫情一线。
材料2:疫情暴发后,同济医院的医护人员纷纷报名,要求加入抗击“新冠肺炎”的战斗中,他们在申请书上写道:“不计报酬,无论生死!”
材料3:张宇顺是江岸区某社区居民,疫情蔓延后,武汉市暂停公交车、地铁运行。看到这一消息后,他主动担任“专车司机”,义务接送医护人员上下班。
以上材料触发了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。
要求:自选角度,自拟标题; 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
【高分立意】
万众一心,众志成城;凝心聚力,共渡难关。
奋不顾身,无私奉献;不畏艰险,逆行而上。
不说空话,干在实处;敢于担当,勇于担责。
每个人都从自身做起,这世界将变成美好的人间。
世界与你有关/从我做起,从现在做起
阅读下面的材料,根据要求写作。
材料1:一位富家小姐随手扔掉了变质的香蕉,穷人家的孩子捡起来吃,结果吃坏了肚子。当晚,这个小孩的父亲——一个值班警卫离岗带儿看病,致使富家小姐父亲的工厂失火时无人在场,物资全部被烧毁。
材料2:“蝴蝶效应”是气象学家洛伦兹于1963年提出来的。其大意为一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能引起两周后美国得克萨斯州的一场龙卷风。
材料3:2020年2月中旬,正值“战役”最关键的时期,记者卧底在一个微信“野味群”,群里有人讨论新冠病毒的传染源,认为应杜绝猎食野生动物。群里竟有成员回复道:“我该吃吃该喝喝,病毒没那么容易传染到我身上,这些事与我无关。”
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【高分立意】
雪崩时没有一片雪花是无辜的,无穷的远方,无数的人们,都与自己有关。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
从我做起,从自己做起,多一份责任与担当。
任何事情都要有所准备,“凡事预则立,不预则废”。
中华传统文化的魅力
阅读下面材料,根据要求作文。
2020年疫情发生时,日本捐赠物资上的诗句频频在网络社交平台“刷屏”。日本汉语水平考试事务所捐赠的物资上写着“山川异域,风月同天”;日本医药NPO法人人心会、日本湖北总商会等四家机构联合捐赠的医疗物资上写着“岂曰无衣,与子同裳”;日本舞鹤市政府驰援大连的物资上写着“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”……有的网友在感叹这些诗句意境美好的同时,质问我们自己怎么在别人侃侃而谈时却“词穷”了?也有网友表态,相比之下,“武汉加油”显得没有文化。
对此,你怎么看?请写一篇论述文。要求:选好角度,自拟题目,不得套作和抄袭;不少于800字。
【高分立意】
宣传语不是攀比“谁更有文化”,最重要的是让人看得懂,能产生共鸣。
“武汉加油”与“山川异域,风月同天”没有可比性。
比“没文化”更可怕的是文化自卑。
文明感往往体现在生活和具体事物之中。
平凡的人,伟大的事/卑微与崇高
阅读下面的材料,根据要求作文。
武汉的一群环卫工人,在医院做完保洁工作后,在酒店隔离了14天。当他们退房时,眼前出现的一幕让酒店经理落泪——环卫工们所住的每个房间都一尘不染,干净得不像曾经有人住过。一位环卫工人说:“我们平时没住过这么好的酒店,心想千万不能把房间搞得乱七八糟,给别人添麻烦。”
对此,你有怎样的体验和思考?根据上述材料,写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:立意自定,角度自选,题目自拟;明确文体,不得写成诗歌;不得少于800字;不得抄袭、套作。
【高分立意】
伟大来自平凡,他们都是平凡的人,却做着伟大的事。
他们的职业是普通的,他们的品质却是那样崇高。
文明来自高度的自觉和自律。
有大爱的人总是想着别人,时时处处考虑别人的感受。
钟南山,谁人不从少年来
【导读:他是中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山。他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。】
他出身医学世家,小时性格顽皮,到中学时一举逆袭成学霸,并展露运动天赋,一举考上北京医学院,并在大三时拿下全国运动会的400米栏冠军,打破全国纪录。在运动员和医生这两种职业中几次面临选择,他最终选择了医生这个可以从事一辈子的职业;他从一线急诊室干起,加入慢性支氣管炎防治小组,接受新挑战;他赴英留学,以自己的努力改变英国同行对中国人的看法;2003年,他挺立于最危险的抗击“非典”第一线,主动请求将最危重的病人送到他这里;2020年,新型冠状病毒来袭的时候,84岁的他呼吁全国人民不要去武汉,自己却登上了开往武汉的列车。
他就是中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山。他有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。
小岛上的医学世家
钟南山出身医学世家。父亲钟世藩是医学博士,母亲廖月琴出生于厦门鼓浪屿上颇有名望的廖氏家族,家道殷实、家风良好,子弟知书达理,在岛上颇受尊重。1936年,钟南山出生于南京中央医院,父亲就是这个医院的儿科医生。因为医院地处南京的风景区钟山的南面,所以父亲钟世藩给他起了“南山”这个名字,希望他如山般健硕强壮,如山般遇风雨而傲立,如山般拥有广博仁厚的胸怀和远大的志向。
1937年7月7日“卢沟桥”事变后,抗日战争全面爆发。从8月15日开始,日军开始了对南京长达四个月的轰炸。在一次轰炸之中,钟家的房屋被炸毁,而幼儿钟南山还在屋里,外婆与母亲惊恐万分地将他从废墟之中救出来。他满脸是灰,在瓦砾下被憋得脸色发黑,半天都不会哭。倘若外婆与母亲的搭救再迟一刻,钟南山的性命也就真得被死神带走了。这是不足周岁的他,第一次面对死神而侥幸逃脱。
1937年冬,钟家在贵阳安顿下来。钟南山小学三年级之前都是在贵阳度过的。父亲钟世藩和母亲廖月琴属于严父慈母的组合。父亲白天忙完了医院的工作,回家还不忘辅导上小学的钟南山做功课。可淘气的钟南山根本不领情,让他规规矩矩地坐着简直像受刑。钟世藩在一旁费心费力地辅导,他心不在焉地巴望着父亲赶紧结束。
母亲则相反,她总是会耐心地听他说话,从不粗暴地训斥或者霸道地要求他服从。若向孩子们提出批评,她总是婉转地提出,和孩子们讲道理,尊重孩子像尊重大人一样。她对自己的孩子好,对外人也好,善良而又有怜悯心;若有人向她求助,她总会无私地提供帮助。
钟南山在开明、讲理、温暖、充满爱的家庭环境下成长,少年纯真而阳光的个性没有受到压抑,他活泼开朗、充满自信。
第二故乡广州的生活
抗战结束后,中央医学院按计划从贵阳迁至广州。钟南山全家也乘坐医院的救护车走了8天8夜,安家到了广州。
在广州,钟南山有电影看了,他最喜欢看武侠片,片中的侠客一身是胆、侠骨仁心,武艺高强、除暴安良,侠者的仗义与勇气就此深植他的心髓。11岁时,调皮的钟南山撑了柄家里最大的布伞,从老屋二楼的窗子跳了下来。幸亏楼下的草皮丰茂厚实,少年钟南山才侥幸逃生。
钟南山在广州就读四年级,但他太贪玩了,而且不会说广州话,所以留了级。但母亲廖月琴却没有责备他,一直鼓励他。母亲对他说,如果他能考上岭南大学附属中学,就奖励他一辆自行车,这话钟南山记得牢牢的。母亲的奖励太诱人了,钟南山开始发奋用功,成绩很快上去了。钟南山不仅学习好,体育成绩也出类拔萃。从小学六年级他就开始参加体育竞赛,在赛场上、跑道上,他是常胜将军。到1949年广州解放时,他成了班上第一批戴上红领巾的学生,而后又担任了学校的大队长。
1950年,钟南山被岭南大学附属中学录取了。那一年物价飞涨,通货膨胀,家里生活一下子困难起来。但是,廖月琴还是说到做到,真的买了辆自行车给钟南山。这件事对钟南山的触动很大,从那时候起,他就记住,只要是答应过的事,就一定要做到。
父亲的医学启蒙
广州解放后,父亲钟世藩留在广州,继续他的临床和学术研究工作。学校经费有限,钟世藩用自己的工资,买实验用的小白鼠,在自己家中的书房做实验。
小白鼠的味儿很大,整个楼房都弥漫这股味儿,这味儿甚至都成了钟家的标志。钟南山对父亲养的白鼠非常好奇。一放学,他就跑到父亲的书房去看小白鼠。父亲做实验,他就在一旁好奇地看着。父亲将白鼠的大脑取出,将脑细胞分离出来,进行检测。在一旁的钟南山像变了个人,原本好动的他安安静静地不敢打扰父亲,仔细看着父亲的每一个动作。
为什么会这样?为什么会那样?小白鼠实验,让钟南山的脑子冒出许许多多的问题。他向父亲请教,钟世藩闲下时,就认认真真地一一解答。见儿子对小白鼠这么感兴趣,他索性让儿子帮忙饲养小白鼠。从此,他不再只想着逗小白鼠玩了,他得完成“饲养员”的工作,必须尽责尽职,每日定时定量喂养小白鼠。父亲有意无意地,用小白鼠对他进行了医学启蒙。
时常有人找父亲,他们在书房里交谈,各抒己见,有时候声音很大。钟南山以为父亲和来客在争吵,但母亲告诉他,他们并非争吵,而是在讨论问题。研究者拥有各自的观点,各抒己见,是很正常的事情。做任何事、说任何话,都得讲依据,父亲这么说,也是这么做的,这给钟南山留下了深刻的印象。治学实事求是,做人也要诚实,父亲从小就教育钟南山:“要把你自己内心最真实的感受说出来。”
在家里,钟世藩也很少闲下来,他在书房里废寝忘食地继续做实验、读书、做研究。这时候,唯一能打扰他的就是病人。有时候钟世藩正看书,外头有病人求医,钟世藩也只是皱皱眉,毫无怨言地出诊,风雨无阻。被父母治愈的病人,眼中流露出的感激与爱戴,让钟南山感受到,当医生能给别人解决问题,会得到社会的尊重,有很强的满足感,这令他亲近并由衷地热爱“医生”这个职业。
跑步还是学医
进入中学后,强中更有强中手,钟南山在高一时,成绩在班上并不突出。此时,他不服输的天性又被激发出来了。高二时,钟南山的学习成绩如愿赶上,重又成为班级的优等生,同时在华师附中举办的运动会上取得了短跑第四名的成绩。高三时钟南山参加广东省田径比赛,获得了400米赛跑亚军,并打破了广东省纪录。随后又代表广东省参加全国田径运动会,在男子400米项目中,获得了全国第三的成绩。
他的成绩引起了中央体育学院(今北京体育大学)的关注,希望他能到国家队去训练。钟南山面临选择,要么選择专业的体育竞技之路,成为国家专业运动员,要么选择回归普通高中生升学之路,冲刺高考。在犹豫中,他听从了父亲的建议,选择报考医学专业。运动员的运动生涯有限,体育竞技不能成为一个人从事一生的工作;但是,当个医生,则可以一辈子研究医学,一辈子治病救人,这是个可以让人从事一生的工作。
钟世藩原本希望钟南山就近报考华南医学院,但是钟南山一心只想报考北京的大学。在年轻人的心中,首都北京有着不可言说的吸引力,大家都认为,北京拥有全国最好的大学,大家都向往去首都北京读书。钟南山在18岁时,为自己的人生做出了第一个关键的选择——报考北京医学院。在最后的复习期间,他没日没夜地全力冲刺,终于如愿。当年广东省考上北京医学院的仅有5位学生,他是其中一位。
1956年,钟南山在大学一年级下学期,作为北京高校“三好学生”被周恩来总理接见。1958年,大学三年级时他被选拔参加北京市体育集训队集训,备战第一届全国运动会。1959年9月,他在首届全运会上获得400米栏冠军,并以54.4秒的成绩打破全国纪录。1961年,他在运动场上再次焕发光彩,获得北京市运动会男子十项全能亚军。
钟南山的体育运动经历,是他青年时期重要的华彩篇章。30多年以后,他回想这段经历说道:“我为什么到现在还喜欢体育运动呢?因为它能培养人的三种精神:一个是竞争精神,一定要力争上游;第二是团队精神;第三是如何在一个单位时间里高效地完成任务,就像跑400米栏,练了一年,成绩才提高3秒,每一秒都那么宝贵。把体育的这种竞技精神拿到工作、学习上,是极为宝贵的。”
他记得父亲曾对他说的话:“一个人要给世界留下点什么东西,才算没有白活。”生命短暂,许多人在这短暂的过客生涯中碌碌无为,悄无声息地来,悄无声息地走。但还有那么一些人,用自己的智慧与热血,为这世间留下了一抹抹亮色,让这世间变得更美好。父亲愿意成为这样的人,而这,也是他的志向。