2019-2020学年浙江省衢州市高一（下）期末语文试卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．（3分）下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）

A．抹煞（shā）    混沌（tún）     黑魃魃（qū）    酒阑灯地（xiè）

B．坍圮（pǐ）      颧骨（quán）   撇不开（piē）    新冠肺炎（guān）

C．两靥（yàn）    夹克（jiā）     一撮盐 （cuō）   转弯抹角（mǒ）

D．踮脚（diàn）   觇视（zhān）   硬挠挠（náo）   曝背谈天pù）

2．（3分）下列各句中没有错别字的一项是（　　）

A．只是在她卒然去世之后，我才有余遐设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

B．他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还留胡子，一见面是寒喧，寒喧之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。

C．黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的滕叶依旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾泻下来。

D．这撑渡船人就严然生气似的，迫着那人把钱收回，使这人不得不把钱捏在手里。但到船拢岸时，那人跳上了码头，一手铜钱向船舱里一撒，却笑咪咪匆匆忙忙走了。

3．（3分）下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（　　）

A．尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。

B．读者在人物与背景、命运与现实的描绘中流连、品味、捉摸和把握那些貌似客观的细节描写，从而体会作者的意图。

C．任何一部优秀的文学作品，在正式动笔之前，都必须经过一个惨淡经营的构思过程，《品质》也不例外。

D．钟南山是中国著名呼吸病学专家，中国抗击新冠肺炎的领军人物，他光风霁月，博爱宽厚，是众人仰慕的对象。

4．（3分）下列句子没有语病的一项是（　　）

A．雄安新区三县重拳出击，严厉打击环境违法行为，一批违法企业负责人受到查封整顿、行政处分、刑事拘留等惩罚。

B．随着某打车软件通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。

C．调查表明，我们无论怎样压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理，雾霾天气的治理都将是长期的工作，不可一曝十寒。

D．终身教育制度的建立，不仅为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。

5．（3分）填入下面语段空白处的语句，最恰当的一项是（　　）

现代意义上的青年是五四前后诞生的概念，承载着政治与文化的双重涵义，_____，是小时代的产物。因此《后浪》在本质上是向消费主义的一次献媚，看似肯定和歌颂年轻一代，_____．_____，它只是青年这个复杂群体里的一部分，而对于年轻一代自身而言，只有重拾“青年”的身份，_____，否则不过只是浮沫而已。

①《后浪》中的“后浪”代表不了这个时代的年轻人

②实际上却是进一步维护和巩固“前浪”们对世界的定义与规划

③才能真正称得上时代浪潮中的“后浪”

④青春则属于抒情主义和消费主义

A．①④②③B．①②④③C．④②①③D．④①②③

6．（3分）下列对诗词所用修辞手法的判断，有误的一项是（　　）

A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（ 比喻）

B．寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状!（借代）

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）

D．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（拟人）

7．（3分）下列对文化常识的解说，有误的一项是（　　）

A．壬戌之秋，七月既望      既望：望日的后一日。望，指农历每月十五日。

B．囧卿因之吴公            囧卿：太仆寺卿的别称，掌管皇帝的车马。

C．六艺经传皆通习之        六艺：六经，指礼、乐、射、御、书、数。

D．万几宸翰之宝            宸翰，皇帝的笔迹。宸，即北极星，代指皇帝。

8．（3分）下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（　　）

A．君子博学而日参省乎己

B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

C．死而湮没不足道者

D．于是相如前进瓶，因跪请秦王

9．（3分）下列各句的句式，与例句相同的一项是（　　）

例：以为凡是州之山水有异态者

A．蚓无爪牙之利B．洎牧以谗诛

C．夫晋，何厌之有D．得复见将军于此

10．（3分）下列句子翻译不正确的一项是（　　）

A．巫医乐师百工之人，不耻相师。﹣﹣巫医、乐师、各种工匠这些人，不以互相学习为耻。

B．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。﹣﹣如果灭掉郑国对您有什么好处，那就冒昧地拿（亡郑这件事）麻烦您了。

C．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？﹣﹣怎么能委屈英雄们，让他们在墓道上紧握手腕表示惋惜，抒发他们那有志之士的悲愤呢？

D．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。﹣﹣派遣将领把守关口的原因，是防止其他盗贼进入和意外之，事的发生。

二、现代文阅读（共20分）

11．（20分）阅读下列文章，回答问题。

正红旗下（节选）

老舍

①假若我姑母和我大姐的婆婆现在还活着，我相信她们还会时常争辩：到底在我降生的那一晚上，我的母亲是因生我而昏迷过去了呢，还是她受了煤气。

②幸而这两位老太太都遵循着自然规律，到时候就被亲友们护送到坟地里去；要不然，不论我庆祝自己的花甲之喜，还是古稀大寿，我心中都不会十分平安。是呀，假若大姐婆婆的说法十分正确，我便根本不存在啊!

③似乎有声明一下的必要：我生得迟了些，而大姐又出阁早了些，所以我一出世，大姐已有了婆婆，而且是一位有比金刚石还坚硬的成见的婆婆。是，她的成见是那么深，我简直地不敢叫她看见我。只要她一眼看到我，她便立刻把屋门和窗子都打开，往外散放煤气!

④还要声明一下：这并不是为来个对比，贬低大姐婆婆，以便高抬我的姑母。那用不着。说真的，姑母对于我的存在与否，并不十分关心；要不然，到后来，她的烟袋锅子为什么常常敲在我的头上，便有些费解了。是呀，我长着一个脑袋，不是一块破砖头!

⑤尽管如此，姑母可是坚持实事求是的态度，和我大姐的婆婆进行激辩。按照她的说法，我的母亲是因为生我，失血过多，而昏了过去的。据我后来调查，姑母的说法颇为正确，因为自从她中年居孀以后，就搬到我家来住，不可能不掌握些第一手的消息与资料。我的啼哭，吵得她不能安眠。那么，我一定不会是一股煤气!

⑥我也调查清楚：自从姑母搬到我家来，虽然各过各的日子，她可是以大姑子的名义支使我的母亲给她沏茶灌水，擦桌子扫地，名正言顺，心安理得。她的确应该心安理得，我也不便给她造谣：想想看，在那年月，一位大姑子而不欺负兄弟媳妇，还怎么算作大姑子呢？

⑦在我降生前后，母亲当然不可能照常伺候大姑子，这就难怪在我还没落草儿，姑母便对我不大满意了。不过，不管她多么自私，我可也不能不多少地感激她：假若不是她肯和大姐婆婆力战，甚至于混战，我的生日与时辰也许会发生些混乱，其说不一了。我舍不得那个良辰吉日!

⑧……

⑨灶王爷上了天，我却落了地。这不能不叫姑母思索思索：“这小子的来历不小哇!说不定，灶王爷身旁的小童儿因为贪吃糖果，没来得及上天，就留在这里了呢!”这么一想，姑母对我就不能不在讨厌之中，还有那么一点点敬意!

⑩灶王对我姑母的态度如何，我至今还没探听清楚。我可是的确知道，姑母对灶王的态度并不十分严肃。她的屋里并没有灶王龛。她只在我母亲在我们屋里给灶王与财神上了三炷香之后，才搭讪着过来，可有可无地向神像打个问心。假若我恰巧在那里，她必狠狠地瞪我一眼；她认准了我是灶王的小童儿转世，在那儿监视她呢!

⑪说到这里，就很难不提一提我的大姐婆婆对神佛的态度。她的气派很大。在她的堂屋里，正中是挂着黄围子的佛桌，桌上的雕花大佛龛几乎高及顶棚，里面供着红脸长髯的关公。到春节，关公面前摆着五碗小塔似的蜜供、五碗红月饼，还有一堂干鲜果品。财神、灶王，和张仙的神龛都安置在两旁，倒好像她的“一家之主”不是灶王，而是关公。赶到这位老太太对丈夫或儿子示威的时候，她的气派是那么大，以至把神佛都骂在里边，毫不留情!“你们这群!”她会指着所有的神像说，“你们这群!吃着我的蜜供、鲜苹果，可不管我的事，什么东西!”

⑫可是，姑母居然敢和这位连神佛都敢骂的老太太分庭抗礼，针锋相对地争辩，实在令人不能不暗伸大指!不管我怎么不喜爱姑母，当她与大姐婆婆作战的时候，我总是站在她这一边的。

⑬经过客观的分析，我从大姐婆婆身上实在找不到一点可爱的地方。是呀，直到如今，我每一想起什么“虚张声势”“瞎唬事”等等，也就不期然而然地想起大姐的婆婆来。我首先想起她的眼睛。那是一双何等毫无道理的眼睛啊!见到人，不管她是要表示欢迎，还是马上冲杀，她的眼总是瞪着。她大概是想用二目圆睁表达某种感情，在别人看来却空空洞洞，莫名其妙。她的两腮多肉，永远阴郁地下垂，像两个装着什么毒气的口袋似的。在咳嗽与说话的时候，她的嗓子与口腔便是一部自制的扩音机。她总以为只要声若洪钟，就必有说服力。她什么也不大懂，特别是不懂怎么过日子。可是，她会瞪眼与放炮，于是她就懂了一切。

⑭虽然我也忘不了姑母的烟袋锅子，可是从全面看来，她就比大姐的婆婆多着一些风趣。从模样上说，姑母长得相当秀气，两腮并不像装着毒气的口袋。她的眼睛，在风平浪静的时候，黑白分明，非常的有神。不幸，有时候不知道为什么就来一阵风暴。风暴一来，她的有神的眼睛就变成有鬼，寒光四射，冷气逼人!不过，让咱们还是别老想她的眼睛吧。她爱玩牌。每逢赢那么三两吊钱的时候，她还会低声地哼几句二黄。据说：她的丈夫，我的姑父，是一位唱戏的!在那个改良的……哎呀，我忘了一件大事!

⑮你看，我只顾了交待我降生的月、日、时，可忘了说是哪一年!那是有名的戊戌年啊!戊戌政变!

（有删改）

（1）理解选文第⑪段中加点词语的含义。

①她的气派很大   

②她的气派是那么大   

（2）概括选文中姑母的形象。

（3）选文从姑母和大姐婆婆争辩写起，有什么好处？

（4）小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从选文中举出两处手法不同的例子，并简要分析。

三、古诗文阅读（本大题共34分，其中选择题每小题19分）

12．（19分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

甲

       凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人，载舟覆舟，所宜深慎。

（节选自《谏太宗十思疏》）

乙

       太宗新即位，励精政道，数引微入卧内，访以得失。徵雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗与之言，未尝不欣然纳受。徽亦喜逄知己之主，思竭其用，知无不言。太宗尝劳之曰：“卿所陈谏，前后二百余事，非卿至诚奉国，何能若是？”其年，迁尚书左丞。或有言徽阿党亲戚者，帝使御史大夫温彦博案验无状，彦博奏曰：“徵为人臣，须存形迹，不能远避嫌疑，遂招此谤。虽情在无私，亦有可责。”帝令彦博让徵，且曰：“自今后不得不存形迹。”他日，徵入奏曰：“臣闻君臣协契，义同一体。不存公道，唯事形迹，若君臣上下，同遵此路，则邦之兴丧，或未可知。”帝瞿然改容曰：“吾已悔之。”

（节选自《旧唐书•魏徵传》）

丙

       贞观初，太宗与黄门侍郎王珪宴语，时有美人侍侧，本庐江王瑗之姬也，瑗败，籍没入宫。太宗指示珪曰：“庐江不道，贼杀其夫而纳其室，暴虐之甚，何有不亡者乎!”珪避席曰：“陛下以庐江取之为是邪，为非邪？”太宗曰：“安有杀人而取其妻，卿乃问朕是非，何也？”珪对曰：“臣闻于《管子》曰：齐桓公之郭国，问其父老曰：‘郭何故亡？’父老曰：“以其善善而恶恶也。’桓公曰：‘若子之言，乃贤君也，何至于亡？’父老曰：‘不然。郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。’今此妇人尚在左右，臣窃以为圣心是之。陛下若以为非，所谓知恶而不去也。”太宗大悦，称为至善，遽令以美人还其亲族。

（节选自《贞观政要》）

（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是   

A．莫不殷忧而道著	殷：深切的
B．帝令彦博让徵	让：责备
C．帝瞿然改容曰	瞿然：瞪眼惊视的样子
D．太宗指示珪曰	指示：传达指令

（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是   

A．今守之而不足	吾尝跂而望矣
B．则纵情以傲物	于其身也，则耻师焉
C．太宗与之言	失其所与，不知
D．本庐江王瑗之姬也	则凡是数州之土壤

（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是   

A．选文甲正反对比，对取天下和守天下的难易问题进行分析，最后得出需以仁义治天下、以百姓为社稷根本的结论。

B．选文乙陈述了几段对话，对为人臣之行为是否需要“存行迹”进行了辨析，表现了魏徵敢于直言抗争的一面。

C．选文丙引述了《管子》中对郭国灭亡原因的分析，王跬借此表达了为君当贤明的观点，间接回答了唐太宗的疑问。

D．选文甲、乙、丙都侧重于写下臣的进谏，对于唐太宗的虚心纳谏和礼待臣下也有所表现，使文章更具有可读性。

（4）把文中画线的句子译成现代汉语。

①虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。

②郭君善善而不能用，恶恶而不能去，所以亡也。

13．（5分）阅读下面这首诗歌，完成下列各题。

江郎山和韵

[宋]辛弃疾

三峰一一青如削，卓立千寻不可干。

正直相扶无倚傍，撑持天地与人看。

（1）本诗从体裁上看属于   。

（2）这首诗主要运用了什么手法？表达了怎样的情感？

14．（10分）补写出下列名篇名句的空缺部分。

（1）驾一叶之扁舟，   。 寄蜉蝣于天地，   。 （苏轼《赤壁赋》）

（2）元嘉草草，   ，   。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）

（3）苟以天下之大，   ，   。（苏洵《六国论》）

（4）廊腰缦回，   ；各抱地势，   。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）哀斯墓之徒有其石也，而为之记，   ，   。（张溥《五人墓碑记》）

四、语言文字运用（6分）

15．（6分）由于全球新冠肺炎疫情持续蔓延，中国已向数十个国家及国际组织提供了援助，而救援物资上的标语尤为醒目。我们不仅看到了中国古代名言“千里同好，坚于金石”“青山一道，同担风雨”，也看到了韩国古诗“肝胆每相照，冰壶映寒月”，德国谚语“山和山不相遇，人和人要相逢”。对于这一类标语，请谈谈你的看法。

16．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

       近日，一张“7岁女孩在卤菜摊案板下学习”的照片刷屏网络。据报道，柯恩雅是湖北五峰渔洋关镇一年级学生，父母所在的集贸市场4月3日复工后，她就一直在店铺案板下上网课。这一幕深深打动了网友：“她眼里的光感染了我”，“案板上是生活，案板下是未来”。

       读了上述材料，你有什么体验和感悟？请结合自己的学习和生活实际写一篇文章。

【要求】题目自拟，角度自定。文体明确，不要写成诗歌。不少于800字。

2019-2020学年浙江省衢州市高一（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1．【解答】A．“混沌”中“沌”应读“dùn”，“酒阑灯地”中“阑”应读“lán”。

B．正确。

C．“两靥”中“靥”应读“yè”，“转弯抹角”中“抹”应读“mò”。

D．“踮脚”中“踮”应读“diǎn”，“觇视”中“觇”应读“chān”。

故选：B。

2．【解答】A．“卒然”中“卒”应改为“猝”，“余遐”中“遐”应改为“暇”。

B．“寒喧”中“喧”应改为“暄”。

C．全部正确。

D．“严然”中“严”应改为“俨”，“笑咪咪”中“咪”应改为“眯”。

故选：C。

3．【解答】A．“究竟”是副词，到底，表示结果，语境是表示尼采到底不是太阳，使用正确。

B．“捉摸”是摸索猜测，语境是反复思考和把握细节描写，应改为“琢磨”。

C．“惨淡经营”原指下笔之前，苦心构思。引申指苦心谋划。语境是文学作品需要苦心构思，使用正确。

D．“光风霁月”形容雨过天晴时万物明净的景象，比喻开阔的胸襟和心地，也比喻太平清明的政治局面。语境是形容终南山心胸开阔，使用正确。

故选：B。

4．【解答】A．搭配不当，不能说“企业负责人受到查封整顿”，应将“受到”改为“接受”。

B．句式杂糅，“造成的直接后果是导致……瘫痪”中两句式杂糅在一起，可改为“造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪”或“导致微信支付系统暂时瘫痪”。

C．语序不当，两个分句的主语不同，关联词语应放主语前面，应将“我们”和“无论”换位置。

D．正确。

故选：D。

5．【解答】本段主要介绍了青年的概念。第一处，前面讲“青年”，接着讲“青春”；第二处，前一句说“看似”，接着说“实际上”；第三处注意后一句开头的“它”就是指代“《后浪》中的‘后浪’”；第四处注意“只有……才”。

故选：C。

6．【解答】A．比喻，把“浪花”比作“雪”；

B．借代，“纨绔与膏粱”借代“富贵人家的子弟”；

C．夸张，“三千尺”夸写瀑布之长；

D．比喻，把“露”比作“珍珠”，“月”比作“弓”。

故选：D。

7．【解答】C．“六艺”，即六经，指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

故选：C。

8．【解答】A．古义：广泛地学习；今义：学识渊博；

B．古义：儿女亲家；今义：多指因结婚而产生的夫妻关系；

C．古今意思相同，埋没；

D．古义：走上前，献上；今义：向前行进。

故选：C。

9．【解答】例句：定语后置，应为“以为凡是州之有异态山水”。译为：以为凡是永州稍有特异地方的山水。

A．定语后置，应为“蚓无利之爪牙”。译为：蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿。

B．被动句，语意被动。译为：等到李牧因为谗言被诛杀。

C．宾语前置，应为“夫晋，有何厌”。译为：晋国，有什么满足的呢？

D．状语后置，应为“得于此复见将军”。译为：能够在这里又见到将军。

故选：A。

10．【解答】A．正确。

B．正确。

C．屈：使动用法，使……屈身。句子应译为：怎么能使英雄们屈身下拜，让他们在墓道上紧握手腕表示惋惜，抒发他们那有志之士的悲愤呢？

D．正确。

故选：C。

二、现代文阅读（共20分）

11．

（1）①排场大，出手阔绰。②脾气大，性格蛮横。

（2）自私自利、蛮横尖刻、暴躁、固执、欺软怕硬、贪图享乐的旗人妇女、没落贵族。

（3）①通过冲突，引起读者阅读兴趣，把读者带入小说情境；②导引人物出场，引出下文姑母和大姐婆婆 描写；③交代姑母和大姐婆婆的矛盾，初步展现人物性格；④首尾呼应，与选文结尾再次写到“我”的出生形成照应。

（4）①如“她的两腮多肉，永远阴郁地下垂，象两个装着什么毒气的口袋似的”，使用恰当的比喻制造幽默讽刺的效果；②如“在咳嗽与说话的时候，她的嗓子与口腔便是一部自制的扩音机”，用夸张的手法写出大姐婆婆嗓门很大的特点；③如“想想看，在那年月，一位大姑子而不欺负兄弟媳妇，还怎么算作大姑子呢？”反话正说，既讽刺又幽默；④如“姑母居然敢和这位连神佛都敢骂的老太太分庭抗礼，针锋相对地争辩，实在令人不能不暗伸大指！”将书面语与口语混搭，庄谐并出。

三、古诗文阅读（本大题共34分，其中选择题每小题19分）

12．【解答】（1）D．指示：指出给……看。译文：太宗指着她对王珪说。

（2）A．连词，转折连词，却/连词，表修饰，不译。

B．连词，表承接，于是、就/连词，表转折，却。

C．介词，对，和/动词，结交。

D．都是结构助词，的。

故选D。

（3）D．“对于唐太宗的虚心纳谏和礼待臣下也有所表现”有误。《谏太宗十思疏》只是魏徵的进谏，并未表现唐太宗的虚心纳谏和礼待臣下。

（4）①虽：即使；董：督责；怀仁：感念（皇上的）仁德；貌：外表。译文：虽然用严酷的刑罚监督百姓，用威风怒气震慑百姓，百姓最终苟且以求免于刑罚但不会感念（皇上的）仁德，表面上恭敬但无法内心臣服。

②善善：第一个“善”，动词，喜欢，第二个“善”，名词，好人；恶恶：第一个“恶”，动词，厌恶，第二个“恶”，名词，坏人；所以，……的原因。译文：郭君喜欢好人却不能任用，厌恶坏人却不能摒弃，这就是他灭亡的原因。

参考译文：

（甲）：（古代）所有的帝王，承受了上天赋予的重大使命，他们没有一个不为国家深切地忧虑而且治理成效显著的，但大功告成之后国君的品德就开始衰微了。国君开头做得好的确实很多，能够坚持到底的大概不多，难道是取得天下容易守住天下困难吗？过去夺取天下时力量有余，现在守卫天下却力量不足，这是为什么呢？通常处在深重的忧虑之中一定能竭尽诚心来对待臣民，已经成功，就放纵自己的性情来傲视别人。竭尽诚心，虽然一在北方，一在南方，也能结成一家，傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。即使用严酷的刑罚来督责（人们），用威风怒气来吓唬（人们），（臣民）只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德，表面上恭敬而在内心里却不服气。（臣民）对国君的怨恨不在大小，可怕的只是百姓；（他们像水一样）能够负载船只，也能颠覆船只，这是应当深切谨慎的。

（乙）：太宗刚即位，励精图治，多次把魏征召到卧室里，单独询问治国施政的得失。魏征很有治理国家的才干，性情又耿直，从不退缩屈服，太宗与他谈论，总是欣然接受他的意见。魏征也为遇到赏识自己的君主而喜不自胜，于是把心里的想法全部说出来，毫不隐瞒。太宗曾经慰劳魏征说：“您所陈述进谏的事，前后有二百多项，不是您至诚报效国家，怎么能够这样？”那年，太宗又升任他为尚书左丞。有人诽谤魏征包庇自己的亲戚，太宗派御史大夫温彦博去查办，结果查无实据，温彦博向太宗奏道：“魏征作为一个臣子，应该使自己的行为显明，他不能远避嫌疑，以致遭受这些没有根据的诽谤。虽然没有私情，也应当受到责备。”太宗叫温彦博去责备魏征，并说：“从今以后，行为不得不存痕迹。”第二天，魏征入朝上奏太宗说：“我听说君臣一心，如同一个整体。置国家大事于不顾，一味追求行为显露痕迹，如果君臣上下都共同遵循这条道路，那么国家的兴衰就难以预料了。”太宗大惊失色说：“我已经悔悟这件事了。”

（丙）：贞观初年，唐太宗与黄门侍郎王珪在宴会上交谈，当时有个美人在旁边侍候，她本是庐江王李瑗的爱姬，李瑗事败后，她被籍没入宫。太宗指着她对王珪说：“庐江王荒淫无道，杀害了她原先的丈夫而把她占为己有。暴虐到极点，怎会不灭亡呢？”王珪离座说：“陛下认为庐江王夺取她是对了呢，还是不对？”太宗说：“哪有杀人而夺取其妻的道理，你却问我对不对，这是什么意思？”王珪回答说：“我听到《管子》这本书里说：齐桓公到了郭国，问那里的父老：‘郭国为什么会灭亡？’父老说：‘因为郭君喜欢好人而厌恶坏人。’齐桓公说：‘照你所说，他是个贤君啊，怎会灭亡呢？’父老说：‘不是这样，郭君喜欢好人却不能任用，厌恶坏人却不能摒弃，这就是他灭亡的原因。’如今这个妇人还在陛下左右，我私下认为陛下的心意认为这样做是对的，陛下如果认为不对，那就是所谓知道邪恶而不能摒弃了。”太宗听罢大为欣喜，夸他讲得好极了，马上命令把这个美人送还给她的亲族。

13．

（1）七言绝句

（2 ）托物言志（或象征）。 诗人以卓然耸立、正直冲霄的江郎山自喻，表现自己意志坚强、凛然不可侵犯的品格。

14．【解答】故答案为：

（1）举匏尊以相属    渺沧海之一粟（重点字：匏、尊、粟）

（2）封狼居胥    赢得仓皇北顾（重点字：胥、赢）

（3）下而从六国破亡之故事    是又在六国之下矣（重点字：破）

（4）檐牙高啄    钩心斗角（重点字：檐、啄）

（5）亦以明死生之大    匹夫之有重于社稷也（重点字：社、稷）

四、语言文字运用（6分）

15．

（1）精炼文雅，蕴含丰富； （2）发生共情，促进国际文化交流； （3）饱含中国与各国风雨同舟抗争疫情的决心。