建设性新闻 | 新闻学08

团哥

3分钟前：

上周末，中国社会科学论坛聚焦“建设性新闻”，国内外专家学者就这一学界业界共同关注的热点展开探讨，说不定今年考试就会遇到～这个知识点胡师姐给大家安排啦，快学起来吧！

当前，在智能媒体推送的“后真相”放大了社会分裂，逐步威胁传统主流媒体的时代背景下，新闻业需要对自身的社会价值和角色进行反思和定位。因此，学界和业界聚焦于建设性新闻理念，试图通过引入积极心理学的跨学科视角，探索和重建新闻业的路线图，即如何从曝光和放大反常和冲突，转变为发掘新闻事件的积极意义和强化解决问题的报道导向。

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建设性新闻的历史渊源

传播学四大奠基人之一的拉斯韦尔提出，“与其激发公众的愤怒或冲突，还不如利用沟通技巧来动员他们为和平而努力。”这种强调积极性、参与性和社会责任的新闻报道形式在历史上一直受到学界和业界的关注。有学者认为，虽然建设性新闻出现于数字媒体时代，但建设性新闻的理论概念与所采用的报道方式与之前早已存在的积极心理学、和平新闻、公民新闻与对策新闻等概念有着一脉相承的紧密关系。

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建设性新闻的核心内容

建设性新闻这一概念由兼具学者和记者双重身份的海格拉普在2008年的一篇新闻评论中正式提出。其从多年的新闻实践经验出发，致力于推动适应智能时代新闻价值理念和评判标准的建立，从而取代包括“冲突新闻学”在内的传统新闻理论和实践体系。

积极心理学为建设性新闻提供了一种积极的报道视角与理论基础。研究表明，在新闻中加入积极心理学的元素，以积极且具有建设性的方式来建构负面新闻，可以激发受众的积极情绪。但值得注意的是，建设性新闻并不完全等同于积极新闻，其并不掩盖议题中的负面内容，依然坚持新闻的理论和核心功能。

回顾近年来学界关于建设性新闻的相关讨论和研究，建设性新闻的核心理论主要集中在以下六个方面：

1. 问题解决导向：借鉴解困新闻学的理念，要求新闻业不仅能够揭示问题，同时也需要提供“问题解决导向”的报道框架。

2. 面向未来的视野：建设性新闻在报道新闻事件的过程中，需要在传统新闻报道的基础上加入“现在怎样（What now）”这一元素。其立足于当下的情势，更加看重未来的发展趋势。

3. 包容与多元：建设性新闻力求在报道中涵盖多元的声音，跳脱传统报道中秉持的二元对立框架，调和新闻事件利益攸关方之间的冲突。

4. 赋权：建设性新闻需要通过报道为民众“赋权”，通过广泛的采访充分了解民意，并通过他们与官方、精英及专家的对话和互动，寻求共识和解决方案，避免既有冲突被进一步放大。

5. 提供语境：建设性新闻要求记者在报道争议和冲突时充分挖掘事件背后的深层次原因，提供充足的背景和语境，引导公众全面理解事件背后的张力，提倡舆论场的理性讨论。

6. 协同创新：建设性新闻吸纳了公民新闻的理念，避免主流媒体与商业利益捆绑，要求新闻业吸纳公众的广泛参与和协同合作，以实现对公共领域和社会共识的维护。

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建设性新闻的实践

建设性新闻最早是新闻从业者所使用的一种新闻报道方法，其在实践应用中有微观、中观和宏观层面三个目标：

从微观层面上看，受众在接触建设性新闻后能够意识到一种潜在的希望或者解决问题的导向，而不为问题所累。建设性新闻应该能够消除受众对世界的负面看法；

从中观层面上看，媒介公司应该获得更大的受众忠诚度，从而增加阅读量和覆盖面，媒体品牌应该被认为是积极且有益的；

从宏观层面上看，建设性新闻报道应该提出社会问题的解决方案，应该能够为社会带来进步。

就中国目前来看，建设性新闻领域的学术研究与新闻实践还处于萌芽阶段。在学术研究方面，国内关于建设性新闻的文献屈指可数，大多文章中所呈现的观点主要来自于国外学者。因此，我国对于建设性新闻理论研究仍然存在很大的空白。而在新闻实践方面，我国媒体在新闻实践中虽然没有明确提出使用建设性新闻的报道形式，但在新闻报道中已经包含有一些建设性新闻的元素。如《中国日报》对非洲埃博拉疫情进行建设性的新闻报道时，采用了自省的方式，在新闻报道中提供了可能的解决方案，具有建设性意义。

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建设性新闻的价值与缺陷

首先，建设性新闻能够给受众带来更加积极的情绪。建设性新闻以积极心理学为视角，通过积极的报道方式使得阅读建设性新闻的公众对新闻本身以及可能的解决方案持有更积极的态度。

其次，建设性新闻可能会为受众提供更多动力进而采取积极的行动。有学者认为，新闻框架越偏向于解决问题，给受众的感觉越积极，受众就越有可能具有采取积极行动的动机。

当前学术界主要集中于建设性新闻对受众态度和行为影响的研究，一方面由于建设性新闻影响的实证研究数量较少，另一方面由于不同研究者针对研究对象所属群体的不同，建设性新闻对受众的影响还缺乏统一完整的认识，仍存在进一步探索的空间。

不仅如此，就短期影响而言，建设性新闻逐渐受到消费者和资本的青睐，长期影响还有待观察。比如，荷兰众筹在线新闻机构“记者”致力于进行建设性新闻的报道，2013年开始推出建设性新闻并且在为期一周的宣传活动中筹措了超过一百万美元。

但由于建设性新闻的概念和范围没有得到统一界定，新闻媒体在进行建设性报道时缺乏明确的理论指导与技术规范，导致不同媒体在具体的操作层面对建设性新闻有不同的理解。因此，建设性新闻在实践过程中仍存在一定的缺陷。首先，记者在建设性新闻的新闻实践过程中可能过分夸大积极因素，软文和公关文有可能伪装成建设性新闻。其次，虽然建设性新闻的定义强调维护新闻的核心功能，但在实践过程中建设性新闻有可能会演变为地方精英为自己利益服务的工具。

综上，面对广泛存在的全球性和地区性冲突，建设性新闻算得上是恰逢其时。其基于积极心理学的理论架构，彰显正能量叙事和积极体验对促进人类社会和谐的重要意义，倡导建设性和发展性的报道框架，以及鼓舞人心的正向叙事模式和追求问题解决的现实导向。其理论和实践都能够有效地推动智能时代的新闻业在不同政治和社会背景下完成价值观和身份认同的转型和重塑，并将新闻业型塑为推动社会发展进步的引擎和提升公众获得感、幸福感的源泉。

参考文献：

史安斌，王沛楠. 《建设性新闻：历史溯源、理念演进与全球实践》

徐敬宏，郭婧玉，游鑫洋，胡世明. 《建设性新闻：概念界定、主要特征与价值启示》

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