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超基础的答题技巧|三步教你学会用基础理论分析新媒体热点!

森火 胡师姐新传考研 2023-06-25


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虽然时值六月,正是考研er们初进入复习状态的时期,但是有不少弟弟妹妹们在翻看真题后都会感到一股无形的鸭力——


名词解释能背个大致,简答题也能说两句,但是这个论述题怎么写啊啊啊??



森火我作为一个过来人告诉你们,一般来说,专业课试卷的论述题为一到两题,每题分值在30-60分之间,只出一道那差不多是50、60分,出两道就一题30分。


是不是感觉没什么概念?


那我说的清楚一点,你想考上研,国家线355分你得过吧?


你想稳妥一点位列人前,起码考个370分吧?


英语政治肯定不能太拉分,加起来最好能有个140分吧?


那么你两门专业课总分就起码要达到230分吧?


平均一门专业课150分的卷子你得拿到115分,扣35分。



名词解释和简答题你可能有不会、或者答不全的吧?扣个20分无可厚非。


论述题总分50分左右,你最多能被扣15分,多了请来年再战……



所以!论述题是个你需要早些锻炼论述思路的大头!


论述题的出题范围,基本就是时事热点或者一些新媒体现象


▼▼▼


今天!我就来盘一盘怎么用基础理论分析新媒体现象!看我的三步教学法!

 目录

· 它题目的亚子

· 你分析的亚子

· 你答题的亚子 


1
  它题目的亚子(出题范围)


众所周知,艺术来源于生活。在新闻传播考试里,试题也来源于生活,因此首先一定要时刻关注热点事件与新媒体现象


在当今新媒体时代,能够引发舆论的事件尤其会被收入考题范围,森火认为主要有三种热点值得关注:


➤ 第一种是与主流媒体相关的热点举个例子,去年有一个很火的考点:四全媒体。


这个考点是从哪里来的呢?


「四全媒体」其实是中共中央政治局在1月25日上午就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习中提出的概念:“全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化,新闻舆论工作面临新的挑战。” 


其实从会议这段论述里我们就能体会到一部分四全媒体的概念,并结合我们自己对于新型主流媒体的思考去理解。


但是如果你没有看过这段原话,可能就会有些云里雾里。结合当时的语境理解才是最妥当的,这就需要你去关注这些主流媒体相关的热点


➤ 第二种是与新兴传媒技术相关的热点。这重要性无需多提,尤其是那些注重新媒体与网络技术的院校,北师什么的……

去年最火的就是5G和区块链技术,这两个技术也是在很多出台政策中提到的,我们公众号专门有新媒体专栏供大家学习整理,很多时候这些技术会作为论述背景或者论述语境出现,所以需要你们去了解技术的简介、优点、不足以及发展前景。

 看过来!
 5G丨新媒体前沿27 新传必考热点知识精讲丨区块链


➤ 第三种是重大舆情事件。涉及种类那就太多啦~体育的、娱乐的、教育的、社会的、饭圈的……


今年的李文亮事件、ao3事件、鲍毓明事件、替考事件等等都是重大舆情事件,一旦引发舆情,建议大家都去了解这些事件,并从各大公众号去搜一些文章了解大v的看法,自己内心形成观点,这样考到的时候不怕没话说。


By the way,以上所有需要关注的热点都可以在胡师姐公众号的每周大事记找到。



2
  你分析的亚子(思路整理)


了解完上文的三种热点之后,你就可以开始分析了!


我个人喜欢用两种分析框架:5W框架和微中宏观框架


我们读完题干讲到的热点之后对该事件或现象已经有了大致印象,这时候我会在心里询问自己:这个现象是什么?它出现的背景是什么?它的出现原因是什么?我可以用什么理论来阐释?它会带来什么正面和负面影响?如何应对负面影响?


基本上你如果能从5W的角度或者微中宏观的角度给出每个问题的答案,你的这道题就没问题了。


其中除了理论阐释方面,其他都需要后期进阶阶段的论文阅读与语料积累,所以我今天主要谈谈理论阐释部分。两步就够!


你首先得熟悉大部分常见的传播学理论吧???


这还用我多说???你们先按5w框架和传播学各大学派框架把所有学者和他的理论整理一遍,多看看基本就能记熟了。


哦对了也有捷径,就是买一本胡师姐传播学详解蓝皮书,他们整理好了。



❷ 思考事件涉及哪些传播过程


用ao3事件举例,这个事件起因是什么呢?是不理智的粉丝们冲动之下一起举报了ao3网站。


这一句话就有很多要素了!我们先来看关键词,“不理智”“粉丝”“们”“举报”


➤  看到“不理智”你们会想到什么?


后真相啊!在这里用后真相本身定义不够准确,但当我们把“后真相”作为一个时代语境,其实可以用来阐释一切不理性的网络行为……


  看到“粉丝”你们会想到什么?


亨利·詹金斯啊!粉丝文化啊!


他认为“粉丝”不但积极消费偶像文本内容,对内容耳熟能详,而且还希望文本按照他们的意愿发展,是主动的信息消费者balabala…… 


  看到“们”你们会想到什么?


群体啊!而与群体有关的理论也挺多,卢因的群体动力论啊,勒庞《乌合之众》里提出的一些观点啊啥的……


  看到“举报”你们会想到什么?


把关啊!守门啊!把关理论可以来一波! 


当然以上只是我为了举例而强行发散思维的结果,大家在面对题目的时候也要量力而行,抓住重点,不可泛泛而谈,不必面面俱到。


3
  你答题的亚子(答题话语)


这将是你最终呈现给阅卷老师的文本,需要做到逻辑清晰顺畅,语言简练老道大白话尽量少,专业词汇可以多用来显示逼格。


热点分析的最终答题文本一般有这些部分: 


相关时代背景的陈述,现象简介,现象出现原因分点阐述,现象影响分点阐述,应对措施分点阐述……


简而言之是个向老师展示自己逻辑与思路的过程,只要你第一步的了解到位,第二步的理论选恰当,这一步的铺陈就没有问题!


最后要告诫学弟学妹,灵活运用理论阐释现象的基础,一定是熟记理论,做到烂熟于心这样在看到现象的时候才知道什么理论合适。



马上暑假了,第一波背诵你准备好了吗?



/END/

小编 | 雕雕
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