徐元清：因热爱而执着，因责任而坚守

2021年文明教师系列 ②

希望你们继续学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，同全国高校广大教师一道，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

——2021年9月8日，习近平回信勉励全国高校黄大年式教师团队代表

徐元清，中共党员，河南大学化学化工学院副院长。2014年获评河南大学 “最美共产党员”称号；2016年获评“河南大学优秀共产党员”；2021年获评“河南省文明教师”。在教学工作上，徐元清2011年被评为民生学院“最受学生喜爱的教师”；主编教材2部，参编1部；主持河南大学教改项目2项，其中重点项目一项。在科研上，其先后在国内外期刊上发表论文80余篇，其中SCI、EI收录20余篇；获授权发明专利15项，实用新型专利44项；主持国家自然科学基金1项，通过省级科技成果鉴定18项（主持5项），2项获河南省科技进步三奖（1项主持），9项获市厅级科技进步奖。在产学研合作方面工作突出，目前他承担和完成的横向项目实际到账经费200余万元。

心怀热爱 · 砥砺前行

“教师是一个神圣职业，在我小时候，就不自觉模仿我的老师。”

徐元清的一句话道出选择教师这个职业的初衷——热爱。他一直保持着最初任教时纯粹的信仰，不断追求理想的高地。身边的人说他总是乐呵呵的，不管有多少人找他，有多少工作要做，他总是以笑相迎，好像不是要工作，而是要去放松。“在这个岗位上，我觉得很开心、很充实，工作对我来说就是一种享受。”徐元清说道。

徐元清有两大人生准则，一是“阳光”，不仅心态要乐观积极，给人温暖和正能量，做事还要经得起阳光的“晾晒”，即行事光明磊落。二是“责任”，在他看来，无论从事何种工作，都需要有极强的责任感，这样才能把工作完成好。这两个准则不仅是他对自己的要求，也是他对学生的期望。徐元清说道：“教师的意义就在于不光自己要做，还要引导学生学习，我希望学生都可以做到这两点，成为一个对社会有用的人。”

 传道授业 ·唯爱且容 

“师者，所以传道授业解惑也。”

这是徐元清奉为圭臬的一句话。他认为，教师不仅要教会学生书本上的知识，还要注重对学生综合素质的培养。他始终秉持着习近平总书记“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’的信念”，认为学生不仅要有高的智商，还要有高的情商。“其实处事能力的高低也是情商的一种体现，当学生走上社会以后，就会发现情商是很重要的，因此在大学阶段就要将其培养好”，徐元清说道。

每一节氛围活跃的课堂背后，都是徐元清对课堂极强的掌控力。理工类课程有很强的抽象性，学生学起来难免会觉得枯燥和困难。因此，他在课堂上尽量用幽默诙谐的语言来讲解。当感觉课堂气氛沉闷时，他会进行课堂提问或是讲个有趣的小笑话，让课堂气氛重新活跃起来。

徐元清时刻关注学生动态，如果发现有学生跟不上，他就会主动与学生聊天，并传授相关学习方法，“这门课有一定难度，如果一节课落下，可能就再也学不会了，我希望他们将课堂阵地占领好。”徐元清说道。

徐元清坚信，教师与学生应当是平等的关系，要给予学生尊重和爱护。当学生犯错时，他也会对其进行批评，但更重要的是指导学生解决问题。他认为，学生们的人生才刚刚开始，他们还没有真正的走到社会上，犯错有助于更好的进步。他始终以包容之心对待学生，以热情引导学生，以鼓励陪伴学生。徐元清说，“他们的经历还很少，如果犯了错就把他们一棍子打死，很容易消磨他们的积极性。”

 兢兢业业· 公而忘私 

徐元清说得最多的一句话就是“习惯了”。教学、科研……年年都是这样，忙碌似乎已经成为常态。他非常注重工作效率，一旦开始工作，就会全身心投入；待工作完成后，又会专心致志地休息。饶是如此，他仍然会经常加班到深夜。

目前，徐元清主要负责学院的科研工作和协助院长开展学科建设工作。这些需要细细谋划和组织的工作存在不小难度，带给他不少工作压力，因此，他只能更加兢兢业业，提高工作效率。“现在我走路都不敢慢慢走，每天过得就像飞一样，但是我觉得很充实。”徐元清说道。

身体是革命的本钱，徐元清非常重视健康问题。他认为，一个人只有拥有强健的体魄，才会有充沛的精力去工作。为此，他几乎每天都会跑步锻炼身体。他爱好广泛，篮球、足球、羽毛球、围棋等均有涉猎，周围的同事说道，“徐老师简直是一个全才！”

一支粉笔，行云流水；三尺讲台，尽显风采。他乐观豁达，不厌其烦释书意，传道受业解惑；他秉承“明德新民，止于至善”的校训，渡一批批优秀河大学子到达理想彼岸。经师易寻，人师难遇，他，就是河南大学化学化工学院人民教师徐元清！

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