学生眼中好老师 | 王连渠：厚德精医，立诚笃行

习近平总书记关于师德师风的重要论述

做好老师，就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。广大思想政治理论课教师，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

——2021年3月6日，习近平在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时强调

学生眼中好老师㊿

时光荏苒，不知不觉来汴学习已近两年。两年间自己在学习、生活等方面收获颇丰，而要说最大的收获便是有一位好的引路人，我的导师王连渠教授。

记得初见到王老师是在他的办公室，那也是我第一次见到科室老师，当时十分紧张，准备好的自我介绍也说的结结巴巴，王老师安慰并让我放松一点后，又亲切地问我是否习惯开封的饮食、交流方面是否有障碍等，得知一切都适应后，王老师说：“研究生三年说长不长，浑浑噩噩三年时间转瞬即逝，说短也不短，勤勤恳恳三年时间知识就会积累很多，你们要好好把握机会，不要白费时光。”然后王老师又向我们推荐了许多实用的书籍，叮嘱我们要仔细阅读，努力学习，早日成为一名救死扶伤，拥有高尚医德的大夫。

作为一位老师，他为人善良友好、豁达、朴实、有魅力。身为大外科主任同时兼任党支部书记、行风办主任等多项要职，我一开始以为他没有精力理会学生。可是自从进入科室之后，才慢慢发现，他是那么的平易近人、和蔼可亲。经常听到同门师兄和以前毕业的研究生对王老师的评价：对学生认真负责、关爱有加，是个爱生如子的好老师等等。经过这一年多的接触，王老师的成熟稳重、豁达坦诚、真实友善的人格魅力也深深地感染了我。我当初对王老师心怀敬畏，认为他遥不可及、不可亲近，是因为我对他的了解不多，与他接触也太少。其实，王老师非常关心学生的学习和生活，经常与我们聚会，并主动了解我们的生活状况，对于学生的任何问题和困难他也都能放下手中的事情，想方设法为学生提供帮助、解决问题。也许正是王老师这种宽厚待人的品格增加了他的影响力，进一步造就了他事业的成功。

作为一名医生，在工作上，他兢兢业业、尽心尽力。王老师虽然是科室大主任并身兼多项要职，但他对科里每一位患者的情况都了如指掌，哪位患者做了什么手术、治疗方案是什么、目前有什么不适等都能了然于胸，让我们师兄弟们都十分佩服。同时为了使患者得到更好的、更有效的治疗，作为学科带头人的他总是不断地从各种途径汲取新知识、新观点，带领科室同事团结协作，大胆创新，总结经验，不断开展新技术、新疗法。听师兄讲王老师当年为了学习先进技术，为患者解决疾病痛苦，他工作后不久就主动要求到北京大学第一医院学习，跟随周立群教授学习各类先进医疗手段，之后他又到重庆医科大学攻读医学硕士学位，为加强与国际交流，学到国际上先进理念和知识，他又到德国作为访问学者学习。回来后更是把自己学习的成果和经验积极应用到临床中，带领技术团队开展多项高难手术，为患者解除了疾病的折磨。正因为王老师高超的医术，也让许多患者从全国各地不远万里地来寻求治疗，他们都称赞王老师不仅医术高超，对待病人也是十分亲切，真正做到了想患者之所想，急患者之所急。我想也许正因为王老师这种高尚的人格魅力，我们科室才能像如今这样团结上进。

作为一位党员，他力行身先士卒，他除了治病救人等普通临床工作之外，还担负着教学、支边、下乡等任务。而每次下乡，支边，他都踊跃报名参加，并每次都圆满完成任务。2011年5月，他参加了由河南省卫健委组织的第一批援疆医疗队到新疆哈密进行援助工作。在援助期间，他不辞辛苦，夜以继日地工作，接诊患者上千人。并为近百位当地各民族患者成功实施了手术，其中多项为哈密地区首例。他这种严谨的工作作风，兢兢业业的工作态度，精湛的技术受到了当地医院领导、医护人员和患者的好评。为助力“健康中原”建设，他多次参加由中华医学会泌尿外科分会组织的 “走进前列腺（县）”大型义诊活动；在抗击新冠疫情期间，他带领支部党员群众思想上高度重视，行动上闻令而动，力所能及地参与了所有的防控任务，为疫情防控做出了突出贡献。

韩愈说：“师者，传道授业解惑也”，老师以身为本，用自己的言行来教授着我们，在潜移默化中影响了我们的一言一行和为人之道。而我们也只有砥砺前行，努力学习，才能够报答师恩。

作者简介

王亚凯，河南大学2020级临床医学院研究生，培养单位为河南大学第一附属医院。导师王连渠教授，主任医师，河南大学第一附属医院大外科主任、泌尿外科一病区主任。

精彩回顾

审      核：张礼刚

责任编辑：赵   炎

校      对：王   一

版面编辑：王雯雯

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