如厕训练不是不穿尿布这么简单,孩子真的准备好了吗
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大J的话
周末进行了一次直播(好久没有体会过紧张的感觉了,一开始真的好紧张),我自己对这次直播最满意的是可以真人和你们示范如何做“飞机抱”这个锻炼核心的训练了。这也是直播的一个好处吧,更加直观。这次直播就是你问我答,接下来我会选择一些主题不定期做直播的,到时公号会发通知,也可以直接关注我的新浪微博:大J小D2015(5年没用微博了,最近正是新鲜劲,估计会刷屏)那里可以直接看直播或者回放的。
这次直播里有不少妈妈都在询问如厕训练。现在大家随处一搜都可以看到教你们如何3天内脱掉纸尿裤这类标题的文章,好像“育儿“什么都需要赶赶赶。我今天反倒想先写一篇准备篇,先从观念上纠正一个概念:如厕训练不只是不穿尿布这么简单。
如厕训练这件事,其实和孩子学习其他技能一样的,是需要水到渠成。很多孩子根本没准备好,我们就着急训练,结果自然就是进展缓慢,这时看再多这些方法论的文章也没用,“强扭的瓜不甜”,孩子没准备好就是没准备好。
美国儿科学会发布过说明孩子可以进行如厕训练的八大指标,当孩子可以满足其中大部分指标时,就说明孩子准备好了。
1、尿布可以保持至少2小时不小便,或者午睡醒来后尿布还是干的;
2、当尿布脏了后,孩子会觉得不舒服,想要换尿布。
3、对坐便器产生兴趣;
4、大便时间逐渐变得规律;
5、主动要求穿内裤;
6、孩子可以遵守简单的指令;
7、会用脸部表情、姿势、或者语言会来表达自己正在大小便;
8、孩子可以自己或者在帮助下穿脱裤子;
对照这些指标,不难发现,要开始进行如厕训练,需要孩子运动、认知和行为上都准备好了。而每个孩子的发展有快有慢,因此,几岁开始如厕训练,并没有一刀切的年龄要求,更多地要看孩子是不是准备好。
大部分孩子在接近2岁时候会准备好,但也有不少孩子需要到3岁的时候,这其中早产孩子比较多(其实也不难理解,很多早产宝宝前三年的发育发展都会有些延误)。
如厕训练急不得,要等孩子准备好
一直没对小D的如厕训练着急,觉得这就是个迟早会学会的技能。直到最近,和朋友们聊起才发现,好多国内父母们都会急着想让孩子学会自己大小便,有的孩子甚至1岁前就开始了。
如厕训练的确没有一刀切的时间点,但是1岁前一定不要进行,这是有科学依据的,一岁前的孩子尿道括约肌和肛门括约肌还没发育成熟,过早进行如厕训练,就好比孩子还不会坐我们就希望她走,是在提前训练没有发育好的肌肉,会造成憋尿反射缺失。
而最关键的是,当我们过早进行如厕训练,尝试好久却始终不成功,大人的情绪就会不可避免地有所影响,父母的情绪会直接影响孩子看待上厕所这件事。人无完人,我们平时因为孩子不肯吃饭也许都会生气,更不要说孩子让你一天换四五套衣服、洗四五次床单,外加拖地板无数次。于是,不可避免地会出现以下的评论:
“哎呦,这么大了还穿尿布不害臊”;“这么大了还尿床,羞羞羞” -让孩子产生羞愧感
“和你说过几次了,大便前要告诉妈妈,怎么又没说呢?” -让孩子产生紧张感
一旦孩子有了这些负面情绪,那即使接下来他已经准备好了,如厕训练也会特别艰难。有的孩子甚至因为有了心理阴影,导致坐在坐便器就拉不出,无端的便秘,尿床更厉害等行为。
这就是为什么,美国儿医都会鼓励不要过早开始,等孩子准备好了顺势而为更加容易,而这也是避免了父母的情绪波动对孩子产生影响。
让孩子准备好,不等于被动等待
很多妈妈看到这也许会说,那我就等着吧,什么都不干。这样其实也是不对的。如果你再去看一下美国儿科协会的那些指标,你就会发现很多指标都是“习得”的行为。比如,你从来都是替孩子穿衣服裤子,那孩子也许到了5、6岁都不会自己穿脱裤子。因此,为了让如厕训练最终简单又成功,我们等孩子到了1岁半左右就可以陆续做准备了。这里分享一些我对小D做的准备工作。
1、谈论干净尿布和脏尿布的感受
每次给小D换尿布时,我都会引导她关注感受,“你的尿布脏了,我们需要换尿布。尿布脏了好不舒服啊。”等换完了,我会再次引导她留意前后对比,“啊,现在尿布干净了,感觉舒服多了!”
很多小宝宝对于脏尿布没有那么介意,所以我们要开始引导她关注这些感受。当她开始“嫌弃”尿布脏了要求换了,那接下来自然他就会“嫌弃”不在尿布里解决,而是寻找一个更加“舒服”的地方,这就是为如厕做准备。
2、让孩子掌握自理能力
1岁半左右,我们可以开始让孩子做一些力所能及的穿衣穿鞋的事了。穿鞋一开始会有难度,我们可以从让孩子自己脱鞋脱袜子开始,并且自己把鞋子放好。穿衣服一开始也会比较有难度,那就可以从穿裤子和脱裤子开始。一开始,我们可以帮助孩子把裤腿套上,然后教孩子两手拉着裤腿往上或者往下使劲。
这些所有力所能及的事情,都是在不断灌输孩子一个概念,“我长大了,我逐渐独立了,很多关于我自己的事情,我要开始自己做了”。这也是如厕很重要的一个前提,就是孩子有这样的自主意识和隐私意识了。
3、让孩子有机会看到我们上厕所
孩子是通过模仿来学习的,如厕训练也是一样的。对于二胎家庭,让孩子看老大上厕所是最好的,因为今后孩子们用的坐便器是相似的。如果只有一个孩子的家庭,也要有意识创造机会让孩子看到父母上厕所。
从1岁半开始,我每次去上厕所都会有意识地开着门,小D如果跟过来了,我还会讲解(虽然有些奇怪,但是当了妈妈后比这更奇怪的事情我们都做过吧?),“嗯,妈妈在小便。小D还小,小便用尿布,妈妈大了,小便就坐马桶上。等小D再大些,也可以用马桶小便了,就像妈妈一样。”
4、“有味道”的绘本
这时也可以开始引进一些“有味道”的绘本了,让孩子熟悉大小便的含义。一些“抽象”概念通过绘本表达,孩子就更便于理解。那等到真的要开始如厕训练时,我们就可以引用绘本里的场景告诉孩子,孩子就会觉得很熟悉,不会出现因为过于陌生而抗拒。分享几本我家的“大便书”,大家体会一下画风。
《Everyone Poops》,分享每个人都大便的概念
“大人会大便,小孩也会大便。有些孩子大便在坐便器里,而有些孩子大便在尿布里”(翻译)
《Lulu's Loo》,是本互动书,像下图左边的那个尿布就是可以打开的。
“这是Lulu,她今天穿了尿布,你可以帮她穿上吗?”(翻译)
《拉便便,真舒服》,这本书的大便真的太写实了,但是小D很喜欢。
有段时间总是晚饭以后拿出来让我读,导致我不得不每天固定时间藏起来(嗯,这个尺度实在受不了啊~)。
都说“老小老小,生命就是个轮回”,今天写这篇文章时,我脑海里不禁浮现出这个场景,我奶奶曾经在病的特别厉害的时候,让她难过的不是打针输液,而是大小便需要别人服侍了。当时我每次去看她给她擦身换衣服时,她都会很不好意思,甚至有点难过,和我说,老了,没用了,连大小便自己都不可以自己处理了。
作为准备工作我单独写了这样一篇文章,就是希望大家改变观念,如厕训练真的不是不穿尿布这么简单,如厕训练是孩子走向独立的重要里程碑。
在如厕训练的过程中,让孩子明白“我可以掌控自己的身体了,我可以照顾好自己,我有了自己的隐私”,远远要比多快脱掉尿布重要的多!
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大J,坐标纽约,曾经知名外企经理,现全职妈妈。分享在美国学到的育儿知识,没有理论翻译,只有在儿医指导下的实践心得和运用企业带人智慧的聪明育儿方法。
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