【小课堂】部编三（下）2《古诗二首》知识讲解+同步练习

部编本1-6年级上、下册语文课本（全）免费下载 ↑ 

为方便同学们预习，平老师精心整理了多项资料，汇编成“小课堂”。建议将我们设置为星标或置顶，以方便找到我们的资源。其他年级请点击文末“阅读原文”，或通过公众号底部菜单栏查找。

文末有知识点、配套练习及答案下载。欢迎大家分享+收藏哦~

同学们，上课啦！

知识点

我会写：

凑（còu）凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

拂（fú）吹拂、飘拂、拂逆、拂尘、拂煦、拂意

集（jí）集合、集会、集结、集权、集散、集市

聚（jù）欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

形（xíng） 忘形、 图形、 圆形、 矩形、 形容、 形状

掠（lüè） 掠过、  掠夺、 掳掠、 掠影、 抢掠、 掠取

偶（ǒu）偶尔、偶然、偶像、玩偶、对偶、配偶、

尔（ěr）尔后、 偶尔、 莞尔、 尔耳、 宴尔、 燕尔

沾（zhān）沾边、沾光、沾染、沾亲 、沾沾自喜

倦（juàn）疲倦、 困倦、 倦意、 厌倦、 劳倦、 闷倦

闲（xián）悠闲、休闲、闲情逸致、闲适

纤(xiān)纤细、纤弱、拉纤、纤毛、纤小、化纤

痕(hén)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

我会认：

伶(líng)伶仃、  名伶、 优伶、伶仃、聪明伶俐

俐（lì） 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

闲（xián）闲暇 、闲适、 闲游闲散、闲情雅致

散（sǎn）闲散、散记、散居、散户

杆（gān）旗杆、 标杆、 桅杆、 栏杆

翼（yì）小心翼翼、  左翼、 比翼双飞、 右翼、 羽翼

漾（yànɡ）荡漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾

多音字：

圈：juàn 羊圈、猪圈

    quān 圆圈、铁圈

转：zhuǎn 转身、转让、转业  

     zhuàn 旋转、转动、转圈  

杆：gān 旗杆、电线杆、桅杆

      gǎn 笔杆、枪杆、杆秤

似：shì 似的

      sì 似乎 相似 如花似玉

散：sǎn 松散、散文

      sàn分散、散步

近义词：

俊俏——俊美  偶尔——偶然  增添——增加  

聚拢——聚集  一转眼——一眨眼、一瞬间

反义词：

乌黑——洁白  活泼——呆板  

轻快——沉重  增添——缩减

课文理解：

1.《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。

2.一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

这段主要写了燕子的外形特点。

这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。

3.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。

……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。

孩子们的笑脸像花儿似的美丽。

天上的白云像棉花似的洁白。

4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。

“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。

5. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。

“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。

积累：

描写兔子：长长的耳朵 绒球似的尾巴

描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫

描写天气：寒风呼啸的夜晚 刺骨的寒风

描写风景：景色秀丽的小山村 五颜六色的花朵 地毯似的草原

描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞

描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

课文主题：

课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。

课后习题答案：

2、读一读，记一记，再说说几个这样的词语。

  剪刀似的尾巴       伶俐可爱的小燕子

 光彩夺目的图画     旷亮无比的天空

例：

（艳阳高照）的夏天   （瓜果飘香）的秋天

（北风呼啸） 的冬天  （干净整洁）的校园

（四通八达）的街道   （鸟语花香）  的花园

柔软的尾巴剪刀似的竹叶湛蓝的天空

鲜艳的花朵棉花糖似的白云柔顺的头发

3、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。

例：

a、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

b 、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

c、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

图文解读

同步练习1

附：课堂检测+答案（公众号回复“课课练”可以下载）

第二课《燕子》一课一练

第一课时

【课堂作业新设计】

1.看拼音，写汉字。

còu chénɡ chuī fú  xínɡ chénɡ jù jí  lüè ɡuò 

（       ）（     ）（    ） （      ）（     ） 

2.作者先观察燕子的           ，接着观察         ，然后观察            ，最后观察                           。

3．在括号内填上恰当的词。

（ ）的羽毛 （ ）地吹拂（ ）的翅膀 （ ）地掠过

（ ）的柳丝 （ ）地荡漾（ ）的春天 （ ）的燕子 

参考答案

1.凑  成    吹   拂 形   成    聚 集 掠  过  

2.外形、赶来、飞行、停歇 

3.（乌黑）的羽毛（微微）地吹拂（轻快有力）的翅膀 （如毛）的细雨

（千条万条）的柳丝（一圈一圈）地荡漾（烂漫无比）的春天（烂漫无比）的燕子 

第二课时

【课堂作业新设计】

1.将上下两排的字，用横线连成词。

悄 俏 消 峭 哨 稍 梢 捎

壁 取 静 带 子 息 眉

2．填空：

（1）一身（ ）的羽毛，一双（ ）的尾巴，一对（ ）的翅膀，凑成了（ ）的小燕子。

（2）有的（ ）过（ ）的湖面，（ ）或（ ）偶尔（ ）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（ ）开去。

3.仿照课文第一自然段的写法，抓住特点，写一种自己熟悉的小动物的外形。

参考答案

1.静悄 取消 捎带 哨子 稍息 眉梢

2.（1）乌黑 剪刀似的 轻快有力 那样可爱的活泼

（2）横掠 波光粼粼   翼尖 剪尾 沾 荡漾

3.有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在阳光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副旁若无人、居高临下的样子。

提升练习：

一、给下列汉字选择正确的读音，用“    ”标出。

一圈（quān  juàn  ） 闲散（sàn  săn）  

木杆 （ɡǎn  ɡān）    掠过（nüè  lüè）    

羽翼（yì   jì ）     纤细（xiān  qiān）

二、先辨字，再组词。

伶 （       ）掠 （      ） 沾（      ） 幅 （      ）

玲 （      ）惊 （      ） 钻 （       ） 福 （      ）

三、重点段落品析

一身（   ）的羽毛，一双（    ）的尾巴，一对（    ）的翅膀，凑成了那样（        ）的小燕子。 

2.这段话的描写顺序是从（    ）到（    ）又到（     ），依次写了燕子的（    ）、（    ）、（    ），写出了燕子外形（           ）的特点。

四、你喜欢哪些植物呢?为什么?写出来，并加上适当的修饰语。

   我喜欢             ，因为它很                                            。

参考答案

一、quān săn ɡān lüè yì xiān

      圈      散   杆    掠  翼  纤  

二、

伶  伶俐   掠  掠过  沾  沾水  幅   一幅  

玲  玲珑   惊  惊讶  钻  钻石  福   福气

三、

1.乌黑   剪刀似  轻快有力  可爱的活泼

2.整体  部分 整体  羽毛 尾巴 翅膀  可爱 活泼

四、

我最喜欢的一种植物就是水仙花了，因为它清香典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

水仙花开放时的样子可美了：郁郁葱葱的叶丛中，挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊叶，蕊叶上沾满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大顺，是人们喜欢他的原因。

图文来源与网络，综合整理：小学堂大语文。

点击下列文字可查看：