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部编版八年级上历史教材解读+同步测试:第14课《中国共产党的诞生》,新学期预习复习资料!

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微 课






本期内容





本文包括

【课程标准】+【学习目标】+【学习重难点】+【教材解读】+【拓展延伸】+【课堂小结】+【教材问答】+【同步测试】

可以根据具体需要,快速查询相关内容

八上历史


第14课《中国共产党的诞生》


 

课程标准

 

1.了解李大钊传播马克思主义的史实;

2.了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。


学习目标


了解中国共产党诞生的历史条件;中国共产党的成立及伟大意义;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。


学习重难点


重点:中共一大的召开;中国共产党成立的意义
难点:马克思主义在中国的传播

教材解读


知识点一:马克思主义的传播
1、背景:
(1)1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。
(2)新文化运动后期,李大钊第一个在中国宣传马克思主义。
(3)五四运动以后,马克思主义广泛传播。
2、传播情况:
(1)1919年,《新青年》刊载了李大钊的《我的马克思主义观》一文,对马克思主义作了较为系统的介绍。

(2)全国各地建立了许多马克思主义团体。
(3)马克思主义开始与工人运动结合起来。组织工会,开办劳动补习学校和工人识字班,出版反映工人生活的刊物,向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。
南陈北李及其宣传刊物《劳动者》《劳动音》《劳动界》

李大钊,字守常,河北乐亭人。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。俄国社会主义革命的胜利极大地鼓舞和启发了李大钊,他以《新青年》和《每周评论》等为阵地,1918年发表了《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文章,介绍俄国十月革命。1919年,发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义。成为中国共产主义的先驱、我国最早传播马克思主义的人。

3、影响:马克思主义的广泛传播,为中国共产党的诞生奠定了思想基础。

知识点二:中国共产党的成立
1、组织基础:1920年,陈独秀在上海建立了第一个共产党早期组织。
2、中共一大的召开:
时间:1921年7月
地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖
代表:毛泽东、董必武、李达等13人
主要内容:大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。党的中心工作是领导和组织工人运动,成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选中央局书记。
意义:标志中国共产党诞生。
3、党诞生的意义:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了!
4、中共二大召开
时间:1922年7月  
地点:上海 
主要内容:制定党的最低纲领(在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国) 
意义:第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领
知识点三:全国工人运动的高潮
1、背景:中国共产党成立后,设立中国劳动组合书记部,集中领导全国的工人运动。
2、高潮:从1922年初到1923年2月全国掀起了第一次工人运动高潮
3、顶峰:京汉铁路工人大罢工
时间:1923年2月
口号:为自由而战,为人权而战
结果:被帝国主义和军阀吴佩孚镇压
意义:将第一次工人运动高潮推向顶峰
4、教训:必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。

拓展延伸


1、陈独秀没有参加中国共产党第一次全国代表大会,为什么被选为中央局书记?
(1)新文化运动的发起人和旗帜
(2)五四爱国运动的领导者
(3)建立共产党早期组织的发起者之一
2.中共诞生的历史条件:
阶级基础:工人阶级队伍壮大
思想基础:马克思主义广泛传播 
组织基础:共产党早期组织的建立
3、中国革命面貌焕然一新,“新”在哪里?
(1)新的领导核心——中国共产党
(2)新的指导思想——马克思主义

(3)新的奋斗目标——一大提出实现共产主义


课堂小结




教材问答


P65材料研读 上面的材料说明了什么问题?
以往的革命者只注重社会上层,中国共产党则真正开始注重广大人民群众的力量。人民群众力量强大,是推动历史前进的动力,是人类历史发展的真正主宰者。

P67课后活动
1.填充表格   中国共产党成立的条件

2.中国共产党的成立使中国革命的面貌发生了怎样的变化?
中国共产党第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国人民指出了明确的斗争目标。中国共产党发动工农群众开展革命斗争,在中国掀起了第一次工人运动高潮。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了。

同步测试


1.1915年,在上海创办《青年杂志》、吹响新文化运动号角的人物是(  )
A.蔡元培  
B.陈独秀  
C.李大钊  
D.鲁迅
2.有人将中国传统文化比喻成一棵大树,认为洋务运动只是剪断了其枝叶,辛亥革命是砍断了树干,但树墩还在,还会萌发。为了不让“树墩”萌发,陈独秀、李大钊等人掀起了(  )
A.戊戌变法  
B.新文化运动
C.五四运动  
D.北伐战争
3.“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场崇尚科学、反对封建迷信、猛烈抨击几千年封建思想的文化启蒙运动。”文中的这次“文化启蒙运动”的主要阵地是(  )
A.《新民丛报》  
B.《民报》
C.《新青年》   
D.《新华日报》
4.1916年5月,李大钊在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”材料表明李大钊主张(  )
A.提倡科学,反对迷信
B.提倡人性,反对神学
C.提倡民主,反对专制
D.提倡新文学,反对旧文学
5.1920年秋开始,全国各学校一、二年级的国文课本都改成了白话文,到1922年冬季,所有的文言文课本一律废止。这与下列哪一事件的大力倡导有关(  )
A.洋务运动  
B.戊戌变法  
C.辛亥革命  
D.文学革命
6.下图是反映新文化运动的一幅漫画。根据漫画可知,这场运动是(  )
A.反帝爱国运动  
B.农民革命运动  
C.思想解放运动  
D.无产阶级革命
7.作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”,他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”是指(  )
A.师夷长技  
B.实业救国
C.救亡图存  
D.民主科学
8.1923年,梁启超曾说:“革命成功将近十年……觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉醒。”这句话揭示了(  )
A.维新派主张建立共和国
B.新文化运动的历史必然性
C.国民革命结束了君主专制制度
D.辛亥革命具有坚实的群众基础
9.“女学生已经开始觉悟,抵制学校开设的‘列女传’。在操场的树荫下,在宿舍里,她们常常聚在一起,争得面红耳赤,后来由争论变成抗婚、逃婚,以实际行动反抗旧礼教,争取婚姻自由。”这则材料反映的是(  )
A.维新思想开始传播
B.民主共和思想深入人心
C.民主科学思想冲击封建礼教
D.近代学校开设修身课程
10.(迁安一模)陈独秀曾说:“其实孔子精华,乃在祖述儒家,组织有系统之伦理学说……在宗法社会封建时代,诚属名产,吾人所不满意者,以其为不适于现代社会之伦理学说,以为文明改进之大阻力耳。”可见陈独秀(  )
A.提倡科学,反对迷信
B.提倡人性,反对神学
C.排斥传统文化
D.提倡新文学,反对旧文学
11.阅读材料,回答问题。
材料一:西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
——《新青年》
材料二:我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字“吃人”!
——《狂人日记》
材料三:倡导新文化的人们对中西文化存在着明显的偏向。如常常把中西的问题视作是非的问题,甚至全盘否定中国固有的文化传统,在重新审视旧传统旧观念时也往往是批判的激情多于批判的理性。但他们代表了那个时候最进步的认识。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中提到的“德、赛两先生”具体各指什么?结合所学指出“我们”具体有哪些人?(至少写出两位)


(2)材料二出自谁的作品?请指出材料二最准确地反映了新文化运动的哪项内容?


(3)材料三中作者对新文化运动持什么观点?中华文化源远流长,博大精深,你认为我们应如何对待中华传统文化?


参考答案

1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 
6.C 7.D 8.B 9.C 10.C
11.
(1)民主、科学。胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊。
(2)鲁迅。抨击旧道德和旧文化。
(3)认为新文化运动有一定进步性,但对东西文化存在绝对否定或绝对肯定的偏向。对待中华传统文化,我们应取其精华,去其糟粕,批判地继承。




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