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九月合集 | 认识我们的城市·北京系列活动

洛嘉童行 洛嘉童行 2023-09-06



《认识我们的城市》系列活动自7月推出以来,受到了大朋友、小朋友们的持续关注与热情参与,我们真真切切地走进了城市的每一个角落,亲近了那些看似遥远却承载着我们生活的场景,构建了对生活和环境的认知,形成了与城市情感连接的纽带。

金秋九月,我们将继续出发,在鸟类天堂的奥林匹克森林公园追寻空中精灵;在亚洲最大的动物博物馆探索多彩生物;在久负盛名的地质博物馆溯源地追寻奥秘;在植物资源宝库的北京植物园感受神奇植物;在中国开放最早的北京动物园了解两爬动物……


01 
和候鸟一起去旅行
- 鸟类习性 候鸟迁徙 生态保护 -
 


活动时间2021.09.04 08:00-10:00
活动对象4-12岁亲子家庭(5组成团,15组满营)
活动地点奥林匹克森林公园

鸟儿,是城市中最常见的“邻居”,也是孩子们最容易接触到的自然中的生灵。
 
孩子们会因为一只在草地上散步的斑鸠而兴奋不已,也会因为一个搭建在枝头的鸟窝来展开丰富想象。我们与鸟儿们的故事,就将从奥林匹克森林公园南园的观鸟开始。
 
奥林匹克森林公园被誉为鸟类天堂,据统计奥林匹克森林公园至少已观测到299种鸟类,占全京城鸟类记录的六成。
 
当观鸟这种行为发生时,让孩子们看到的不仅仅只是这些飞羽之灵的模样,还有它们适应生存环境的本领、寻找食物的技能,是那种接近天空的无限可能,那份亲近自然的情难自禁,那片飞越山水的无尽想象,那颗热爱生命的赤子之心。
 

👇 点它点它 👇



02 
探寻远方的生灵
- 标本资源 生命演化 动物分类 -
 


活动时间2021.09.05 09:30-11:30
活动对象:4-12岁亲子家庭(5组成团,15组满营)
活动地点:国家动物博物馆
 
当来到一座全是标本的动物博物馆,我们看什么?
 
答案是——看细节。用科学的方法,观察物种间的差别,洞悉各个物种背后的生物学用意,了解我们暂时无法到达的远方生灵,直观感受一个完整的动物世界。
 
作为亚洲最大的动物博物馆,展示馆里拥有5000余件动物标本,在这里,动物多样性展现得淋漓尽致。
 
孩子们将在专业老师的带领下走进国家动物博物馆,全方位的了解动物分类知识,全方面满足对未知领域的各种好奇心、激发对自然界的探索欲,形成孩子们对这个美丽的国度以及我们所生活的世界的独特理解。
 
👇 了解一下 👇

 

03
蓝色星球的脉动
- 地球奥秘 矿物岩石 科学思维 - 
 


活动时间2021.09.11 14:00-16:00
活动对象4-12岁亲子家庭(5组成团,15组满营)
活动地点中国地质博物馆
 
地球的年纪有多大呢?地球又为何被称为蓝色星球?
 
地球从诞生到现在,持续不断地经历着毁灭与创建。在这个过程中,生命及物质开始蓬勃发展。从活跃的火山口,到川流不息的河流,从千姿百态的矿物岩石,到绚丽多彩的宝石,都是地球运动留下的痕迹。
 
中国地质博物馆收藏地质标本20余万件,涵盖地学各领域,以典藏系统、成果丰硕、陈列精美称雄于亚洲同类博物馆。   
 
孩子们将在专业老师的带领下走进中国地质博物馆,一起穿梭时空进入奇妙的地球之旅,去探索蓝色星球星背后的秘密,寻找各式材料背后的印记,享受获取科学知识的乐趣。
 
👇 就看看 👇



04
物的生存智慧
- 植物演化 生存策略 生物多样 -
 


活动时间2021.09.12 09:30-11:30
活动对象4-12岁亲子家庭(5组成团,15组满营)
活动地点北京植物园
 
植物的繁盛,其实与植物的“智慧”不无关系。

在风云诡谲的生物世界中,看似逆来顺受的植物,却默默繁衍至今,将地球变成一颗绿色星球。是怎样的生存智慧,让植物在残酷的生存战争中存活?
 
北京植物园位于西山卧佛寺附近,其名胜古迹区内既有野趣的山林,又有风雅的园林,是北京近郊重要的自然保护教育区,集自然之美和人文之美于一身。

一同深入植物王国,让孩子们在山林间嬉戏,在自然中成长,揭秘植物传奇,重新认识生活在我们身边的这些“绿色的朋友”。
 
👇 看看嘛 👇



05
走进冷血爬虫世界
- 两爬动物 物种起源 动物语言 -
 


活动时间2021.09.25 09:30-11:30
活动对象4-12岁亲子家庭(5组成团,15组满营)
活动地点北京动物园
 
冷血动物真的“冷血”吗?两栖爬行动物是一类动物吗?
 
作为地球上最古老的动物类群之一,爬行动物在地球上已经生活了长达3亿年时间。如今,它们演化的形态各异,大到鳄鱼,小到蜥蜴,都是生命的赢家。
 
北京动物园是中国最大的动物园之一,也是一所世界知名的动物园。其两栖爬行动物馆根据动物不同共设置大小不一的展室90余个。
 
从爬行动物的起源入手,让孩子们通过观察、追踪和记录,读懂动物的肢体语言动作,感受“冷血”两爬动物的魅力,了解其身体结构域生存环境的相适应关系,感受自然造物的神奇。
 
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# 九月活动安排 认识我们的城市·北京 #



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采写/ 胡子老师编辑/ Clover视觉/ Hope
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洛嘉教育 · 北京:在自然探索中可持续成长

不断探索与创新,运用STEAM教学模式,将自然教育、创意教育、艺术教育、生命教育带进更多的学校、社区以及综合文旅项目。让孩子们在自然探索中体验和学习,在学习探究中激发创造力、想象力和合作能力,获得综合能力的全面提升,为中国孩子提供可持续的成长力。

 

洛嘉教育 · 深圳:专注青少年创造力思维构建

进一步提出“DDesign)N(Nature)A(Art)+B(Bingo)A(Art)T(Technology)”的“创造力教育”理论体系,以培养孩子们创意创想、艺术修养、科技素养为立足点,让孩子们在真实情景中,通过解决现实中的真实问题,构建创造力思维,获得综合能力的全面提升和可持续的成长力。


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