《认识我们的城市》系列活动自推出以来，已陪伴我们大朋友、小朋友走过了一整个四季。过去的一年里，我们见证了孩子们的快乐、收获与成长，更充满了对孩子们未来更健康、更快乐、更聪颖的期待。《认识我们的城市》2022季全新绽放，芳菲四月，我们会一起开启拥有600年历史的故宫古建奇缘；一起走进称为万园之园的圆明园故事；一起徜徉在城市绿岛奥森中的自然奇遇……

伴随着从古总鳍鱼类登陆到两栖类进而到哺乳类的漫长进化过程，我们的贝格尔号在动物演化史的长河中乘风破浪，今天，终于到达了哺乳动物这一站。鱼儿可以在水里自在游泳是因为水有浮力，两栖类为了支撑身体在陆生运动产生了五趾型附肢，在古生代石炭纪末期，从古代两栖类中演化出来一支以羊膜卵繁殖的动物，从而获得了在陆地繁殖的能力，陆栖脊椎动物真正的原祖---爬行动物自此诞生。鸟类和哺乳类都是爬行动物向更高水平发展的后裔，在鸟类专题课程中，我们认识到了小鸟也有大智慧，为了飞翔、育雏以及躲避天敌，它们做出了许多的适应性改变。作为脊椎动物中躯体结构、功能和行为最复杂的一个高等动物类群，在即将到来的哺乳动物系列课程中，会带给我们什么意想不到的惊喜呢？“哺乳动物为什么不像鸟儿一样孵蛋呢？”“这些小家伙，为什么一出生就要吃奶呀？”“为什么兔子每次可以生一窝小崽儿，大熊猫却只有一个娃？”充满智慧的育儿方式顾名思义，哺乳动物通过分泌乳汁来哺育幼崽，胎生加哺乳完善了它们在陆地上繁殖的能力，这样的繁殖模式会给它们的生活带来什么改变呢？在大自然残酷的生存斗争中，哺乳动物为何要比其他类群更胜一筹呢？想要知道哺乳动物的秘密，就快登上“贝格尔号”和我们一探究竟吧！点击图片报名活动时间：2022年4月9日“海獭好机智呀，竟然会用石头来砸开食物！”“黑猩猩能发出30种不同的声音，它们在表达什么呀？”“我和狮子的牙齿数量一样多吗，大象的牙齿为什么那么长？”是牙齿，也是武器为了在陆地上更自如的生活，哺乳动物的身体结构又产生了许多进步性的特征。相对于爬行类，哺乳类的骨骼系统大为简化，如此精简对它们有什么好处呢？大象和犀牛的表皮细胞多达数百层，又糙又厚，但是有些水生种类的表皮却很光滑，它们为什么会穿着不同的“衣服”呢？不同动物的牙齿排列方式也不尽相同，这与它们的食性---吃肉还是吃素也息息相关，你能通过牙齿来判断它们的主人是谁吗？原来哺乳动物的身体里竟藏着这么多秘密，让我们一起来探索吧！点击图片报名活动时间：2022年4月16日“熊猫是猫吗，难道狗熊才是熊？”“哺乳动物竟然还可以生活在海洋里？”“长颈鹿的脖子，为什么长得这么长呢？”谁说哺乳动物不能下海?原来哺乳动物不仅在陆地上生活得如鱼得水，海洋里、天空上也有它们的身影。比如属于水栖兽类的鲸目，它们的一生都在水中度过，我们熟知的大脑发达、具有声波定位的海豚就属于这一类群。翼手目是会飞翔的哺乳动物，比如常在夜晚出没的蝙蝠。它们真是上天入地，无所不能呀！为了适应充满危机的大自然，每种动物都发挥出自己的聪明才智来寻找最适合自己的生存之道，让我们跟随“贝格尔号”走进哺乳动物的世界吧！点击图片报名活动时间：2022年

孩子：“妈妈，春天有声音吗？“妈妈：“春天来了，冰雪悄悄的融化，小草咕噜噜的喝水。”孩子：“春天是什么颜色的？”妈妈：“春天可好看了，到处都有红的、黄的、粉色的花。”孩子：“那春天有没有味道呢？”妈妈：“当然有啦！春天是香香的~那里还有泥土的芬芳。”孩子：“妈妈，我要去闻一闻风的味道，我们一起寻找春天吧！”春天的确来了，它散落在大地上的各个角落鸟鸣、新芽儿和花朵的清香都可以为春天作证整个大自然都已沐浴在温暖舒适的春天里了你愿意和我们一起走进大自然开启寻找春天的旅程，收集散落在春日里的美好吗无瓦农场温柔的春风拂过沙河的水面迁徙的鸟儿正在陆续抵达灰头麦鸡“寻寻觅觅”反嘴鹬水中觅食沙河俨然成了鸟儿们展示风采的舞台它们换上了春季特有的华丽服装---繁殖羽向自己心仪的“鸟儿”展现自己曼妙的舞姿它们一展委婉动听的歌喉招朋引伴，吸引异性的注意力这是好大一场不可错过的春迁候鸟歌舞盛宴呀小鹀林间歌唱

北京的春天是什么样子呢？“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”（人教版三年级下语文课）课本里描绘的春天的画面哪里可以看到呢？“春风陌上野花香，目送北归鸿雁行”野花什么时候开？为什么鸿雁要往北飞呢？“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”（人教版二年级下语文课）我们可以在城市中看到白鹭、黄鹂这些总出现在古诗文中的鸟类吗？“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”蝶舞莺啼，它们在这里发生了怎样的故事呢？这样的北京，是你认识的北京么？这样的北京，是你向往的城市么？这样的北京，是你的每天居住的“家”么？洛嘉教育往期观鸟活动你知道吗？偌大的帝都，除了有2000万常驻人口，还有1000多种本地植物和500多种野鸟。春天里，这些美丽的花儿尽情绽放，那些灵动的鸟儿也热情的嬉戏。

“儿童会喜欢哪个景点呢？”话音刚落，孩子们就簇拥着坐到躺床上，用行动选出了最喜欢的景点。“我有不同的选择，我更喜欢那个索桥。”在“小鸟”的提醒下，孩子们一溜烟儿又跳到了心灵索桥上。

《认识我们的城市》系列活动自推出以来，已陪伴我们大朋友、小朋友走过了一整个四季。过去的一年里，我们见证了孩子们的快乐、收获与成长，更充满了对孩子们未来更健康、更快乐、更聪颖的期待。《认识我们的城市》2022季全新绽放，我们会一起开启生灵万物的多彩世界；一起探究国宝上文字的“奥秘”；一起惊叹发现春花的美艳与生命的神奇；一起赞叹传统园林中每一处的巧夺天工；一起走进秋日水杉林里的神秘世界；一起震撼古人对天文观测的不朽智慧……

水，是生命之源自从有了小水洼我们期待植物能够茁壮生长松鼠和黄鼬可以来这里喝水蜻蜓可以在水面驻足和产卵鸟儿能在水里畅快地洗澡……我们希望有园里的一切生命都能得到小水洼的滋养去年夏天，有园Your

飞行的“代价”鸟儿，是我们的城市中最常见的动物。无论是起床时窗边清脆悦耳的鸟鸣，还是抬头仰望时在天边一闪而过的身影，都是鸟儿留下的踪迹。鸟儿的来去自如，正是因为它们拥有飞行的能力。

“设计”其实并不神秘，是一件很普通很平常的事，只要需要解决问题，那么就要用到设计，它"是一种以解决问题为核心的思维方式，人人都可以做"设计"，因为人人都需要更好地解决自己遇到的各种问题。

在上海市长宁区新泾镇新泾港和周家浜交汇处，有这样一块绿地，它是与楼房河流为邻的一片土地，也是这片水泥森林中充满潜力的一片绿色，今年即将诞生一个美丽的生境花园。为了让居民参与生境花园美化设计营建，让全龄段的社区居民走进身边的自然。花园设计支持方奥雅设计

鱼的故事告一段落，新的单元即将开启了解不太温暖的“冷血动物”之旅，见证古生物登陆的传奇。想要报名的朋友，欢迎咨询洛小嘉（微信同号）哦！推文中的问题你们都答对了吗，欢迎在评论区留言跟我们互动~

爬行动物能够在生命的进化过程中占据重要地位，和它们胚胎的发育方式不无关系。蛋的出现，让胚胎可以在陆地上发育，爬行动物的繁衍也因此摆脱了对水的高度依赖。可以说是蛋证明了爬行动物是真正的陆生脊椎动物。

“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。——《中国的生物多样性保护》白皮书生物多样性（图片源：新华网）生物多样性（Biodiversity）是地球生命的基础。它在维持气候、保护水源、土壤和维护正常的生态学过程对整个人类做出的贡献非常巨大。

在已结束的十一月里，有一群对世界充满好奇的小朋友聚集到了一起。他们提出了各种稀奇古怪的问题：“人是从鱼演变而来的吗？地球诞生的时候是个大火球还是大水球？什么动物可以把身体对折？”好在，这些问题都能在博物学里找到答案。在这一个月里，小“博物学家”们对无脊椎动物展开了研究，深入了解了这种动物的原始形式。

据科学研究表明，经常高效参与实践活动的孩子，其在动手操作方面的热情会更大，学习效率提高，在与小伙伴的合作学习中更有自信，也能真正感受到动手操作的乐趣，这些与他们参加实践活动的影响是密不可分的。

提升孩子们的科学素养其实是一个漫长的过程，他们还要将自己的感性认识应用到一个具体的建造活动上，才能更加快速地获得成长……更多课程观点请关注下一期《小水洼·大世界》系列课程之动手能力专篇报道。

孩子们应该有勇气去承担创新风险和失败风险，并且相信——你创造出的所有新点子都有价值！一个具有‘创造力自信’的孩子会非常有自信地表达——我可以做这件事，我能做成功！——斯坦福大学设计学院D.

在北京地铁6号线旁，有这样一个秘密花园——有园YourGarden，它是与楼房街道为邻的一片土地，也是这片水泥森林中最自在的一隅。有园YourGarden“我觉得花园里应该为小动物们提供住的地方，昆虫种类多一些，还要有小鱼、蝌蚪、蜻蜓。”“植物种类很少，想再多种植一些果树和其他树。”“花园缺少玩的区域，还要有葡萄藤和冰激凌车。”“应该有很多花，它看起来一点也不像个花园。”有园YourGarden今年夏天迎来了15个小朋友及他们的家庭，共同参加《小水洼·大世界》营建社的第一期系列课程活动。通过四次课程15组家庭一起定义2021秋冬有园YourGarden的新样貌。

长宁区泰安小区的生境花园于9月刚刚开园。通过调研与考察，这里的丰富的植被，和舒适的共享空间，做SUSAS自然活动大树的朋友圈的活动场地在合适不过了。

在北京地铁6号线旁，有这样一个秘密花园——有园YourGarden，它是与楼房街道为邻的一片土地，也是这片水泥森林中最自在的一隅。有园YourGarden“我觉得花园里应该为小动物们提供住的地方，昆虫种类多一些，还要有小鱼、蝌蚪、蜻蜓。”“植物种类很少，想再多种植一些果树和其他树。”“花园缺少玩的区域，还要有葡萄藤和冰激凌车。”“应该有很多花，它看起来一点也不像个花园。”有园YourGarden今年夏天迎来了15个小朋友及他们的家庭，共同参加《小水洼·大世界》营建社的第一期系列课程活动。通过四次课程15组家庭一起定义2021秋冬有园YourGarden的新样貌。

一座城市最富有温情和生机的风景，莫过于一处处让人身心沉浸的阅读空间，和正在忘我读书的孩子们的侧影。随着“儿童友好”概念为越来越多的公众了解，拥有一间宜学、有趣、易达的儿童阅览室或图书馆，已然成为社区文化力、内生力的载体和印证。2021年10月16日上午，“书的诞生”图书管理科普实践体验课程在新华社区文化活动中心三楼的青少年图书馆内如火如荼地举办，彼时，申城正经历第一场秋凉。本次课程为2021上海城市空间艺术季新华社区“宜居·玩乐间”系列活动之一，旨在通过丰富的“实感”游戏互动，让孩子们在玩乐之间一探究竟书籍的诞生奥秘，并能身体力行图书管理的方法和流程，从而激发每一个孩子立志成为儿童人文参与空间小主人的意识，拓展儿童友好概念的内涵和儿童友好城市建设者的外延。爱书分享是的！我要分享的是一本教材随着前来参与活动的小朋友和家长越来越多，这间还未正式对外开放的全新的社区青少年图书馆，第一次被如此充分地使用着，一派生气勃勃的氛围。到场的孩子都按照招募要求，提前准备了自己最爱的、最想分享的一本书。虽然课程还未正式开始，有的孩子已经翻开书，和邻座的小伙伴热烈地交流了起来。这个色彩跃动、拥有三面书墙和各式圆润造型之空间细节的场地，似乎生来具备俘获孩子们注意力的特质。“爱书分享”正式开始后，大家纷纷展示自己带来的书，并积极回应主讲老师提出的问题，踊跃地分享自己和书之间发生过的故事。尽管参与本次课堂的孩子们的平均年龄还不到7岁，尽管目前他们的读书世界仍然是由家长来帮忙构筑，但从他们在课堂上的活跃度、言谈和神情来看，这些书籍无疑在孩子们的童年生活中扮演着不可或缺的角色，它们不仅带来了广博的知识和眼界、无限的惊喜和乐趣，也正为他们的人生制造着无比珍贵的体验和回忆。▲爱书分享现场科普类图书是孩子们认识和了解世界的“向导”，也是大多数小男生会热衷的启蒙读物，《我们的身体》、《我会有个弟弟吗？》打破刻板、无趣的固有印象，用超好玩的互动形式引领小朋友走近神奇而奥妙的人体世界。有些孩子则更容易被文学类童书的故事性、教育意味所触动，譬如《哈利·波特》、《三毛流浪记》等，他们眉飞色舞的讲述让人感同身受书中情节的同时，更让人为这些打破时空界限的经典文学力量所震撼。有的孩子由于行程匆忙，背上书包便来了，包里装着妈妈的小“助教”——《学习一点都不难》，竟成了小朋友口中的“爱书”，这也为本次课堂增添了一段妙趣横生的小插曲。“为什么想要分享《哈利·波特》这本书呢？”

大树的朋友圈将大家的观察笔记拼贴成一幅公园生态圈图板，共同讨论这些生物之间是共生关系，还是捕食关系，圈出朋友圈，连成食物链。在一棵枝繁叶茂的大树下窥探大自然的生存法则。

自然界的绿无穷无尽，也在我们每日经过的街道、社区、花园蔓延，等待着被发现与认识。2021年10月10日，土系魔法之花园绘本活动在陈家巷居委的儿童之家中举办，活动以共同阅读绘本《绿》开始，引领孩子们带上自然色卡去花园展开探索，并将搜集的落叶拾回，创作出一幅幅曼陀罗图画。本活动为2021上海城市空间艺术季新华社区“宜居·玩乐间”系列活动之一。随着秋日渐深，公园的小松鼠们也将开始忙碌，下期活动“收藏家小松鼠”将于11月07日开展。推开多姿多彩的绿色大门10号上午，早到的小朋友兴致勃勃地研究起自然宝盒，红色的果子点缀在绿叶间，小小的盒子充满了生机。松针、柏树枝、蔷薇果、小松果……大家围着蔷薇老师，认真地辨识它们的形态特征。▲大风吹游戏现场小朋友们有的拘谨，有的活泼，积极主动地和身边的小伙伴打招呼。开场时，蔷薇老师带着一缕微风出场，给大家演示了大风吹游戏中“风神的力量”。小风神一次次出其不意的风神指令，让大家一边换位子一边惊艳于孩子们的思辨力。翻开绘本《绿》，有仲夏森林中郁郁葱葱的绿，有热带大海中浓郁的绿，有切开的青柠中泛黄的绿，有萤火虫尾部一闪一闪的绿。在老师的提示下，小朋友渐渐发现了多彩绿色的秘密。绘本中每页都会有一些小孔，从下一个场景中“借”一点颜色。在万物名字后加个“绿”字，就构成了纷繁多样的自然绿色卡：橄榄绿、苹果绿、森林绿、苔藓绿、草地绿、灰湖绿、水晶绿、海洋绿……这些色卡，解锁了下一阶段的任务。小侦探们收到比色任务卡

City，简称CFC）的建设需要在公共事务中给予儿童政治优先权，将儿童纳入决策体系中。纳入决策体系的前提，正是了解儿童真正想要的城市是怎样的？

本次活动意在肯定并激励孩子们的努力与创造力，用寓教于乐的方式锻炼孩子们的手工能力，探索能力和组织策划能力，培养他们的审美与创新，促进儿童未来的发展，表达与思考，为儿童友好型社区的生活赋能，推进建设儿童友好城市。SUSAS2021上海城市空间艺术季新华社区

公开招募活动场地法华镇路453号新华社区文化活动中心

洛嘉儿童与VOXFIBERART联合圆艺术一起，于2021年10月16日15:00-16:30，在新华社区图书馆行纤维艺术课程，配合SUSAS宜居篇章儿童友好的主题，作为2021上海城市空间艺术季新华社区“宜居.玩乐间”系列活动之一，活动以废旧纺织物的环保概念创作为主题，用手工的形式，在废旧纺织物的创作中，激发着孩子的想象力。SUSAS2021上海城市空间艺术季新华社区

在一棵大树或一条小河前放慢脚步，再小的生态链也藏有许多生命奥秘与生存智慧。陪孩子一同站在清新的土壤上，引导他们多一些观察和思考，孩子们一定能感受自然中无处不在的生机，看到更广阔的世界。作为2021上海城市空间艺术季新华社区“宜居·玩乐间”系列活动之一，土系魔法之花园绘本系列活动提取社区中的自然资源，将唤醒孩子们热爱探索的本心与保护自然的使命感。洛嘉教育活动照片2021上海城市空间艺术季新华社区

公开招募集合地点陈家巷居民区儿童之家（华山花苑）长宁区华山路1641号活动场地华山儿童公园长宁区华山路1575号活动时间10月2日

《认识我们的城市》系列活动自7月推出以来，受到了大朋友、小朋友们的持续关注与热情参与，我们真真切切地走进了城市的每一个角落，亲近了那些看似遥远却承载着我们生活的场景，构建了对生活和环境的认知，形成了与城市情感连接的纽带。

《认识我们的城市》系列活动自7月推出以来，受到了大朋友、小朋友们的持续关注与热情参与，我们真真切切地走进了城市的每一个角落，亲近了那些看似遥远却承载着我们生活的场景，构建了对生活和环境的认知，形成了与城市情感连接的纽带。金秋九月，我们将继续出发，在鸟类天堂的奥林匹克森林公园追寻空中精灵；在亚洲最大的动物博物馆探索多彩生物；在久负盛名的地质博物馆溯源地追寻奥秘；在植物资源宝库的北京植物园感受神奇植物；在中国开放最早的北京动物园了解两爬动物……01

曾经，地球是一片汪洋，在这片汪洋之中，生命奇迹般的出现。某一年，汪洋中开始出现陆地，生命因此面临着命运的抉择。在一次次波折发展中，植物的出现，为地球上的一切创造了可能。图片来源：pixabay植物，生态系统中的生产者，为生命长河提供了奔流不息的动力。无论过去还是将来，自然法则都是以绿为书写的底色。图片来源：pixabay在风云诡谲的生物世界中，看似“逆来顺受”的植物，却默默繁衍至今，将地球变成一颗“绿色星球”。是怎样的生存智慧，让植物在残酷的生存战争中存活？

39亿年前，地球上下起了流星雨，生命最重要的物质--水开始出现，30亿年前，地球上有了陆地；24亿年前，地球上有了可以呼吸的空气；10亿年前，生命第一次不再只是由单细胞组成；.....

一只白头鹎~这些鸟儿暂时离开了生机盎然、郁郁葱葱的绿色森林，来到了钢筋水泥、车水马龙的“灰色森林”。在这里，它们休养生息、组建家庭。而我们与鸟儿们的故事，将从奥林匹克森林公园南园的观鸟开始。

认识我们的城市让博物馆成为孩子生命认知中重要的一部分报名信息活动时间：2021.09.05

有园YourGarden里正在生长膨大的瓜果们让小朋友爱不释手有园YourGarden的小访客——麻步甲鸟儿偷偷带来野草的种子，虫儿吮吸着花瓣上的露珠。源源不断的生命力，也许是土地自带的神奇魔法。

01双职工家庭烦恼：不上培训班，孩子谁来管？02孩子放学后，该去哪？“社区营地”来啦！！！近期《双减》政策印发后，家长们提出了各种各样的疑问，诸多现实问题，让父母们头疼不已。洛嘉教育积极探索素质教育新模式，从居民日常生活的社区出发，通过自身的专业与服务特色，为青少年素质教育贡献力量，提出了“教育社区化”解决方案——社区营地，为家长及孩子打造家门口的素质教育基地。01社区营地“社区营地”是基于洛嘉“创造力教育”理论体系，结合青少年社会化行为能力培养目标，将户外营地的内容结合社区生活空间现状，服务社区儿童的教育活动，为学生在课后时间参与社会实践、社团活动、志愿服务提供活动场所与内容支持。-

洛嘉教育基于以教育赋能社区，让民生服务更有温度，让物业品牌更有价值的理念，结合《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的政策指导，探索社区教育服务。利用社区生活空间为儿童提供素质教育服务，为社区家庭提供亲子教育课堂。于2021年7月24日为招商到家汇在雍景湾社区策划举办了“嘉·聚·场”社区亲子嘉年华活动。

（5组成团，15组满营）活动费用：298元/位（大小同价），含门票集合地点：故宫博物院-午门（需自行前往）活动详情咨询：洛小嘉（微信同号）活动购买：

七月上旬的两个周末，一群大小朋友们跟随着专业的博物老师，钻进了奥林匹克森林公园这生机盎然的雨林深处。他们一起探秘着地球万物共同参与的传奇，一起享受着高质量的亲子自然博物时光，一起从自然中获得生活的灵感，一起从探索中丰富对环境和生活的认知及感官体验。#01丛林里的歌唱家傍晚，太阳收敛起了刺眼的光芒，林梢上的音乐交响会还在继续。你唱罢我登场，后音更比前音高。你猜，是哪个精力旺盛的“男孩儿”在放声歌唱？它又为何持续地震动着腹部的“大鼓”？

一只白头鹎~这些鸟儿暂时离开了生机盎然、郁郁葱葱的绿色森林，来到了钢筋水泥、车水马龙的“灰色森林”。在这里，它们休养生息、组建家庭。而我们与鸟儿们的故事，将从玉渊潭公园的观鸟开始。

在河鲀小镇，知鲀鱼之鲜“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”很多人都听说过这种遇到危险会鼓成球儿的“气鼓鱼”——河鲀。因味道鲜美，河鲀被称为“长江三鲜”之一，但他体内致命的河鲀毒素又让许多人望而却步。

已经在地球上存活了超过三亿年。作为地球上最古老的动物类群之一，它们曾经是地球的统治者。时过境迁，它们虽然不再是王者，但依旧处于食物链的上层。如今，它们演化的形态各异，大到鳄鱼，小到壁虎，都是生命的赢家。冷血动物真的“冷血”吗？两栖爬行动物是一类动物吗？本次活动，我们将从爬行动物的起源入手，认识一群趴在水里和地上的变温动物们。通过观察、追踪和记录，读懂动物的肢体语言动作，感受“知其所以然”的魅力；了解其身体结构与生存环境的相适应关系，感受自然造物的神奇。

19:30-21:30活动对象：4-12岁亲子家庭（5组成团，15组满营）

而今，我们终于有机会真真切切的走进城市的每一个角落，去亲近那些看似遥远却承载我们生活的地域风貌，去构建对生活和环境的认知，去形成与城市情感连接的纽带。01

秋天是北京最美的季节枫叶的红，银杏的黄，天空的蓝绘就成一年中最美的景色圣露庄园秋日美景万山红遍，层林尽染每片叶子都用生命中最浓烈的色彩书写着自然和生命的赞歌圣露庄园秋日美景如今立冬已过，万物始藏大自然正毫无保留地挥洒最后一抹秋意好为来年春天孕育生机秋收冬藏，生生不息我们习以为常的景色变化中藏着深刻的自然规律和生命的哲理圣露庄园中随处可见丰收的果实在这样浪漫且富有诗意的季节圣露庄园

在十月的最后一天，洛嘉教育以奥雅设计北京的“有园YourGarden”半亩棉田为载体，开启了一场精彩纷呈的棉花丰收嘉年华互动体验活动，这也是自“有园”建成以来的第一次完全对外开放的花园体验活动，现场吸引到了30余组亲子家庭及情侣前来参与，其中不乏特意坐高铁从保定远道而来的客人们。认识棉花、采摘棉桃、去籽弹棉、纺线织布……在“活动任务卡”的引导下，所有的体验有序的串联成为一个整体，让参与其中的大小朋友们都有机会认识到棉花从棉田到手织布的简化版工艺流程，也启发了他们体察四季，感受物候变化的意识。我们生活在城市里，享受着快节奏的便利，却也“迷失”在其中，难以发现自己与生活本源的链接。别看这小小的一片棉田，却成为了链接我们生活与自然的纽带。//

秋天的阳光里和家人、孩子一起，与美好不期而遇浪漫的圣露庄园里和小鹿相伴,感受美好与喜悦丰收的节日里在自然的教育中，学会珍惜与感恩✎:大合照清晨的遇见打卡秋日运动会初秋的清晨,微风带着露水.渐冷的天气并没有让大小朋友们的热情降温.一场与秋日的约会,在相聚的一刻拉开序幕.大家都收获了新的名字——苍耳、松果、小草、阿虎、食人花、眼镜王蛇……这些诞生于秋天的自然名,读起来在唇齿间都有金秋的颜色.上午的圣露秋季运动会,是耐力与智力的双重考验,一场挑战协调能力和反应能力的热身运动,就像一场宴席的前菜,让大家胃口大开.✎:

棉花饱含温暖麦穗寓意收获

洛嘉教育走进学校开展“校园中的半亩棉田”课程活动在北京的一个校园里，有一块特别的场地，有一个特别的项目——“校园中的半亩棉田”。这里除了正在成熟吐絮的棉桃外，还有盛放的向日葵、清香的艾草……这片秘密花园将会陪伴孩子们整个小学阶段的学习和成长，我们的故事也从这片种植园开始。开学第一课8月29日-9月1日，洛嘉教育受北京一所小学邀请，为新入学的一年级小朋友们带来了别开生面的种植园课程。对于一年级的同学们而言，入学意味着他们正式迈出了学校集体学习的第一步。为了让每一个孩子在快乐学习快乐成长的过程中与自然建立联结，并在了解自然的过程中更加的体会到生命的美妙，从而呵护生命尊重生命，洛嘉教育的老师为孩子们准备了《种植园的秘密》课程，带孩子们了解校园内神秘的“植物基地”。老师们为同学准备的任务盒老师正在跟同学们讲解任务新的校园，新的课程在学校操场边的一方天地里，有着许多神奇的植物。有的叶片有奇特的香气，有的果实是有多种用途的“宝物”，有的花朵在凋谢后还会继续生长……老师把神奇的植物带进课堂，让小朋友们用眼睛、用手、用鼻子去观察、感受植物。如果没有引导，对于同学们来说，种植园就只有很多长了绿色叶子的植物。课程过后，同学们就可以跟家长们骄傲的介绍：我们学校里有一个绿色基地，老师给我们讲过，里面的植物可好玩啦！DISCOVERY新的方式，新的了解T：“同学们，种植园里有一种植物，我们每个人的身上都有它制作成的产品，你们知道是什么吗？”S：“棉花！我们身上的衣服是棉花做的！”T：“那你们知道棉花还能做什么吗？”S：“做棉袄！”“做被子！”“做毛衣！”小朋友们踊跃的举手回答着老师的问题。在日常生活中，我们好像都知道“棉花”的存在，但你知道刚摘下来的棉花是什么样的手感吗？你知道如何把棉籽从棉桃的果絮中分离出来吗？你知道棉花叶闻起来会有“苹果、桃子、梨”的味道吗？孩子们都是用感官去感受事物的天才，只要稍加引导，一个班的孩子们就能找到25个棉花叶子跟其他叶子不一样的地方。要不是上课时间有限，可能40个小朋友能找到40个完全不同的棉花叶特征。同学们积极举手回答问题老师和同学们还举办了一场扯棉絮比赛。为了在不把棉絮扯断的情况下把棉絮拉到最长，小朋友们放在桌子上扯，小心翼翼的扯，扯的聚精会神。扯棉絮比赛除了棉花本“花”（其实是果实不是花）外，老师还带大家认识了棉花的花和棉花的种子。同学们用手撕一撕数一数，把棉絮里的棉籽在卡片上排好。再把拿到的棉铃、棉絮、棉籽、棉花的花和棉花的叶排一排，棉花的生长顺序我知道！撕一撕，数一数。你发现了多少颗棉籽宝宝？先长叶，后开花，棉花从棉籽到棉铃要很久呀新的思考，新的感悟“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这个经典谜语的谜底正是我们都很“熟悉”的花生。可能有人知道，花生的花是开在地上的。也有人知道，花生的果是结在地下的。可是，既然果都是由花发育而成的，那花生的果是如何从地上“变”到地下的呢？花生的花（图片来源于网络）花生的秘密（图片来源于网络）秘密就是这个长长的果针。花生的花凋落后，子房柄会继续生长，将子房插入土中，让花生宝宝在黑暗潮湿的土里长大。小朋友们仔细观察着分发的果针，惊奇不已。明明“花生的花开在地上”，”花生的果结在地下“，”果实都是由花发育来的“这三个结论很多人都知道，但可能少有人把它们联想到一起去发现新的问题。学习如何解决问题固然重要，学会发现问题也是在学校学习中很重要的一个环节。学习本身就是一个很有趣的过程呢洛嘉教育希望能将更多优质的自然课程带入学校，和孩子们一起，感受校园里的自然。自然中不仅有很多值得我们学习的知识，也有很多学习方法的启发。小学里的种植园课程，也会继续给孩子们带来更多惊喜……--