查看原文
其他

立足现代 品味经典|江西师大附小学上饶带湖分校组织教师赴厦门参加第34届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会


立足现代 品味经典




江西师大附小学上饶带湖分校组织教师赴厦门参加第34届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会


“一城如花半倚石,万点青山拥海来。”为进一步提升我校语文教师教学素养,推进课堂教学优质化,11月10日~12日,语文组部分教师前往厦门,参加第34届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会。

在这场语文学科盛会中,国内语文教育大咖齐聚一堂。何捷、肖培东、戴建荣、诸向阳等十多位名师都呈现了自己的精彩课堂。教师们在这场盛会中犹如蜜蜂般如饥似渴,不断地汲取“花蜜”。那一节节扎实精妙的语文课,一场场引人深思的讲座,让教师们一路倾听,一路品味,一路收获。


两天半的学习

十余节语文课

一页页笔记,一行行文字

所感所悟记于笔尖,印于心间




高山仰止,方知才疏。为期两天半的学习留下了无数珍贵的回忆和精彩的瞬间。让我们一起跟随镜头,回顾名师课堂的精彩瞬间吧!

何捷老师执教四年级《出塞》一课。何老师紧紧围绕单元目标和教学评的一致性展开教学。他不仅带着学生们读古诗,还给了学生们学习的路径:通过读顺——读到——读懂的方式,关注诗中的景、人、事、情;通过对比欣赏进行古诗教学。最后,何老师又回顾了单元目标,小结本课的学习方法。孩子们在歌曲《出塞》中结束了本节课的学习,满载而归。

王瑞雪老师执教五年级《长相思》一课,王老师通过三个活动“走进纳兰、品读性德、感悟情怀”,让学生一步步走进作者,发掘作品。王老师整节课氤氲着诗意美,通过不同层次的朗读引导学生自读自悟。最后,王老师还将诗词教学高度提升,国家利益和个人利益孰轻孰重对在场的学生来说不言而喻,这有力引领了学生形成正确的价值观。

赵志祥老师执教五年级《题临安邸》一课。赵老师打破了传统古诗的教学方式,让学生在把握重音、平仄规律、情感节奏的基础上尽情吟唱。引导学生在读中感受画面、理解诗意、体会诗情。赵老师的这种教学方式不仅让学生领略到了中华古诗的独特魅力,而且在无形中受到了古典文化的熏陶。

肖培东老师执教四年级《走月亮》一课,肖老师引领学生通过朗读扎扎实实地走进了那皎洁明亮的月光中。肖老师引导学生抓住课文中的叹词“啊、哟、哦”,感受作者情感的转换。从而体会到温馨幸福的美妙情感。肖老师的语文课堂,把他的理念展现到我们面前,“课堂要回归到语文的听、说、读、写中来”,从而为我们呈现了一节朴素的、艺术的语文课。

许嫣娜老师执教三年级《曹冲称象》一课,许老师抓住情境,激发了学生的学习兴趣。课前导入部分生成情境,由鱼的重量引出“称”和“秤”,通过动作和工具辨别识字。同时抓住课文情境比较发现“重、量”两个字的不同。许老师利用跨学科设计情境,通过对比的方法引导学生识别容易混淆的字,同时让孩子们在对比过程中理解字义。学生在收获知识的同时,又掌握了学习方法。

周益民老师执教四年级《神奇宝物》一课,是由三个传奇的民间故事组成的。周老师引导学生对这个故事展开梳理,从中发现共同点和不同点。周老师充分地调动学生进行思考,把学生作为学习的主体这个理念展现得淋漓尽致。

朱煜老师执教四年级《牛和鹅》一课,这一课不管是从教学设计,目标达成,还是从教法教态,课堂语言,或是从课堂生成,巧妙引导,都值得细细品味。朱老师引导学生做批注,真正实现了阅读策略与阅读理解相融合,并在运用阅读策略的过程中提升了学生的阅读能力。

戴建荣老师执教五年级《示儿》一课,以单元导语为线索,带领学生诵读中国传统文化中的古诗词和经典文学著作。学生在诵读过程中,探讨经典、领悟经典。让“家国情怀”这样大而深的神圣课题变得可亲可感。不管是战争年代的“黍离之悲”,还是和平时代的“故乡之愁”,从古至今,不变的是那份真挚而神圣的家国之爱。戴老师追本溯源,用文学的方式去学习古诗,用经典诠释经典。

肖绍国老师执教六年级《花之语》一课,他的大单元教学设计令人耳目一新,利用教材中的三篇课文进行统整组成《花之语》。从朗读作者描写花文字中发现共同点,体会花就是花的哲思;引入古诗词,在反复出现的相同意象中朗读体会“花不是花”蕴含的哲思;最后,在情感理解的基础上,感受“花还是花”所蕴含的哲思。

魏星老师执教四年级《中华智慧故事》一课。通过"大情境"串联起整个单元,使学习内容与生活实际建立联系,激活学生的言语思维。通过"大板块"设计,将学习活动贯穿始终,使学生的学习真正发生。通过"大项目"设计,将思维训练与语言实践有机融合,使学生的言语思维得到发展与提升。

诸向阳老师执教三年级《美丽的小兴安岭》一课。通过创设生活情景——争当最佳小导游,带领学生通过品读树之美;讲好四季景物;写解说词,推荐最美季节三个教学活动,感受小兴安岭四季的美。他巧妙地把课文内容转化到了情景中。诸老师在课堂中创设的情景是水到渠成的、自然而然的,是学生较易操作的,是巧于转换的。

学习路上,永无止境。教师们捧着书本,记着笔记,在一次次的掌声中,一次次绝妙的思维碰撞中,教师们有了更多的思考和探索。此次教学观摩研讨会使带湖分校教师们开拓了眼界,受到了启发,获得了成长。相信教师们会以本次观摩学习为契机,且思且行且悟,将先进的语文教学理念和方法带回学校,促进我校教育高质量发展。江西师大附小上饶带湖分校全体教师将循着新课标这座灯塔,向着提升学生核心素养的目标继续前行!

供稿:李馨 方思佳

编辑:廖维

审核:娄丹

签发: 赖慧琴




往期回顾


心启航 新力量|“我的情绪我做主”心理健康讲座


“研”语绽芳华  聚力共成长|记江西师大附小上饶带湖分校语文组学科教研系列活动


走进云谷 童趣出发|江西师范大学附属小学上饶带湖分校研学活动




继续滑动看下一个
江西师大附小上饶带湖分校
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存