没有经费没有项目的高校教师，如何搞科研？

科研是要花钱的，特别是如果要做实验，实验仪器的购置，实验材料的消耗，林林总总，都是在烧钱。所以申请经费也成为科研活动的一个重要环节。可是现在僧多粥少，再加上优质资源集中的效应，一般院校的普通科研人员想要申请到基金，就更加困难。每年申请经费的时候，科研人员是八仙过海，各显奇招，每个基金的中与不中，背后都要付出艰辛的努力。但无奈资助比例就是那么低，大部分人的申请被毙是不可避免的。即使每年将大量的时间和精力投入到这种新的“竞技游戏”中，写出了非常不错的申请，但被拒的概率总在那里。多少草根青椒，甚至教授也为申请科研项目天天发愁。

作为普通青椒，拿不到项目，没有经费，要如何进行科研呢？

图片来源：知乎

@Azul

理工医科不太清楚，人文学科（文、史、哲）的话倒是还好，没有经费应该也还是可以搞科研的，毕竟总体上人文学科还是阅读、思考和写作，也就是传统说的坐冷板凳吧。社会学科有不少还需要做田野调查之类的，人文学科田野调查都几乎不需要。

不过，人文学科在大学里算是比较穷的，即便是申请科研项目，多半只有纵向，经费也不会很多，报销起来还很繁琐。

如果你工作的学校是985的话，拿项目相对来说还是容易一些，即便手头没有国家社科基金，也会有个教育部人文社科基金。现在国家社科基金也有20万了，而且可以直接以劳务的形式提取一部分。教育部人文社科基金是8-10万，也可以以劳务的形式直接提取一部分。这比以前全部需要报销还是好了一些。

国家社科基金和教育部人文社科基金在普通一本、二本、三本相对来说要难一些，尤其是国家社科基金，因为很多省份会对这些学校限制申报数，而985通常就不太受限制。

总之，你要是人文学科的话，最开始没有经费、没有项目也不会影响你做科研。但是三五年后，你还是需要有前期成果和慢慢争取项目的，否则你的处境也会很尴尬。钱自然也会更少……

@baibai

本人认为是可以的，但有几个前提：

1、不能是那种投入很大的科研，比如需要大量的人、设备等，而且要求投入时间不能太长，太长没投入是受不了的；

2、需要个人对科研非常的有兴趣，能够真的做到将科学研究当做兴趣而不是功利；

3、参与的人要非常的聪明，没有支持情况下取得效果。

@杂林

经费和项目不是天上掉下来的，是需要努力申请的。而申请经费和项目，一般也需要前期研究工作来打底的。

申请经费和项目，高校老师应该有很多机会啊。如果没有研究基础，可以试试看，能不能进入其他有项目的团队啊。

很多大佬都是慢慢熬出来的啊，一步登天的毕竟是少数。

@汐樱

没项目，没经费，没学生，没职称；

自己做实验，好数据争取二区，残渣数据写三区四区灌水；

灌水文章送掉，送给别人去评职称，换经费，换器材，也就是校外合作（等价交换）；

换来的经费做自己的方向，做自己喜欢的课题，自己设计，自己看文献，自己做实验，自己写文章；

这样循环已经好几年了，每年都能保证2-3篇SCI；

唯一的痛苦是太孤独。

我向往团队，向往打工，但是我们是小学校，没有这样的机会，没人需要我

说实话我真的很拼命也很厉害….

但是

不幸福…..

@匿名用户

项目和经费虽然重要，但是我认为最重要的是人。手下没人帮你干活，等于你自己要同时扮演老板和员工的角色，简单说就是一个高级博士后。关键是，博士后的时候你只用24小时埋头做科研就可以了，但是当了老师你要分一半以上的精力备课上课，还要应付学校里的各种杂事。而科研工作很多时候是需要投入整块的时间去思考和分析，碎片化的时间往往难以有什么用。

嗯，这里说的就是我自己，我拿了300万的启动经费（大湾区某网红城市的网红计划），但是手下没学生，也没有实验室空间，到头来只能买个集群自己抽空跑跑仿真，一年也就只能水两篇没啥意义的文章。

@Anonymous-Blackhand

这个世界上，有2个事物必须依赖于金钱和权力才能生存：

一个是艺术；

一个是科研。

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来源：知乎

责编：Christina

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