“乐学有你” 第二十五期博士生学术沙龙顺利举办
5月31日上午，“乐学有你”第二十五期博士生学术沙龙如期举办。按照疫情防控相关规定，本次沙龙在线上进行，点评专家李向东教授、六位汇报人及40余名听众在云端相会，交流研学心得。
2021级博士生王博佳进行了题为 “中国英语学习者对英语辅音的习得机制研究” 的汇报。她指出，二语学习者对音位的习得是以一组具有共性的自然音类为单位的，而非以单一音段为单位的。同时，可视化语图对二语学习者的语音改善有辅助作用。
2021级博士研究生高旭宏进行了题为“国内外认知诗学研究前沿热点与演化分析——基于科学知识图谱的可视化研究”的汇报。他利用可视化知识图谱技术对知网以及Web of Science收录的认知诗学相关研究及其参考文献展开科学计量与可视化分析。研究发现，国内研究热点与国外类似，但在作者合作、学科交融尤其是认知神经科学领域的交叉探索上还有很大发展空间。
2021级博士研究生邹更新的汇报题目为“杨宪益与霍克斯红楼梦英译本可接受性比较研究——基于Coh-Metrix的变量分析”。他采用Coh-Metrix软件的语篇易读性评分及潜伏语义分析两个变量对抽样译本进行验证，利用接受理论来考察目的语读者的反应归纳总结出杨宪益和霍克斯两个《红楼梦》英译本的可接受性。
2021级博士研究生王亚荣进行了题为“基于LIWC对保罗•奥斯特和桑德拉•希斯内罗丝小说性别情感差异挖掘的分析——以《黑暗中的人》和《芒果街上的小屋》为例”的汇报。她利用应用心理学统计软件LIWC来对两本小说进行情感挖掘，通过文本语言透析作者的情绪态度和心理倾向。
2021级博士研究生寇芙蓉进行了题为“基于语料库的硕士论文与期刊论文摘要学术词汇与文本易读性对比研究”的汇报。她利用在线工具Lextutor和Coh-Metrix进行学术词汇水平和文本易读性指标分析后发现，教育类研究生学位论文与国内外期刊摘要在学术词汇方面具有显著差异，在语篇层面虽然具有某些同质性，但文本易读性的多个指标呈现显著差异。
2021级博士研究生蔡鑫鑫的汇报题目为“新冠溯源主题文本话语生产特征及评价意义分析”。此研究选取中国外交部例行记者会有关新冠溯源主题的126个问答文本作为研究对象，采用共现词分析和聚类分析总结其话语生产特点及模式并进行评价分析。研究通过探析外交部答记者问的文本特征及评价意义，以期为推进新时期中国“负责任”大国外交话语权建构提供参考。
每位博士生汇报结束后，李向东教授就研究选题和研究设计等方面均进行了耐心、精准的点评，并提出珍贵的改进建议。最后，李向东教授指出，博士沙龙多元的选题视角和研究方法展现了西外博士研究生的学术活力。
推荐阅读
“继往开来，掌舵扬帆”——第56期青马微课顺利进行
师生健康 中国健康│燃烧的是香烟，消耗的是生命
责编 | 沈雨月 王禹鳗 王美妮
审核 | 王欢
指导老师 | 张淼 罗杨子