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中文有多美?我想之前的《见字如面》和《朗读者》足以证明。就说说这几天收官的《朗读者》,它意在以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。《朗读者》在卷首语写道:朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。朗读属于每一个人。看完了节目,相信不少人都能感受到了中文之美,也感受到了读书的用处,最起码它可以让你在面对大千世界美景时,脑子里出现的不是“卧槽”“牛逼”“真特么好看”。而作为教语言的课程,语文也本应是最有吸引力的课程。它会教人欣赏韵律的美、文学的美、叙述的美,在潜移默化中塑造人的心灵,在艺术和美的享受中实现民族文化的传承。而不是想到它就是创作背景,段落大意,中心思想等。好的母语读本,是会教人欣赏韵律的美、文学的美、叙述的美。潜移默化中塑造人的心灵,在温润的文字中明事理。最近丁妈发现了一套适合给孩子诵读经典的读物——“儿童国学晨诵•午读•暮省”系列的《民国老课本》。唯一的特点就是:文美、字美、画美更美。