为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，根据《关于2024年重点高校招生专项计划工作的通知》（教学司〔2024〕2号）的要求，认真落实高校专项计划招生任务，本着程序公开、公平竞争、公正选拔的原则，电子科技大学2024年继续开展高校专项计划招生工作，主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。一、招生对象及报名条件主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的理科（物理类）和综合改革类的农村学生，具体实施区域由有关省（区、市）确定，报考我校的考生须同时具备下列三项条件：1.符合2024年统一高考报名条件；2.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；3.本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。考生户籍、学籍资格审核由各省（区、市）有关部门完成。二、招生计划我校2024年高校专项计划的招生计划按教育部核定的高校专项计划招生数执行。三、报名办法2024年4月8日至4月25日，请考生登录“特殊类型招生报名平台”（网址：http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm）进行网上报名，关于报名流程及注意事项请考生阅读“特殊类型招生报名平台使用说明（https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/kp/tsbmsysm.shtml）”。考生须在报名截止前将报名申请材料电子扫描件上传至报名系统，材料包括：1.《电子科技大学2024年高校专项计划申请表》（网上报名成功后通过系统生成打印，由本人、中学负责人分别每页亲笔填写相关内容并签字确认，中学审核盖章，考生须承诺所提交材料真实可靠）；2.户籍证明：户口本首页、户主页、父母或法定监护人的户籍页及考生本人户籍页的扫描件；3.身份证明：考生本人身份证复印件；4.高中阶段各类课程修习情况及成绩、学业水平考试成绩、获奖情况、综合素质评价档案及其他反映考生成长与发展情况的写实性材料等。网上提交的申请材料扫描图片要求真实、详尽、准确、清晰，材料复印件须中学盖章。所有申请材料通过报名系统网上提交，我校不接收纸质报名申请材料。未按要求完成报名、报名申请材料不合要求者，报名无效。四、选拔录取规则1.完成报名的考生须通过生源所在省级招生考试机构的户籍、学籍资格审核，审核通过后，我校将对申请材料进行复审。我校将于2024年5月底通过电子科技大学本科招生网公示入选资格考生名单，并报送至各省级招生考试机构及“阳光高考平台”等网站公示。公示无异议后，认定结果生效。2.我校将根据各省（区、市）入选资格考生人数比例确定分省分专业招生计划，并通过电子科技大学本科招生网公布。录取时，我校可根据各省（区、市）入选资格考生报考情况及生源质量，对招生计划在省（区、市）间进行适当调整。3.公示无异议的高校专项计划入选资格考生须参加高考且按生源所在省级招生考试机构的有关规定填报我校志愿。入选资格考生投档成绩须达到生源所在省级招生考试机构划定同科类第一批次本科录取控制分数线（对于合并本科批次和实施高考综合改革省（区、市）考生，投档成绩按照省级招生考试机构确定的部分特殊类型考试相应最低录取控制分数线执行）。我校将依据公布的分省分专业招生计划，按照考生投档成绩，参考考生填报专业志愿，从高分到低分依次择优录取并确定专业。如生源不足，不再征集志愿或降分录取。五、注意事项1.考生应本着诚信原则，如实填写申请表和相关材料，所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者。对伪造、变造、篡改、假冒户籍学籍等虚假个人信息和提供虚假申请材料的考生，一经发现，将认定为在国家教育考试中作弊，取消其高校专项计划的报名和录取资格，并将有关情况通报考生所在省级招生考试机构，同时由省级招生考试机构或教育行政部门取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1-3年的处理。2.入选考生高考后可填报的专业范围以我校本科招生网公示的高校专项计划分省分专业招生计划目录为准。3.高考综合改革省（区、市）高校专项计划考生的选考科目须与所在省（区、市）公布的我校2024年普通类高考招生相关专业（类）选考科目要求相同。4.所有信息全部通过阳光高考平台和我校本科招生网发布，不再通知考生本人。5.往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。6.我校未委托任何中介机构或个人组织开展高校专项招生有关工作，不举办任何形式的辅导班，若发现以我校名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人，我校保留依法追究其责任的权利。六、监督机制我校高校专项计划相关工作在学校招生工作领导小组的领导下开展，并接受纪检监察部门、考生和社会各界的监督。在招生过程中，若发现违规违纪行为，请联系纪检监察部门，联系方式：028-61830237，邮箱：jjs@uestc.edu.cn。七、联系方式学校网址：https://www.uestc.edu.cn本科招生网：https://zs.uestc.edu.cn咨询电话：028-61831137、61831139通信地址：四川省成都市高新区（西区）西源大道2006号电子科技大学（清水河校区），邮政编码：611731八、本简章由电子科技大学本科招生办公室负责解释。我校高校专项计划有关招生工作的政策、规定如与《电子科技大学2024年全日制普通本科招生章程》（简称“章程”）相冲突，以章程为准；如教育部及考生所在省级招生考试部门2024年的相关政策有变化，以最新政策为准。电子科技大学本科招生办公室2024年4月往期推荐两部作品入选！并列全国高校首位！信通学院周军教授团队在计算机体系结构领域顶会HPCA发表电子科大首篇论文格拉斯哥学院本科生发表多篇高水平论文

SNN）的概念，它是一种类脑计算范式，完全仿照人脑的事件驱动机制进行计算，具有高稀疏度、高能效的特点。然而，现有的类脑计算芯片面临两个问题:

近日，由中央网信办主办，中央网信办网络传播局承办，人民网、光明网、中国青年网、中国新闻网、环球网协办，中国互联网发展基金会支持，电子科技大学全程提供技术支持的“2023中国正能量网络精品征集展播活动”结果揭晓。活动评选出550件网络正能量作品，其中来自高校系统的作品17件，电子科技大学2件作品获奖，获奖总数并列全国高校首位。《青春，永不言退》由党委学生工作部网络文化建设工作办公室策划拍摄，讲述我校一位大一新生面对生活逆境，依然笃行励志，努力奋斗，用“坚强”写下他的人生答案：青春，永不言退。作品用充满正能量的榜样人物激励人、引领人，情真意切、催人奋进，在广大师生校友中产生强烈共鸣。点击图片观看视频电子科技大学网络名师、格拉斯哥学院辅导员王宏伟原创文字作品《【青椒谈】以网络正能量引领青年奋进新时代》通过有温度、有深度、有高度的文字，引领青年奋进新时代。作品在国家级重点网站光明网理论频道发表，被中国青年报·中国青年网大思政课云平台转载收录，被中国网、央广网、中国新闻网、中工网、宣讲家网等国家级新闻网站转载，引起了强烈反响。近年来，中央网信办、教育部、中国社科院相关领导先后来校调研由我校牵头建设的全国高校网络文化研究评价中心，对我校在优秀网络文化成果评价方面的研究和实践给予了高度评价。我校已连续六年为中国正能量网络精品征集评选展播活动提供全程技术支持，体现了我校在优秀网络文化成果评价研究领域和软件技术开发方面的实力，将进一步提升优秀网络文化成果评价领域的研究和实践水平，促进优秀网络文化成果评价得到广泛推广运用。2023网络正能量精品评选活动以“凝聚强国力量，共铸复兴伟业”为主题，旨在评选和集中展示在重大政策、重大主题、重大活动、重大事件、热点问题和突发事件中发挥网上正能量引导作用的年度网络榜样人物和精品力作。来源：电子科大官微往期推荐重磅！揭牌！经管学院创新管理团队在Research

Conferencing”，https://ieeexplore.ieee.org/document/10437503来源：电子科大官网往期推荐重磅！揭牌！经管学院创新管理团队在Research

时隔十年，电子科技大学经济与管理学院创新管理团队再次在FT50期刊Research

为深入贯彻落实党的二十大精神和中央人才工作会议精神，加强卓越工程师自主培养能力，电子科技大学于3月27至28日相继举办国家卓越工程师学院理事会第一次全体会议及建设发展大会，标志着我校在培养国家卓越工程人才方面迈出了坚实步伐。国家卓越工程师学院理事会首次全体会议3月27日，电子科技大学召开国家卓越工程师学院理事会首次全体会议。校长胡俊与中国电科党组副书记李守武共同出席并发言。会上汇报了理事单位名单，并审议通过了理事会章程。中国电子科技集团有限公司等14家国家卓越工程师学院理事单位成员代表参会。电子科技大学国家卓越工程师学院建设发展大会为汇聚各界智慧，共同探讨电子科技大学国家卓越工程师学院的建设与发展，3月28日，电子科技大学国家卓越工程师学院建设发展大会在该校清水河校区隆重举行，四川省教育厅副厅长蔡光洁，校党委书记曹萍、校长胡俊、副校长孔令讲，中国电子科技集团有限公司人事部副主任王笑非等领导及嘉宾出席大会，副校长胡皓全主持会议。胡俊、蔡光洁、王笑非分别发表致辞，寄语并展望了国家卓越工程师学院的未来建设。校长胡俊致辞四川省教育厅副厅长蔡光洁致辞中国电子科技集团有限公司人事部副主任王笑非致辞副校长胡皓全主持会议电子科大国家卓越工程师学院相关负责人汇报了电子科技大学国家卓越工程师学院建设方案。北京航空航天大学与浙江大学的国家卓越工程师学院代表也分享了各自在国家卓越工程师学院建设上的做法和经验。研究生院院长、国家卓越工程师学院执行院长赵志钦就国家卓越工程师学院建设方案作介绍曹萍为14家理事长单位授牌，并与与会嘉宾共同见证了电子科技大学国家卓越工程师学院的正式揭牌。电子科技大学国家卓越工程师学院正式揭牌新华社、中国网、川观新闻、四川新闻网等主流媒体对电子科大国家卓越工程师学院正式揭牌进行了深入报道。习近平总书记在二十大报告中将教育、科技、人才统筹谋划、一体部署，建设国家卓越工程师学院是贯彻落实总书记重要指示精神的关键举措，教育部、国资委等部委高度重视国家卓越工程师学院建设，提出八项重点任务，目标是构建中国特色、世界水平的卓越工程师自主培养体系，担当起为党和国家培养新时代卓越工程师的重要使命。卓越工程师是国家战略人才力量，作为国内电子信息领域的知名高校，电子科技大学自建校以来一直以服务国家重大战略和经济社会发展需求为己任，充分发挥电子信息技术和军事电子上的特色和优势，积极探索具有成电特色的卓越工程师人才培养、科学研究及成果转化之路，在工程技术人才培养方面积累了丰富经验，累计输送了近10万名优秀的硕博士毕业生，为国防现代化和民族电子工业的发展，特别是四川经济社会发展做出了重要贡献。2023年9月，学校获批国家卓越工程师学院建设单位。据悉，电子科技大学国家卓越工程师学院为校内独立运行的二级办学机构，由高校和企业联合选拔生源，主要来源于优秀的推免生和企业推荐的业务骨干，对生源有高质量要求，培养爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。在教育部、四川省教育厅等上级部门的关怀指导和合作企业单位的大力支持下，电子科技大学将以建设国家卓越工程师学院为契机，继续加强与兄弟高校及合作企业的交流与合作，切实担负起培养卓越工程师的重大时代使命，以推动工程硕博士培养改革为牵引，推动发展新质生产力，为建设国家战略科技力量和争夺科技创新高地提供有力的人才支撑。来源：电子科大官微往期推荐在成电！看雪山！【在成电

3月22日，中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》，其中包含普通本科院校大学生竞赛榜单13个、高职院校大学生竞赛榜单11个、省份大学生竞赛榜单3个。其中，电子科技大学在《2019-2023年全国普通高校大学生竞赛榜单》中位居全国第五，名次较去年（第7）升高2名，体现出近五年我校大学生竞赛总体成绩的提升。学校一直围绕创新创业人才培养进行积极探索和拓展，始终坚持推进新工科建设、完善竞赛激励机制、优化组织结构，推动竞赛成果多方面落地和转化。通过进一步加强竞赛组织，举办竞赛专题交流报告会、开展新工科教育课外创新实践成果展等方式启迪学生兴趣和创新意识，在实践中提高学生动手实践能力，努力培养堪当民族复兴大任的创新引领性人才。迄今，中国高等教育学会已连续发布八轮榜单，我校成绩均名列前茅。据统计，2023年全国共有1218所本科院校纳入《分析报告》，其中列入的竞赛清单参照2023年，共84项赛事。观察赛事参照2023年观察目录。一起回顾2023年成电学子的亮眼表现！2023年，成电学子在中国国际大学生创新大赛中获7金6银，创造了我校参加该项赛事以来的最好成绩。成电学子在第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖6项、一等奖4项。在2023全国大学生电子设计竞赛中，我校共12支队伍获得全国一等奖，9支队伍获得全国二等奖，其中一等奖获奖数量连续五届位列全国第一。电子科技大学获得全国大学生电子设计竞赛三十周年纪念活动全部五类奖项。电子科大机器人队蝉联2023年全国大学生机器人大赛ROBOCON全国总冠军，并代表中国参加2023亚太大学生机器人大赛（ABU

朝霞漫天今晨你有没有被一碧如洗的天空惊艳有没有为远处影影绰绰的雪峰震撼没错！成都，一大早又又又上热搜啦~在成都有一种限定美景叫“推窗见雪山”

UESTC“搞科研，最重要的是对应业界需求，做有应用价值的创新，解决行业的问题。”这是集成电路科学与工程学院乔明教授的科研信条。集成电路科学与工程学院乔明教授多年以来，他凭着坚定的信念攻坚克难，一步一个脚印踏实行来，在为行业一流企业解决一个又一个实际问题的同时，也收获了一项项殊荣：2010年获国家科技进步二等奖，

微光“成”炬在成电，有这样一群人，他们没有特别闪亮，但数十年如一日，坚持守候，散发温暖的光；他们没有轰轰烈烈，但淳朴善良爱心满满。他们，是老师、同学、校友，是宿管阿姨、维修师傅、图书馆管理员，还是屏幕前的每一个深爱成电的你......为爱双向奔赴的他们，平凡，却不平凡。微光成炬，向阳而行。小电特推出《微光“成”炬》栏目，将光聚焦在成电的平凡人、平凡事，去发现身边每一束微光，照亮我们心底最深处的地方。今天，请跟随小电走进《微光“成”炬》首期报道她是在成电兢兢业业工作11年的宿管阿姨也是同学们口中的“板报阿姨”“阿姨，又更新板报啦！”沙河学生宿舍12栋的同学们特别开心，因为，他们楼栋有一个板报“画家”朱阿姨。朱阿姨多年来坚持着一个习惯，那就是每到节假日或开学、放假，她总会提前在楼栋的白板上，一笔一笔地亲手绘制板报，图文并茂，色彩斑斓，温馨漂亮，为同学们送上暖暖的祝福。当同学们回到宿舍的时候，如沐春风，感受到那份浓浓的温暖情意。朱阿姨的名字叫朱开萍。爱笑的她，只要一笔在手，便思绪开屏，如行云流水，画出美好。方寸之间，尽展创意。无暇的白板，自由的油笔，以及吸铁、擦板，就是朱阿姨手绘自由驰骋、让画作充满灵动情感的全部。色彩在跳跃，画笔在游走，朱阿姨用细腻的线条、深情的话语，平添着手绘的质感和魅力，传递着母亲怀抱般的爱和呵护。手绘白板，别有趣味和感动，如诗人笔下的情感，隽永的美丽画卷中蕴含着温馨。妙笔生花，绘就绿肥红瘦。平凡的朱阿姨，多年来在岗位上坚持着这份难得的执念。每当她完成一次手绘画之后，总会笑盈盈地站在白板旁边，凝望着同学们眼神中的一份讶异、惊喜和愉悦，她感到非常欣慰。她想一次比一次画得更美，让同学们把宿舍当作温馨的家，爱家，也更爱成电。会画画的人，有着一颗深切的爱心楼栋的同学们，在朱阿姨心中就像自己的孩子一样。看着他们怀着憧憬来到电子科大，她总想让同学们在宿舍里感到舒适自如，恨不得解决他们在宿舍生活中遇到的所有问题，能够心无旁骛地专心学习。新生入住进来后，朱阿姨利用休息时间，主动上楼和同学们聊天，介绍自己和另外两位值班的严阿姨、范阿姨，并提醒同学要注意外来的陌生人，注意安全。朱阿姨说：“我会和每个寝室的同学一一互动交流，他们总会回馈给我掌声，让我倍感温馨！我把同学放在心上，他们也支持和认同我，感觉自己的付出都是值得的！”到新生军训时，有的同学衣裤坏了，有需要缝补的衣服，她总会热心地帮忙缝裤扣、缝补崩坏的裤子。看到同学使用洗衣机时，朱阿姨会细心地提醒洗衣液先倒少些在瓶盖里，再倒在洗衣机槽里，注意适量，以免产生太多泡沫不能清洗干净衣服。有一次朱阿姨值夜班，一位同学突发肠胃炎，她迅速打电话给校医院咨询，并上楼叫醒同寝室的同学，陪同生病的同学去市二医院就诊。第二天，放心不下的她，一直关注着生病同学身体恢复的情况。直到孩子完全康复，她才如释重负。爱画画，更爱孩子们朱阿姨深深地热爱着宿舍值班员这份工作不知不觉中，11年的光阴流逝朱阿姨坚持着手绘板报传递着爱心和温暖坚守着平凡而珍贵的初心最后，分享朱阿姨的手绘板报作品给大家~右滑查看更多你身边，还有哪些平凡又不平凡的他们去发现光，追逐光吧！欢迎大家在评论区里留言推荐暖心人、暖心事小电会持续关注、报道为他们打call~来源：电子科大官微往期推荐成电图鉴

电子科技大学本科生学科竞赛管理系统上线啦！好消息！好消息！经过充分的酝酿和筹备，电子科技大学本科生学科竞赛管理系统隆重上线了！竞赛系统网址https://xkjs.uestc.edu.cn登录用户名和密码与学校网上服务大厅一致无需注册今后，我们将在学科竞赛管理系统中发布所有跟本科生学科竞赛相关的通知、公告、新闻等，同学们可以及时获得感兴趣的学科竞赛资讯。更重要的是，同学们可以通过报名通道在系统内直接报名参与竞赛并管理自己的竞赛数据。快来加入我们，一起开启学科竞赛的精彩篇章吧！竞赛系统的操作指南请登录下方地址获取：https://www.jwc.uestc.edu.cn/info/e63c644e2b958888252c226668f6c043如果有系统方面的问题可联系工程师：宋工手机号：19106856371QQ号：2528148607来源：成电微教务往期推荐成电图鉴

介绍了校园里的樱花和梅花，很多同学或许都跟小编有同样的困惑，那就是如何分清樱花和梅花以及即将盛开的桃花呢。在这里，小编用简易的图画形式帮助大家快速区分它们。#05#海棠#

3月14日，省委副书记、省长黄强到电子科技大学调研人工智能工作，强调要深入贯彻中央经济工作会议和全国两会精神，积极抢抓新一轮科技革命和产业变革重大机遇，发挥电子信息领域传统优势，整合资源、形成合力，在人工智能科技创新上奋力走在前列，为四川人工智能1号创新工程和国家人工智能加快发展贡献更多成电力量。在电子科技大学清水河校区，黄强先后走进智能协同计算技术国家级重点实验室、人机智能技术与系统教育部工程研究中心、智能感知芯片与应用系统国防科技工业创新中心、神经信息教育部重点实验室、通信抗干扰全国重点实验室，详细了解泛在智能技术、智能机器人、人机交互技术、智能传感器与集成阵列、光电探测器与成像系统技术、类脑智能、神经工程、人工智能医工交叉技术、6G万物智联系统技术等研发及应用情况，察看学校人工智能代表性成果演示，询问科研人员创新中的难点堵点，听取大家对四川人工智能发展的意见和建议。黄强对电子科技大学在人工智能领域取得的丰硕创新成果表示祝贺。他说，电子科技大学被誉为中国电子类高校的“排头兵”，在电子信息方面优势突出，在人工智能领域具备较强的科研实力和较丰富的成果积累。当前人工智能发展突飞猛进，机遇稍纵即逝，必须树立战略眼光，突破传统思维，看准了就抓紧干起来，集中力量、找准抓手、加快突破，努力在人工智能新赛道上抢占制高点，推动学校在新一轮科技发展中焕发青春、再创辉煌。要在推动“从0到1”突破的同时，敏锐捕捉和重视创新“原点”这个关键，鼓励更多“明白人”敢想敢闯，招揽集聚“聪明人”干出更多标志性创新成果。要坚持专业的人干专业的事，建立研发与产业对接机制，让科研人员聚精会神干自己最擅长的创新攻关，帮助他们精准对接成熟企业，就地实现产业化，加快把更多创新“成果”直接转化为产业“成品”，在批量应用中不断实现迭代完善。要以大胆的机制创新突破发展中的障碍，通过建立专利入股等利益联结机制，激励科研人员心无旁骛投入研发，在用人及薪酬自主权、科研经费使用、科研评价等方面探索突破，充分激发人才创新活力。要与四川大学等实现强强联合、协同创新，注重多学科交叉融合，强化技术系统集成，培养源源不断的人工智能优秀人才，为未来发展持续注入强劲动力。省上将超常规最大力度精准支持，大力开放典型应用场景，推动学校在科学研究、平台建设、人才培养等方面实现更大突破。副省长郑备，省政府秘书长曾卿，省直有关部门和电子科技大学负责同志等参加。来源：电子科大官微往期推荐拿下最高奖！控制与追踪是他们的强项！呀！一不小心拍到了“小电”的教科书封面我校成功申报水利部水利人才培养基地

瞄准国家重大需求和“卡脖子”问题扎根通信材料领域研发数十载填补国内光通信技术空白打破国际技术垄断……近日，电子科技大学磁电信息功能薄膜材料与器件团队凭借突出的产学研用成果荣获“四川省三八红旗集体”称号点击视频，了解团队负责人杨青慧教授的工作日常他们，科研成果斐然，先后荣获“中国青年女科学家团队”“全国创优争先团队”“国家技术发明二等奖”等国家级奖项3项，省部级一等奖3项，申请发明专利200余项，发表SCI论文300余篇。团队成员包含4位国家级人才。他们，一定程度上代表了电子科学与技术一流学科的科研实力。作为国家自然科学基金创新群体，国家973项目以及科技部国际合作基地的牵头和依托团队，团队主要从事微波、亚毫米波、光通信、强激光系统相关的核心电子材料和器件方面的研究。磁电信息功能材料与器件团队合影科研创新，破局国际难题磁性单晶材料的研究一直是电子信息科学领域的重要课题。面对这一挑战，磁电信息功能薄膜材料与器件团队不畏艰难，团队老师们凭借着对科学的无限热爱和坚定信念，历经20年的潜心研究，终于取得了突破性进展。上：超净间环境下师生研讨下：团队的博士和硕士研究生团队研制出大尺寸低损耗微波磁性晶圆，其性能指标达到国际领先水平，填补了实用化微波磁性晶圆的国际空白。他们还研制成功光通信隔离器用单晶厚膜材料，打破了美日技术垄断，保障了我国光通信领域的安全。此外，他们还实现了基于微波磁性晶圆的集成微波磁性器件和磁器件与电器件的互联集成，推动了电子信息系统的多元集成发展。磁单晶材料与器件团队2019级毕业合影教育情怀，培养行业新星作为高校教师，团队老师深知自己肩负的责任和使命。他们坚守教育初心，每年为学子们开设十余门课程，用自己的知识和智慧点亮学生的未来之路。他们不仅传授知识，更注重培养学生的实践能力和创新精神。在他们的指导下，一批又一批优秀毕业生走出校门，成为行业的新星。团队聚餐这些人才已经成为中国电科、中国工程物理研究院、华为等行业巨头的中坚力量，为国家的电子信息科技产业注入了源源不断的活力。团队核心成员合影社会贡献，推动产业升级团队的社会服务工作同样值得称道。他们不仅推动了学科建设和学术团队的发展，还积极参与行业标准的制定，与业界紧密合作。他们产出了一系列具有国际影响力的科研成果，有力推动了行业发展，为我国电子信息装备的“自主可控”提供了强有力的材料技术支撑。上：团队成员进行产业推介下：团队老师为行业企业做培训磁电信息功能薄膜材料与器件团队以其科研成果和教学贡献展现了科技强国梦想实践者的精神风貌展望未来他们将继续以国家需求为导向深耕磁性材料研究为我国的电子信息科技产业添砖加瓦来源：电子科大官微往期推荐拿下最高奖！控制与追踪是他们的强项！呀！一不小心拍到了“小电”的教科书封面我校成功申报水利部水利人才培养基地

在“TI杯”2023年全国大学生电子设计大赛中，电子科技大学王恒鑫、余炜杰、周宇婷三位同学组成的参赛队伍在教练组团队老师的指导下，斩获全国一等奖，各项测评指标均为满分！该队伍还代表所在赛题最高水平入选优秀作品。而在此前进行的四川赛区竞争中，他们捧得了本科组唯一最高奖“TI杯”。这支优秀的队伍背后又有怎样的奋斗故事呢？下面和小电一起来看看吧！左：周宇婷

3月6日，学校召开2024年春季学期本科教学工作会议，学习传达学校工作研讨会精神，研讨部署2024年本科教学重点工作。副校长孔令讲出席会议。各学院（部、中心）分管本科教学副院长（主任）、校本科教学督导组长、校本科通识教育委员会委员、校本科教学关键岗位首席教授、高水平科研育人新工程教育计划骨干教师、教务处负责人及相关工作人员参加会议。会议由教务处处长黄廷祝主持。黄廷祝具体解读和部署2024年重点工作，2024年要全面推进“新工科与一流本科教育升级工程”走深走实。所谓“升级”，是指更加深入、更加体系化、更高质量，愿景是全面质量。所谓“工程”，就是要持续坚持攻坚，做到可持续、常态化、制度化地推进。他表示，一是迎评促建，做好全面的基础质量保障。各教学单位要充分发挥学院领导人员、基层教学组织、本科教学关键岗位首席教授及教学骨干、院教学质量小组等的作用，抓好课堂教学、毕业设计、试卷、教学大纲等各个环节的基础质量保障；完善校院两级协调联动的全覆盖“课堂听课—反馈—质量提升”机制，全面提升所有课程的课堂教学基础质量。二是承办好教学创新大赛两大赛事，即教育部高教司指导的第四届全国高校教师教学创新大赛和四川省高校教师教学创新大赛。三是持续推进“升级工程”一揽子专项计划。包括：“课程、实验、教材”一体推进，建设打通专业核心知识体系、整合性的专业核心课程体系；建设“通识教育2.0”，包括建成面向全校理工科学生的优质“专业写作基础”必修课，优化核心通识课体系，加强“人工智能”核心通识课程建设；建设“项目式课程体系2.0”，本年度需加强高峰体验项目课程建设，持续在国内发挥示范引领作用；推进毕业设计环节改革，强化科教融汇、产教融合，以及与新工科教育改革的结合；推进实验教学专项建设计划，加强数字化实验教学资源建设，打造贯通递进式的实验体系；持续锻造我校特有的“多类型研究型教改示范课体系”，持续开展研究型教改课程质量评估。四是持续建好“教育、科技、人才”深度融合的典型举措、创新引领的高水平科研育人新工程教育范式，锻造成信息技术关键领域科技创新拔尖人才培养的高水平平台体系，为发展新质生产力培养国家急需拔尖人才。五是让突破常规的拔尖人才培养创新机制的实施成为成电常态，包括学生自定义专业方向、自设计培养方案机制，学生“荣誉课程”“荣誉研究”“荣誉学士学位”荣誉计划机制，本科生学业科创类个人荣誉评选等的深入实施。六是做好系列重要申报工作和新一届国家级教学成果奖培育。七是共同营造致力于学生成长的卓越教学质量文化氛围，继续开展教学创新示范专题交流报告会“品牌活动”，学生项目式学习和工程实践创新的“旗舰活动”。教务处副处长覃庆国、黄艳、王子南和本科招生办公室主任林鹏先后介绍了教学运行、教改教研、实践教学和本科招生等方面的重点工作安排。与会人员就本科教学相关工作进行了交流讨论。孔令讲代表学校感谢老师们对本科人才培养工作的关注和付出。他强调，要主动作为，围绕学习贯彻党的二十大精神，全面落实学校年度工作要点，持续深化“新工科与一流本科教育升级工程”，为发展新质生产力加快培养国家急需的拔尖创新人才；要落地见效，各教学单位要汇聚广大教师，共同思考、共同谋划，积极参与并不断提升本科教学工作质量和水平；要保持敏锐，面对人工智能时代的新挑战，深入思考教育背后更广泛的意义价值，以人工智能赋能教育教学，培养学生终身有用的能力。对于重点工作，他特别强调，一是要充分认识到学校建设整合性专业核心课程体系的重要意义，并且要加强“课程、实验、教材”一体推进，以确保建设落地见效；二是通识教育、通用能力的重要性越来越成为国际高等教育发展的共识；三是大家要做好新一届教学成果奖的培育。他指出，全面落实立德树人根本任务是每一位成电教育工作者应主动思考和行动的方向。希望大家锚定高质量发展目标，共同规划和加速构建高质量的拔尖创新人才自主培养体系，为推进中国式现代化贡献成电智慧和力量。来源：成电微教务往期推荐呀！一不小心拍到了“小电”的教科书封面我校成功申报水利部水利人才培养基地

近日，水利部公布了第二批人才培养基地选拔结果，我校成功入选（此次全国仅4个基地入选）。该基地由四川省水利厅、电子科技大学、四川水利发展集团联合申报，从全国20余个申报单位中脱颖而出，成为水利部全国7个省市水利人才培养基地之一。该基地采取“单位+院校+企业”模式，充分整合了四川省水利厅的行业特色、电子科技大学完备的人才培养教育条件、四川水利发展集团有限公司跨市（州）重大水利工程建设的实践项目，实现了优势互补、联合共建，依托完善的教学设施设备、课程资源和实践基地，努力建设四川省水利人才信息平台，构建“一中心+十基地+百专家+千课程”的人才培养特色体系。学校将以入选水利部人才培养基地为契机，与四川省水利厅、四川水利发展密切合作，从实施“百千万”水利人才培养工程、水利人才培养样板工程、智慧水利人才专项培养工程、水利领军人才培育工程、川渝水利特色教育工程五个方面发力，努力将基地建设为扎根四川、服务成渝双城经济圈，面向西南地区、辐射全国水利行业的人才培养基地，为国家水利高质量发展提供更好的人才支撑保障。四川水利人才培养基地的成功入选，受到了人民网四川频道、四川观察、中国国情网、四川机关党建网、四川水利微信公众号、四川省大数据中心等媒体的关注报道。来源：电子科大官微往期推荐呀！一不小心拍到了“小电”的教科书封面祝贺我电！最美校园！

蓬勃生长奔向似锦前程来源：电子科大官微往期推荐2024年，电子科大要这样干！高考倒计时100天🤩抵达梦想彼岸进度加载中......开学啦！“龙”重开启新学期！

开学啦~伴随着盎然的春意新学期的脚步也悄然而至校园里又热闹了起来回到熟悉的校园UESTCers以蓬勃的青春朝气开启了新的旅程看望慰问老同志和同学们2月24日，校党委书记曹萍、校长胡俊看望慰问了学校原党委书记王明东和刘盛纲院士、李乐民院士，代表学校向老同志们送上元宵节祝福，感谢老同志们为学校事业发展作出的贡献，希望大家一如既往关心、支持学校事业发展。2月25日，校党委书记曹萍、校长胡俊，校领导胡皓全、靳敏，深入沙河校区、清水河校区学生宿舍看望慰问学生，关心同学们的科研、学习、就业和生活等情况，并围绕同学们关心的问题进行了深入交流。胡皓全还看望慰问了中电科联培课程班研究生。“同学们，春节过得好吗？”“最近几天降温了，宿舍里冷不冷？”“在新的一年，有什么规划吗？”在沙河校区，曹萍、胡俊一行深入到软件学院、医学院学生宿舍，关心了解2023级本科生的学习和生活情况，鼓励同学们“一年之计在于春”，要做好新一年的学习规划，让自己得到更好的成长和锻炼，并嘱咐同学们加强锻炼、全面发展。曹萍、胡俊一行在沙河校区还看望了材料学院2021级硕士研究生，关心询问同学们的科研、就业和深造情况。新学期第一堂课2月26日，学校迎来新学期开学上课第一天。校党委书记曹萍、校长胡俊，校领导胡皓全、靳敏、孔令讲，教务处、研究生院、学工部和各教学单位负责人等深入教学一线，检查本科生和研究生教学工作运行情况。任课老师们充满教学热情、认真授课；同学们在课堂上认真听讲，积极投入到新学期的学习中。新学期

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2月23日，2024年学校工作研讨会在清水河校区举行。会议以“强国建设新时代，兴校发展新征程”为主题，学习传达习近平总书记重要讲话精神和上级会议精神，研讨学校2024年工作要点。校领导班子成员，近期退出校领导班子的同志，校党委委员、纪委委员，两院院士，学术委员会委员，中层领导人员，国家级重点实验室、国家级工程中心、学校特色研究中心主任，国家级人才计划入选者，二级教授和民主党派负责人参加会议。会上，校党委书记曹萍传达了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议精神，习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时的重要讲话精神，习近平总书记在“国家工程师奖”首次评选表彰之际作出的重要指示和教育部党组会议精神，以及2024年全国教育工作会议精神。她结合学校实际，就贯彻落实中央和上级部门重要会议精神提出要求，强调要把巩固拓展主题教育成果作为重大政治任务，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，以主题教育成果助力答好“强国建设、成电何为”的时代课题；要充分发挥高校在新质生产力发展上的重要作用，从学校实际出发思考和谋划助力国家发展新质生产力的举措，面向新命题新领域发挥成电优势，贡献成电力量；要不断深化工程硕博士培养体系建设，拿出更大决心、务实办法、有力举措，为国家发展、民族复兴培养和造就一批又一批卓越工程师；要进一步推动教育、科技、人才深度融合，紧紧锚定党和国家重大战略需求，对标对表谋划好、落实好今年工作任务，加快推进“双一流”建设，为建设教育强国不断作出新贡献。曹萍表示，今年的学校工作研讨会开得很成功，大家热情很高、发言很实、信心很足，积极为学校高质量发展建言献策，体现了良好的精神状态，会议达到了预期目的。贯彻落实好会议精神，做好今年的工作，一是要统一思想抓落实，把准形势任务，彰显特色优势，勇于改革创新；二是要增强本领抓落实，加强理论武装，强化战略思维，做好协同联动；三是要强化作风抓落实，增强担当意识，发扬奉献精神，坚守安全底线。她强调，一分部署、九分落实，各单位要认真做好会议精神的传达学习，特别是要结合新一轮高质量发展目标任务和学校年度工作要点，组织研讨本单位的年度工作和重点任务，抓好贯彻落实，全校上下攻坚克难、团结拼搏、开拓创新，共同书写好教育强国建设的“成电答卷”！校长胡俊围绕“教育强国新征程怎么看”“教育强国新征程带来哪些发展机遇”和“建设教育强国学校如何发力”三个方面，谈了对学校未来发展的初步思考。他表示，中国式现代化是最大的政治，建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是教育从业者当前最重要的使命。从发展历史来看，只要国家有号召，成电就有为党分忧、为国担责的行动。在国家吹响教育强国号角和学校奋力迈向“三步走”战略第二步目标的历史交汇期，我们不仅要有舍我其谁的大情怀，也要有锐意改革创新的勇气担当，更要努力取得党和国家及人民群众认可的优异成绩。他强调，要加快实现教育科技人才深度融合、一体推进，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新优势新动能。要推进科教融汇，高效协同校内资源，统筹推进各类拔尖人才培养计划与重大科学突破、重大技术攻关、重大任务完成有机融合，强化学科交叉，深化国际科技合作与交流；要推进产教融合，构建产教对接的人才培养体系，加快技术转移转化，通过产业引领培育更多卓越工程师、未来企业家和大国工匠，不断提高人才自主培养质量。胡俊表示，教育强国建设因事而化、因时而进、因势而新，要锚定目标分析不足、补齐短板。要让落实立德树人根本使命更加深入人心，打造全面系统的育人生态。要优化学科布局，着力提升学科发展水平。做强学科，多做学科+，加强集成与交叉。要积极服务国家战略需求，持续打造国家战略科技力量。牢记更特色方显一流，努力做唯一、当第一、创一流。要多从政治上看问题，牢记国之大者，常为国家考虑，不断增强大局观念和全局意识。要增强协同性、系统性和整体性，按照教育、科技、人才三位一体部署的要求健全校内协同机制，同时提高全校资源拓展、优化配置的能力，优化目标考核设计，提升投入产出效益。要打造追求卓越、创新开放、和谐包容、团结奋进的文化，总结凝练好成电办学文化，实现文化强校。希望大家迅速进入工作状态，不折不扣抓落实，雷厉风行抓落实，求真务实抓落实，敢作善为抓落实，让教育强国建设从现在做起、从人人做起。党委学生工作部、人才工作办公室、发展规划与学科建设处、教务处、科学技术发展研究院、研究生院、国际合作与交流处等7个职能部门和信息与通信工程学院、电子科学与工程学院、光电科学与工程学院、医学院、经济与管理学院、格拉斯哥学院等6个学院的负责人作了大会交流发言。与会人员还分组研讨了学校2024年工作要点和曹萍书记、胡俊校长的讲话。大家表示，要点和讲话紧扣国家战略需求，思路清晰、重点突出，要坚持高位求进，增强大局意识，切实做到“国家有要求，成电有行动”，为教育强国建设、为全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。来源：电子科大官微往期推荐2024成电专属壁纸！又上新啦！中国青年报：用脚“走”出来的“挑战杯”特等奖作品服务数字中国战略

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UESTC编者按：2024年2月18日出版的《中国青年报》第4版，以《用脚“走”出来的“挑战杯”特等奖作品》为题，深入报道了我校第十八届“挑战杯”哲学社会科学类社会调查报告特等奖团队克服困难，深入各地调研并最终形成成果的故事。全文如下：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”2023年10月，捧起第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类社会调查报告特等奖的奖杯时，电子科技大学公共管理学院的一群师生，对这句话有了更深刻的理解。获奖的作品题为《回答总书记之问：民族地区乡村旅游何以推动共同富裕？——来自甘阿凉地区3州48县的调研》。这项由大学师生用脚步丈量出来的调研成果，如今已经被14个相关单位采纳。有评价说，这项研究从乡村旅游视角提供了可实现的对策建议。“总书记的牵挂，就是我们的课题”曾经，由于受气候和地形等条件限制，四川省甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州、凉山彝族自治州（即调研报告题中所称“甘阿凉地区”）的产业基础薄弱，陷于深度贫困之中。2018年2月11日，习近平总书记深入大凉山腹地考察调研，在凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡三河村，总书记指出，全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在贫困地区，特别是在深度贫困地区，无论这块硬骨头有多硬都必须啃下，无论这场攻坚战有多难打都必须打赢，全面小康路上不能忘记每一个民族、每一个家庭。如今，我国脱贫攻坚战取得全面胜利，凉山州、甘孜州、阿坝州的发展进入新阶段，绿水青山变成了当地人民群众追求美好生活、促进绿色发展、实现共同富裕的靓丽“名片”。电子科技大学公共管理学院讲师康健注意到，在这一过程中，乡村旅游起着很大的作用。乡村旅游与共同富裕之间，到底有什么样的互动效应？有哪些可复制、可推广的经验？“总书记的牵挂，就是我们的课题。”康健说，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，深入研究和总结甘阿凉地区发展乡村旅游、推动共同富裕的路径和经验，对推进民族地区的乡村振兴，甚至对全体人民实现共同富裕具有重要借鉴意义。康健告诉中青报·中青网记者，此前，学界对这个问题已有一定的研究，但查阅过往文献，他们发现学界多以理论阐释为主，缺乏实证分析，此外，针对县域、乡镇、村寨等区域尤其是针对民族地区的研究较少。2022年7月，来自电子科技大学公共管理学院的何雨桐、杨璐、冯芷奕、李烨、齐梦圆、刁琪、林珈羽、张馨元共8名本科生组成了课题组，在康健、郭雨晖、刘裕3位教师的指导下，开始了对这一问题的探索。稻城县、汶川县、昭觉县、小金县……课题组确定了甘阿凉地区有代表性的20个点位，成员们三两成组，进行深度走访。调研中，大家访谈了当地游客、居民及有关工作人员百余人，整理出的访谈资料十万余字，图片资料1.2GB、影像资料8.7GB，累计调查时长超4000小时。把所学应用到实践中课题组成员杨璐说，甘阿凉地区海拔高、地域广，山路特别多，交通问题对调研工作是一个很大的挑战。此外，由于当地少数民族群众较多，调研工作面临着语言的难题。8名学生分为3个小组分赴各地。听不懂当地方言，他们就找当地学生帮忙翻译，最后如期完成了访谈。康健表示，在实地调研基础上，课题组还开展了为期3个多月的数据收集工作，翻阅了各地的统计年鉴、政府工作报告、国民经济和社会发展公报、年度财政决算或预算执行报告以及官方提供的统计资料，共收集到数据5000多条，涵盖甘阿凉地区48个县。“这是我们把所学应用到实践中的过程。”杨璐表示，结合公共管理专业背景，课题组在数据分析的过程中应用了“固定效应模型”这一研究方法，能在大量数据中找到彼此的相关性，以此量化评估了甘阿凉地区发展乡村旅游的成效，验证乡村旅游对共同富裕的促进作用。在调研报告中，课题组总结出了甘阿凉地区以乡村旅游推动共同富裕的主要经验：其一是“新乡贤”撬动村民参与；其二是驱动协调各类生产要素，实现乡村旅游提质升级；其三是动态调整阶段发展方案，因地制宜应对实时变化。他们对这些经验进行了详细的阐释。以“乡贤”在乡村社会治理中的作用为例，康健说，这是一个非常典型的组织行为学案例。康健介绍说，在传统的乡村格局中，一些村民对于参与乡村治理、实现集体发展持冷漠态度，“莫管他人瓦上霜”的心态仍然占据很大一部分。那么甘阿凉地区的乡贤们是如何助力乡村发展、配置资源、群策群力的呢？在调研走访的多个村镇，杨璐注意到，乡贤起着很重要的作用。“他们既可以把外面比较新的理念和见闻带到村里，也能基于其公共性和利他性的角色定位，利用其自身的熟人关系、影响更多的人，带动整个村庄的活力，实现村域发展。”此外，课题组针对调研过程中发现的一些不足，从推动旅游产业提质升级、优化收入分配机制、提高劳动力素质、强化公共服务体系、加强精神文明建设、促进民俗文化传承等方面，提出了可操作的对策建议。鼓励青年学子把论文写在祖国大地上这些调研成果受到了学术界和业界同仁的肯定。国务院学位委员会公共管理学科评议组成员、四川大学公共管理学院姜晓萍教授表示：“这项研究在实证研究和案例分析的基础上，为民族地区通过乡村旅游实现共同富裕建言献策。”教育部公共管理教学指导委员会委员、上海交通大学国际与公共事务学院樊博教授表示

新学期新气象当然要换新壁纸听说很多淀粉们都在催：新学期将至小电什么时候推出2024新壁纸呀？你先别急，让小电先急！新壁纸呀，这不就来啦！说到成电美景不知你的脑海中是否和小电一样浮现出绽放在校园中的花朵们梅花、桃花、迎春花、蓝花楹……不同季节、不同颜色、不同香气你想要的这里都有~除了花花们之外西湖、主楼、银杏大道、钢琴小屋……成电的地标性“代言人们”也一一为你奉上~屏幕前的你是否已经迫不及待地想要换上成电专属壁纸了呢！？高清版壁纸下载，请点击：2024成电专属壁纸从春夏到秋冬从沙河到清水河相信在每位成电人的心中都有印刻在内心中的专属成电美景不知这次的上新，你可还满意？新学期将近愿每一位成电人一切顺利~来源：电子科大官微往期推荐材料学院张亚刚教授团队在Progress

“生产消费、权衡取舍、弹性边际、决策分析、需求供给、平衡博弈……”2024年1月31日，记者来到电子科技大学经济与管理学院，远远地就被这里的活力与数字化气息所吸引。在这里，以梁媛副教授为代表的经济学教学团队正引领着一场经济学科的数字化革命。在服务数字中国战略，经济学科高质量人才培养体系构建中，他们已在这场数字化转型的浪潮里探索出了一条新的教育之路。电子科技大学经管学院经济学教学团队不仅专注于经济学科教学，更积极推动经济学科数字化教育，他们的课堂被大学生们亲切的称呼为“宝藏课堂”。在ChatGPT等生成式人工智能横空出世的背景下，他们进行了一系列教学教改举措。他们坚信，数字化不仅是一种工具，更是一种教育理念，能够为经济学科教育带来全新的生态。2012年是世界慕课元年，2013年中国建立首个慕课平台，电子科技大学经济与管理学院的经济学课程率先登陆慕课平台，开启经济学科数字化转型的新篇章。数字化平台提供的全方位教学、大数据分析，和师生互动服务，可以实时了解学生的学习进度与状态，并多维度检验其学习效果。2018年经济学课程被评为国家级精品在线开放课程，2022年荣获四川省线上线下一流本科课程。电子科技大学经济与管理学院依托慕课在线资源开展在线教学、反转课堂，以及线上线下混合式教学模式改革，持续进行教学创新。课程登陆学习强国、爱课程、高等教育智慧教育等多个平台。经济学科的数字化发展不仅打破了社会与大学的物理围墙，持续推动信息技术与教育教学深度融合，更是在新冠疫情期间，有效应对疫情冲击，在经济学科教学理念、目标、设计、考核等方面进行了一系列的变革。据梁媛副教授介绍，电子科技大学经济与管理学院经济学科教育全新生态的架构主要体现在3C体系上，即挑战性研究型教学（Challenge）、学科交叉复合培养（Cross-Cultivation），以及核心通识普及化教学（Common-Sense）三个维度。自2016年起，该院在“爱课程”平台上推出经济学课程，并以此为基础在管理与电子工程复合培养班首创线上线下融合，大班授课、小班研讨的全新模式，成为电子科技大学挑战性研究型教学以及课程思政示范课程。随着互联网+、大数据时代的到来，该院向“互联网+”金融学专业推出经济学课程，整合线上线下资源，建立互联网+大数据实验室，旨在培养复合型科技领军人才。“目前，我国高等教育进入普及化阶段，经济学科数字化的建设提供了多层次的学习场景和优质教育资源，以信息技术赋能经济学科教学。2016年，经济学被纳入电子科技大学核心通识课的范畴，并被认定为电子科技大学标杆课程“核心通识课”示范课与课程思政示范课。”电子科技大学经济与管理学院副教授梁媛介绍，数字化不仅是工具，更是未来教育的发展方向，要用科技赋能教育，为学生提供更广阔的学习空间和更多元化的学习方式。面对未来，他们将继续开展基于大数据的教学探索与改革，构建“师-机-生”三元一体的经济学科教育新模式，让经济与管理学科更有“科技味”。目前，在梁媛副教授的推动下，电子科技大学经济与管理学院的“宝藏课堂”充满了科技味，她正用实际行动诠释着高等教育数字化的无限可能和巨大价值。原文链接https://wap.peopleapp.com/article/rmh39754325/rmh39754325来源：电子科大官网往期推荐材料学院张亚刚教授团队在Progress

UESTC近日，电子科技大学材料与能源学院张亚刚教授团队在国际顶级期刊Progress

往期推荐【新工科】自主设计培养方案助力拔尖创新人才培养迈向新阶段光电学院首位本科生设计的“光电子物理”主题自主设计培养方案制定实施

酷暑的盛夏透过玻璃的阳光将室内温度拉升你是否想过通过遥控器便能调节玻璃进入的光线不用空调便将热量阻挡在室外1月18日，在第三届天府科技云服务大会上作为重大科技成果的待转换项目中，“大面积高性能低成本电致变色智能窗”将让这一设想变为现实。电子科技大学教授、国家级领军人才贾春阳老师和他的团队开发了大面积、全固态、双波段调控电致变色智能玻璃。与传统玻璃相比，双波段电致变色智能玻璃具有可控调节可见光和近红外光透射率的能力。大面积高性能低成本电致变色智能窗01什么是电致变色？电致变色是指电致变色材料在外加电场作用下颜色发生可逆变化的现象，基于电致变色的智能玻璃可广泛应用于建筑节能窗、飞机舷窗、汽车后视镜、显示等。贾春阳在接受采访时说：“电致变色玻璃不但能够在电场作用下改变不同的颜色，最关键的是它能控制可见光和红外光的透过率。因为太阳光波谱中的主要能量集中在可见光和近红外区，我们通过可控调节可见光和近红外波段的透光率来调节进入室内的能量，进而实现阻挡热量进入的目的。”“我们新开发的智能玻璃，不但面积大、性能高、全固态、均匀性好，而且具有原材料便宜、工艺简单、制备能耗少、设备要求低的特点。首先是大面积，我们现在制备的均匀电致变色智能玻璃尺寸达到了1.0×0.7m²以上；其次是高性能，玻璃变色前后的光学透过率调控范围达90%以上，其响应时间短、变色前后颜色均一性好；值得一提的是，所制备的智能玻璃循环20000圈以后依然能够保持初始性能的80%以上。电致变色智能玻璃应用于普通建筑不但使其具有科技感和时尚感，预计还可以节省40%以上的居住能耗，对于节能减排具有重要的意义。”贾春阳教授讲解其中原理02科技成果的数年摸索从指甲盖大小到10×10cm²、30×30cm²，再到如今正常窗户大小（1.0×0.7m²以上），科研团队多年来一直在攻克各项难题。团队成员，电子科技大学博士后郑荣宗对记者说：“传统电致变色玻璃制备技术复杂，尤其要考虑到大面积、高性能、低成本这些问题就更难实现。传统电致变色薄膜基本都采用磁控溅射方法制备，那么在这个过程中就涉及很多问题。首先磁控溅射所用的靶材，其要求纯度达99.99%甚至99.999%，因此靶材的价格十分昂贵；该方法制备工艺流程复杂，需要抽真空等各种步骤环节，且制备过程能耗巨大。其次，由于电致变色玻璃内部结构复杂，因此电致变色玻璃制备过程中步骤繁琐，其性能一致性和产品良品率提升困难；再有，受制备设备及工艺限制，传统制备方法难以实现大面积化制备。”“在贾老师的指导带领下，我们一直寻求更简便、更高效经济、更低成本的制备工艺。经过数年的摸索与攻关，从电致变色玻璃的成膜工艺、电解质优化、封装工艺简化等各个方面，我们都花费了很多精力和时间。团队开发了系列制备方法与工艺，通过这些方法和工艺可以很简便地制备出大面积、高性能、低成本的电致变色智能玻璃，经过这些年的技术完善与迭代，到现在也慢慢地逐步接近成熟了。”研究成果展示“我希望能通过团队的共同努力，为国家的节能减排和双碳战略贡献自己的微薄之力。”贾春阳说。来源：电子科大官微往期推荐【新工科】自主设计培养方案助力拔尖创新人才培养迈向新阶段光电学院首位本科生设计的“光电子物理”主题自主设计培养方案制定实施

自主设计培养方案助力拔尖创新人才培养迈向新阶段首年度实施共16名本科生自主设计培养方案正式生效在电子科技大学的校园里，一场前所未有的教育变革悄然兴起。一群特殊的学生摒弃传统培养模式，选择了自主设计培养方案，踏上了独特而富有创新力的学习之路。这是学校实施新工科与一流本科教育升级工程当中，创新拔尖人才培养机制的一个重要举措。学校于2023年3月发布并实施《电子科技大学“本科生自主设计个人专业培养方案修读计划”实施方案》，旨在为具有创新思想、独特禀赋、独特专业兴趣的学生脱颖而出、个性化发展提供制度保障。鉴于首个年度实施，给予学生两次机会，分别是2023年秋季学期开学初和期末。日前，第二批15名学生的自主设计培养方案已经通过论证评估并正式实施。2023年9月20日，信息与软件工程学院2022级学生林哲帆成为政策实施后“第一个吃螃蟹的人”，从首个“自主设计个人专业培养方案”正式生效至今，已有16名本科生拥有了“私人定制化”培养方案。光电学院组织专家论证朱陈同学的自主设计培养方案这项政策在2023年3月27日一经推出便引起了学生的广泛关注。其中，光电科学与工程学院2022级朱陈同学是第二批通过自主设计培养方案的一员。他从学校计划推出“自主设计”计划开始，就对此政策保持密切关注。去年十月的一次课间，朱陈在校园内偶遇了数学课线上课程老师、教务处处长黄廷祝教授，并表达了自己对自主设计培养方案的思考、愿望和遇到的难点。黄廷祝教授对朱陈同学的想法非常支持，并建议他向光电学院教学副院长刘志军教授进一步咨询如何解决难点。在学院支持下，朱陈茅塞顿开，开始构思自己理想的、专属的培养方案。朱陈自高中开始对光电基础物理相关知识就产生了浓厚兴趣，进入大学后，他在学习本专业的同时，还在物理学院熊杰教授课题组接触了凝聚态物理前沿领域。经过多次研讨和论证，朱陈同学自主设计的“光电子物理”培养方案通过评估论证并正式实施。在政策实施过程中，学校高度重视学生的个性化需求和发展目标，充分尊重学生的意愿和选择。为了确保让学生设计出既靠谱又适合自己的培养方案，通过顾问老师、专家组、学业导师、学院教务科等多种方式与渠道，在自主组织与设计课程体系、专业方向和发展路径选择等方面提供指导性建议，严格把关方案设计、咨询、申请、评估与执行等各个环节。这一过程不仅促进了学生对个人兴趣的深度探索，也培养了学生独立思考和解决问题的能力。闫俊弛同学向专家委员会陈述自主设计培养方案信息与软件工程学院2022级软件工程专业的闫俊弛同学认为，通过自主设计培养方案计划收获了很多：“申请自主设计培养方案计划是一个非常宝贵的经历。在这个过程中，我学会了如何独立思考、如何制定合理的目标、如何克服困难、如何向他人表达我的想法、如何说服他人信任我的想法。我相信，这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。”在传统的教育模式下，学生往往只能按照学校制定的培养方案进行学习。自主设计培养方案则打破了这种限制，让学生能够根据自己的兴趣、发展目标，制定出符合自己需求的学习方案。闫俊弛所设计培养方案是“互联网金融”，该方向以计算机技术、软件工程等为基础，面向金融行业的科技金融、数字金融领域，致力于构建中国特色金融体系，助力金融强国建设。公共管理学院2021级城市管理专业杨超同学，也是自主设计培养方案计划的受益者。从大一开始，他就对人工智能充满兴趣，大类专业分流时选择修读“城市管理”专业。基于个人浓厚的学习兴趣和未来发展规划，杨超同学选择了“城市发展+人工智能”作为未来发展方向，努力修读本专业课程，同时自主修读了与计算机编程、人工智能相关的跨学院选修课程，自学MIT“线性代数”线上课程、PBL交叉学科线上课程，并积极与不同学院的同学组队，参与学校创新项目、数学建模竞赛、科研团队项目等。经过多轮研讨和反复论证，杨超同学自主设计了特色鲜明的“城市管理+人工智能”方向的培养方案。据了解，学校出台的这一举措是在实施“大类招生、大类培养”，两次转专业机会的基础上，进一步深化有组织的拔尖创新人才培养机制与深化教育评价改革机制。为不断打破专业和院系壁垒，学校此前已实施“新工科+新商科”“新工科+新艺术”“互联网+”“电子信息+”等一系列新工科交叉复合培养计划，形成多类型交叉复合拔尖人才培养平台。实施自主设计培养方案，就是要让学生可以进一步打破学院和学科专业壁垒，自定义专业方向和自设计培养方案。为了给学生充分发挥学习的自主性提供更多制度保障，学校还于2023年出台《电子科技大学关于优秀本科生自主掌握学业进程、申请课程免听或免修管理办法》，让学生拥有自主学习机会和空间，能够根据自己的兴趣和能力进行学习规划，自由选择适合自己的学习节奏，将更多精力投入到自己感兴趣的领域和挑战性课程学习中。来源：电子科大官网往期推荐刘子涵：追光少年也可以成为一束光重磅！电子科大2023年度人物揭晓！重磅！电子科大2023年度新闻揭晓！

“我自主设计的培养方案通过评审啦！”1月4日，对于电子科技大学光电科学与工程学院2022级光电信息科学与工程专业的学生朱陈来说，是值得纪念的一天。朱陈在高中和大一的学习体验中形成了对光电基础物理的浓厚兴趣，并入选了光电学院“菁英班”人才特区培养计划。在进一步学习了《大学物理》等基础课程后，朱陈报名参加了四川省大学生物理实验创新竞赛并获得四川省二等奖，同时还在物理学院熊杰教授课题组接触了凝聚态物理前沿领域。在大二进行专业课学习期间，朱陈学习光电基础物理的意愿愈发强烈。2023年秋季学期的一次课间，他偶然遇到数学课老师、学校教务处处长黄廷祝教授。朱陈立刻上前向黄廷祝教授请教学校刚刚出台的《电子科技大学“本科生自主设计个人专业培养方案修读计划”实施方案》相关事宜。在黄廷祝教授的鼓励和启发下，朱陈茅塞顿开，开始了对自己理想的专属培养方案的构思。经过与具有深厚光电和物理专业背景的顾问老师反复沟通和光电学院本科教务管理办公室、审定专家委员会的多轮次论证修订，朱陈以“光电子物理”为主题的自主设计培养方案逐渐成型。在该修读方案中，朱陈将原专业中“电磁场与波B”等必修课替换为理论更深的“电动力学”，将专业选修课中的“显示技术基础”“集成光学与器件”等工科专业方向课替换成了“热力学与统计物理”“理论力学”“计算物理”及“深度学习”等物理和信息学科的基础核心课程，与原专业课程一起形成了前后衔接、逻辑统一的课程体系，有力支撑了朱陈的“厚基础”和“光电交叉”个性化成长路径，为他将来在光电物理前沿领域的成才和科技创新奠定扎实基础。光电学院本科教学副院长刘志军教授提到，这次集中院领导、专业首席、骨干教师、自主修读课程任课教师等力量完成朱陈“光电子物理”主题的自主设计培养方案，是光电学院提高自主人才培养质量、探索个性化拔尖创新人才成长路径的一项重要举措。希望将来更多具有创新思想、特殊禀赋、特殊兴趣的学生可以像朱陈一样拥有“私人定制化”的培养方案。朱陈同学十分珍惜学校提供的这次自主设计培养方案的机会，也非常感谢在自主设计的过程中各位领导、老师的鼎力相助与支持，表示自己将来会全力学习，继续不忘初心地走物理学科研的道路，探索更前沿的领域。电子科技大学实施的本科生自主设计培养方案为天赋异禀学生的个性化发展和科学探索提供了广阔空间。该计划的实施有利于学院挖掘培养更多科学志趣浓厚、有志于在光电基础前沿领域崭露头角的优秀学生。来源：电子科大官网往期推荐刘子涵：追光少年也可以成为一束光重磅！电子科大2023年度人物揭晓！重磅！电子科大2023年度新闻揭晓！

Neogi教授分别因“对视觉信息编码和处理的开拓性和持续性贡献”和“对半导体超快和非线性效应、对光子学和声子学的持续性贡献”当选美国光学学会会士（Optica

宿舍是大学校园的重要场所成电学子同在一个屋檐下一间暖房，一群挚友三餐四季，秋去冬来室友们把它装扮成温馨的小家在这里留下珍贵的青春记忆宿舍也是劳动育人的空间之一由后勤保障部宿舍管理中心举办的“梦想空间，创意无限”寝室风采大赛之“最美宿舍”评选落下帷幕本次活动共有180间寝室参加其中19间寝室参与网络投票最终评选出5间成电“最美宿舍”“最美宿舍”有着什么样的风采？同学们又有哪些奇思妙想呢？和小电一起看看他们的上“心”之作吧！学知苑4栋418宿舍

还原一个魔方需要多久？咔咔咔魔方机器人团队将告诉你：最快仅需4秒！“咔咔咔”是魔方机器人转动魔方的声音也是成电学子青春舞动的声音日前，由马文迪、付昱文、李鲁瑜组成的咔咔咔魔方机器人队在航空航天学院方黎勇、刘磊老师指导下，荣获第六届中国高校智能机器人创意大赛全国总决赛“挑战更快魔方机器人”主题竞技赛道全国一等奖。↑↑戳视频，看咔咔咔魔方机器人灵活的“小手指”未雨绸缪，事半功倍中国高校智能机器人创意大赛校内选拔、指导和组织工作由航空航天学院学科竞赛中心负责，而马文迪是该学院无人驾驶航空器系统工程专业的一名学生，正值大三的他，在学院的组织下准备参加本次比赛。由于魔方机器人的制作涉及到机械结构，考虑到学校机电学院同学更加熟悉机械设计相关内容知识，马文迪很快便确定了组队人选——来自机械与电气工程学院机械设计制造及其自动化专业的李鲁瑜。两人一拍即合，校内选拔赛正式报名前便开始分工着手准备，由李鲁瑜负责结构设计，马文迪负责算法、视觉和电控算法等。两人虽专业不同，但在班内都名列前茅。校内选拔赛正式开始前，李鲁瑜已完成魔方机器人结构的建模，与此同时，马文迪完成了电控部分的调试，正努力自学比赛所需的图像视觉相关知识。在此期间，马文迪询问了上一届队伍的队员，结合自己队伍的机械结构，提前破解了“魔方机器人”机械步骤算法的难题。目前，互联网上虽然已有“解魔方”的最优算法Kociemba，但将其转化为机械步骤，则是对选手个人能力的最大考验。机械步骤与魔方机器人“解魔方”的时间息息相关，直接与比赛成绩挂钩。团队经过对机械步骤的优化，提高了复原魔方的时间效率，在执行效率上占据了一定的优势。校内选拔赛主要评估选手的参赛方案和机械结构整体的预算，通过校内赛便可自由组队，因此，来自和马文迪同一专业的研一学生付昱文应邀加入两人队伍，承担硬件、电控、代码、视觉等设计上的部分工作。至此，咔咔咔魔方机器人正式组建完成，三位成员摩拳擦掌、跃跃欲试，决定冲刺全国总决赛。攻坚克难，精益求精竞技赛道之挑战更快魔方机器人获奖的评判标准有二：一是还原魔方的稳定性，不掉、不飞、不碎；二是复原速度更快，用时更短。在设计方案敲定后，学院的3D打印设备也发挥了重要的作用，同学的3D模型跃然纸上。接下来是模型的拼装环节，在马文迪、李鲁瑜、付昱文的默契配合下，一台承载着希望的咔咔咔魔方机器人顺利诞生了。在机器人中，上下左右的四个摄像头将魔方状态通过视觉信号投射到计算机；计算机先使用Kociemba算法计算出魔方解算步骤；再使用深度优先搜索算法将其转换为机械步骤；随即，由CNC金属制成的一左一右的机械臂配合PLA材料制成的手指开始灵活地转动魔方。截至这一步，一切看似十分顺利。但在试验阶段，他们发现：魔方会因两条手臂控制时差造成配合不当“飞出去”，或从手指移动的间隙，在地心引力的作用下与地面来一个亲密接触。经过仔细分析得知，这是由于手指与魔方接触部分所用材料摩擦力大小不合适的缘故。这是由于手指与魔方接触部分所用材料摩擦力大小不合适的缘故。在逐一尝试了橡胶、A4纸等材料后，团队的研究陷入了瓶颈：有些材料起初不合适，经过几次“磨合”试验后，终于适配成功了。但随着材料使用过程中的磨损，两者的平衡状态再次被打破。该如何找寻到合适的材料呢？正所谓“远在天边，近在眼前”，三人另辟蹊径，将目光转向了魔方购买时的包裹材料。他们立刻更换材料进行试验，终于得到了令人惊喜的结果，开心的滋味不言而喻。另外，在实验中团队发现机械手指夹持魔方的“倒角”同样会对魔方握持的稳定性产生影响。盲目的探索试验会浪费太多时间，于是他们虚心向上一届国奖的获奖团队请教。在参考去年倒角参数的基础上进行微调，设置好自己的魔方机器人最为适合的倒角度数，提高魔方握持的稳定性。站在前人的肩膀上前行，这也是他们一开始就将目标瞄准国赛一等奖的底气。握持的稳定性解决后，他们随之面对的关键问题在于如何提高机械手臂的运转速度。马文迪介绍说，他们在此创新性的使用了“时间复用”的方法，即一条手臂动作后另一条手臂在适当时间后也进行运转。他们用视频记录下两条机械手臂运作的过程，随后逐帧调整、反复试验，最终攻克了这一难关。最后，单就还原魔方的速度来看，机器人复原魔方的最快时间达到了“4秒”。↑↑戳视频，看咔咔咔魔方机器人比赛现场现场比赛包括三个环节，一是将主办方提供的魔方放在魔方机器人的操纵位置，二是机器人还原魔方，三是将还原好的魔方取出、放置在指定位置。为了缩短放、取魔方的时间，三人就魔方机器人手指设计产生了分歧。二指还是五指？马文迪、付昱文认为五指能够更好地固定魔方，但李鲁瑜持有不同意见，认为五指的较难实现。在方黎勇老师的指导下，双方就各自的优势展开详细地讨论，最终还以试验的“速度”一定胜负，确定了“二指”的方案。一台魔方机器人从无到有，从有到精，三人团队和衷共济，共同实现了魔方机器人稳定性与速度的统一。最终，马文迪、李鲁瑜、付昱文凭借“三次零失误、平均时长不超过10秒”的成绩光荣地站在了领奖台上。以赛促培，指导有方在本届大赛的舞台上，由张子恩、黄冠霖、李嘉仪组成的PLANCK魔方机器人队设计的魔方机器人同样大放光彩，与咔咔咔魔方机器人共同摘下主题二竞技赛道“挑战更快魔方机器人”全国一等奖的桂冠。我校获得的一等奖数量蝉联全国第一。自2018年以来，航空航天学院已经连续五届指导学生参与此项大赛，积累了丰富的经验。为了吸引更多学生报名和系统性学习相关知识，2022年至2023年第二学期，航空航天学院面向全校学生开设了《双臂解魔方机器人设计与实现》素质选修课程，并选派了赛事培训组织经验丰富的方黎勇老师和周娴老师担任授课教师，为本次赛事提供参赛指导和技术培训。负责该项赛事指导工作的学科竞赛中心主任方黎勇老师分享道：”我们学院一直以来都非常鼓励和支持学生参与到国内外的学科竞赛中，专门成立了学科竞赛指导中心，负责学生赛事的指导和组织工作。”方黎勇老师介绍，成立指导中心一方面是通过以赛促培，将课程与赛事任务结合起来，将理论知识应用到赛事实践中，激发学生自主学习和科学探索精神，培养学生解决实际工程问题的能力；另一方面，通过团队合作，相互学习，发挥各自专长，在竞赛压力下，培养学生的团队精神、沟通协调能力和领导力。团队参加学校“新工科”课外优秀作品展本次大赛既是航空航天学院“以赛促培”创新型人才培养模式的成果，也是我校“新工科”教育改革成果的生动体现。我校一直以来鼓励和支持学生通过比赛巩固和检验所学知识，重视培养学生创新意识和工程实践能力，从这一培养体系下成长起来的学生也受益良多。目前，马文迪保送至我校航空航天学院李鲁瑜保送至西安交通大学在追求卓越的道路上，他们脚步不停青春因磨砺而出彩这样的奋斗故事正有越来越多的他们在成电校园续写来源：电子科大官微往期推荐爸爸妈妈，我在电子科大挺好的.......这一篇，我们共同写了一年！齐活儿！一等奖+5，金奖+2，金牌+2！

文案素材来源：新华网/电子科大官微往期推荐英才学院本科生在人工智能领域CCF-A类会议AAAI发表研究成果【新征程

过千万重山征途漫漫从头越奋楫逐浪向未来2023铭记那些爱与被爱的难忘瞬间2024带着那些温暖与感动继续向前追逐梦想的道路上我们披荆斩棘

12月15日，教育部公布了2023年第一批产学合作协同育人项目立项名单，电子科技大学获批32项，获得了华为、优利德科技等20余个知名企业的支持。本次公布立项范围为2023年8月31日前完成协议确认的项目，8月31日后提交的项目将在后期2023年第二批中予以公布。近年来，学校积极响应国家对高等教育创新发展的要求，广泛汇聚社会资源，积极推进校企合作人才培养模式，紧密围绕立德树人根本任务，构建一流本科教育与新工科教育体系，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念与原则，在新工科建设、专业建设、教学改革、“双创”教育、实践基地建设、师资培训、科技合作、校地合作等方面与企业展开全方位合作。2014年以来，我校累计获批教育部产学合作协同育人项目511项，为促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合，培养大批高素质创新人才和技术技能人才提供了有力支撑。电子科技大学2023年第一批教育部产学合作协同育人项目立项名单（排名不分先后）（各项目负责人可登录项目平台http://cxhz.hep.com.cn下载项目立项证书）来源：电子科大官网往期推荐英才学院本科生在人工智能领域CCF-A类会议AAAI发表研究成果暖心关爱！电子科大启动地震受灾学生专项资助电子科技大学2024年外语类保送生招生简章

12月16日，电子科技大学医学院建设发展推进大会——新医科建设研讨会在沙河校区举行，副校长胡皓全、孔令讲，中国科学院院士、电子科大医学院院长杨正林，四川省教育厅高教处副处长高波出席大会。来自四川大学、成都中医药大学、贵州医科大学、遵义医科大学、东南大学医学院、西安交通大学、华南理工大学等高校领导，来自电子科技大学、四川大学、成都中医药大学、西南医科大学、成都医学院、川北医学院等18家四川省普通本科高等学校新医科教学指导委员会的领导和委员及校内各单位、各附属医院师生近300人与会，共论新医科建设，探索医工交叉人才培养之路。胡皓全感谢与会嘉宾及各医学院校专家学者对我校医学院发展的关心及支持，简要介绍了医学院10年来的成长发展历程及在人才培养、科学研究方面取得的进步，表示新时代背景下医药健康领域已成为新一轮科技革命的引领性力量，本次研讨会提供了学习兄弟院校先进经验、探讨和分享有关新医科建设的观点和实践的宝贵机会，表示医学院将利用学校在电子信息技术上的显著优势，在未来建设中以“医学+”和“信息+”为引领，推进医工结合复合创新人才培养，推动医学转化应用平台建设，期待通过专家学者们的深入交流，为成电医学院人才培养提供指导，共同推动我国尤其是西部地区医学教育的创新和发展，为“健康中国”建设贡献成电力量。高波在致辞中表示，新医科建设是新时代党和国家对医学教育创新发展提出的新要求，对于推动医学教育高质量发展、培养新医学高水平人才具有重要的意义。为进一步推动新医科建设，发挥高水平医学教育专家的咨询和指导作用，经高校推荐、综合遴选和厅党组会议研究等程序，组建了以电子科技大学医学院杨正林院士为主任的四川省普通本科高校新医科教学指导委员会。他就新医科教指委工作和建设提出了积极履职尽责、加强自身建设、强化支持保障等三点建议，希望四川省新医科教指委能在杨正林院士的带领下，贯彻国家新医科建设理念，助推我省医学教育高质量发展。在与会嘉宾、各医学院校专家学者及全体师生共同见证下，四川省普通本科高等学校新医科教学指导委员会正式成立。六位医学教育专家分别作主旨发言，就新医科及医学教育创新发展路径作分享交流：四川大学副校长叶玲以“培育卓越华西人才”为题，分享了华西医学充分发挥多学科优势，提出“四新”理念，通过厚文化、强学科、抓要素，构建全方位平台，实现课程和实践的有机结合，以“守正创新”为核心的新医科发展经验。成都中医药大学校长余曙光就新医科引领下中医药高等教育高质量发展的探索与实践进行了分享，围绕“新变局”“新格局”“新探索”三个角度展开，介绍了该校在“新医科”引领下，对“六有”拔尖创新特色人才培养和“三期三融合”中医药人才培养体系的探索。遵义医科大学校长刘建国以全科医学人才培养为例，阐述了地方医科类高校人才培养的思考与实践。从红色历史出发，立足贵州省乡土背景，紧抓脱贫攻坚、乡村振兴的大方向，介绍了培养全科医学人才的思路和医教、校地、家校协同的育人模式。华南理工大学教务处处长项聪代表副校长李正，介绍了该校在数字化背景下对医科人才培养的思考与探索，从华南理工大学的医科发展史出发，分析了数字化带给高校医学教育的机遇与挑战，就华南理工“医工结合”模式、“为未知而教，为未来而学”的培养目标、协同育人机制改革举措等作分享。东南大学医学院院长刘必成分享了关于新医科建设的初步探索与实践，介绍了发挥工科优势，加强学科交叉融合，推进双学士学位教育，开展医学技术专业博士学位教育，同时依托科研育人平台与知名企业深度融合培养医学人才的做法。西安交通大学第一附属医院副院长韩苏夏代表副校长吕毅分享了西交大践行西迁精神，推动生物医学工程开创性发展和该校在打破传统学科界限，搭建医工交叉平台，开展系列特色医工项目、建设医院、开拓创新协同上的实践。新医科教指委成员单位领导、专家围绕新医科建设的具体措施举行了圆桌讨论。杨正林在闭幕致辞中表示，新医科建设是一个充满希望和挑战的伟大事业，医学院将继续夯实医学教育基础，发挥学校电子信息类学科优势和附属医院临床优势，开展跨学科医学研究，促进信息科技与医学学科的渗透融合，同时将支持和配合教指委开展工作，以“医工交叉”融入教书育人全过程，深化医学教育改革，培养满足国家健康战略、满足人民对生命健康高质量要求的医学人才，与省内兄弟院校一道，同心协力推进四川省新医科建设蓬勃发展。研讨会后召开了四川省普通本科高等学校新医科教学指导委员会第一次会议，18家四川省新医科建设成员单位与会交流。来源：电子科大官网往期推荐7金6银！成电学子在中国国际大学生创新大赛（2023）中再突破！暖心关爱！电子科大启动地震受灾学生专项资助电子科技大学2024年外语类保送生招生简章

12月18日23时59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震给当地人民带去重大损失灾害发生后学校高度重视灾区学生家庭受灾情况对受地震灾害影响的同学启动自然灾害临时困难救助预案关于开展甘肃临夏州积石山县地震灾区学生专项资助工作的通知同学们：12月18日夜，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。学校高度重视灾区学生家庭受灾情况，为精准做好地震灾区学生困难救助和帮扶工作，学校启动自然灾害临时困难救助预案，对受甘肃临夏州积石山县地震影响学生启动临时困难补助专项资助工作，具体安排如下：资助对象我校受甘肃临夏州积石山县地震灾害影响家庭的学生，重点面向受地震灾害影响造成人员伤害、房屋受损、财务重大损失进而导致家庭经济出现临时困难的学生。资助流程本科生受灾学生请登录“智慧学工”——“临时困难补助”模块填写家庭受灾情况，经学院审核后提交至学工部学生资助管理中心。联系电话：028-61834608飞书号咨询：学生资助管理中心微信公众号咨询：成电学生资助研究生受灾学生请第一时间联系学院辅导员，并填写🔗《电子科技大学研究生临时困难补助申请表》（点击下方“阅读原文”填写，建议使用电脑端打开并下载），申请临时困难补助，经导师、学院审核后提交至研工部。联系电话：028-61830148相关管理部门审核后，将通过学校财务专项通道在第一时间将补助资金发放至学生本人银行卡。学校将持续关注，保障同学们的学习生活，携手共渡难关！如遇灾情身处困境请及时申请临时困难补助专项资助成电心系每一名受灾同学灾害无情人有情成电与你温暖同行一方有难

根据《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕10号）和《关于做好2024年部分外国语中学推荐保送生工作的通知》（教学司〔2023〕14号）中关于普通高等学校招收保送生的相关规定，结合我校招收优秀外语人才的需要，2024年我校继续开展外语类保送生招生工作。一、报名条件教育部批准的具有推荐外语类保送生资格的外国语学校中，具备外语类保送生资格、符合2024年普通高考报名条件、综合素质优秀、品学兼优、热爱外语类专业、身心健康的应届高中毕业生。二、招生计划及专业我校2024年外语类保送生招生计划不超过10人。招生专业（类）为外国语言文学类。根据教育部相关文件要求，我校外语类保送生入校后均安排在除英语以外的小语种相关专业（包括日语、法语专业）就读。保送至小语种相关专业的学生入校后不得转入小语种以外的专业。经我校录取的外语类保送生入校后，可自愿选择进入外国语学院语言智能工程新文科实验班学习。该实验班培养目标为：聚焦语言数据科学与应用能力，发挥学校电子信息科技优势，培养语言智能领域的高端人才。主要课程包括数学、语料库语言学、计算机基础、机器学习、人工智能神经网络、自然语言处理等。根据《电子科技大学“本科生自主设计个人专业培养方案修读计划”实施方案》（校教〔2023〕25

四季更迭虽然金黄点缀的校园只是限定但这段浪漫时光值得久久珍藏电子科技大学第十二届银杏节系列活动吸引了众多师生、校友、市民积极参与一起来回顾一下吧！👇🏻👇🏻👇🏻✨银杏卡片

12月3日至6日，中国国际大学生创新大赛（2023）决赛阶段现场比赛（以下简称“国赛”）在天津大学圆满举行。经过激烈角逐，电子科技大学参赛团队喜获7项金奖、6项银奖，刷新了我校在该项赛事中的最好成绩，获金奖数及奖项总数位居全省第一。本次大赛中，我校遴选的13个国赛参赛项目全部通过国赛网评进入到最终决赛。现场决赛阶段，我校在“高教主赛道”斩获3项金奖、3项银奖，其中研究生创意组《太视界——太赫兹远距离8K视频传输领跑者》项目位列小组第一名；在“产业命题赛道”斩获4项金奖、2项银奖；在“青年红色筑梦之旅赛道”斩获1项银奖。学校自今年3月启动大赛备赛以来，在校领导高度重视、统筹部署下，校团委、创新创业学院、教务处、研究生院、资产经营有限公司、党委学生工作部、人力资源部、科学技术发展研究院、合作发展部、国际合作与交流处等相关部门通力协作，各学院密切配合、精心准备，通过27场宣讲、39场项目沟通会等鼓励全校师生广泛参与、积极投入、力争佳绩。在校赛阶段，我校累计参赛项目1933项，有效扩大了大赛的影响力。进入省赛，校团委、创新创业学院联合资产经营有限公司、各学院等进行专题辅导23场，依托学校学科特色和优势，扎实推进科技成果转化，以赛育人、以赛促创、赛创融合，在省赛中斩获22金、11银、12铜的佳绩。国赛阶段，创新创业学院积极组织开展“国赛训练营”，形成“1+1+1”备赛模式，得到了学校各部门和学院全方位的支持、配合，进一步提升学生创新能力，激励成电青年敢闯会创、善创善为。11月29日，学校举行大赛行前部署会，校党委副书记申小蓉出席并勉励参赛团队赛出风采、奋勇争先、科技报国。学校将继续以中国国际大学生创新大赛为抓手，“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作，加快国家级创新创业学院建设，以“新工科”建设为引领，通过建平台、抓项目、打基础、强队伍、促融合“五位一体”打通高校产学研深度融合全链条，把创新教育贯穿教育活动全过程，提升青年创新能力、激发青年创新活力，形成能支持学生创新实践的良好生态。中国国际大学生创新大赛（2023）由教育部等12个部门会同天津市人民政府主办，天津大学承办。今年共有来自国内外151个国家和地区5296所学校的421万个项目、1709万人次报名参赛，1260个优秀项目脱颖而出，在天津大学参加决赛阶段现场比赛，423个项目获得金奖。C金奖项目介绍01太视界——太赫兹远距离8K视频传输领跑者（高教主赛道

★UESTC★12月5日，中国电波传播研究所——电子科技大学战略合作协议签约仪式在清水河校区举行。校长曾勇、中国电波传播研究所所长陈欣宇出席座谈会，副校长徐红兵、中国电波传播研究所副所长郝保良代表双方签署战略合作协议。曾勇代表学校感谢中国电波传播研究所长期以来对成电的关心和支持，表示伴随着第四次工业革命的到来，电子信息技术已成为大国战略博弈的聚焦点，电子科大一直以服务国防建设和国家重大战略需求为己任，在电子信息领域形成了完整的学科链、创新链和人才链；中国电波传播研究所作为我国唯一从事电波环境信息技术研究的国家级专业研究所，其研究成果直接应用于雷达、导航、测控、航天等领域，双方的契合度非常高。他希望在前期良好合作的基础上，围绕国家战略需求和产业发展需要，双方优势互补、共同发展，携手发展解决关键技术问题的高能级科技创新平台、共同培育重大科技项目、联合承担国家重大重点科技计划和工程任务，构建前沿性、多学科交叉、产教深度融合的人才培养体系，搭建国际交流合作平台等方面加强体系化合作，为国家战略科技力量建设作出更大贡献，并祝愿双方的合作行稳致远、成果丰硕。陈欣宇在致辞中感谢电子科大长期以来对研究所事业发展的帮助与支持，表示中国电波传播研究所长期致力于攻克我国电波环境信息技术的关键核心难题，电子科大在电子信息技术方面具有突出优势，是国内电子信息领域高新技术的源头、创新人才的基地，本次签约对研究所未来发展具有重要战略意义，希望以此次合作协议签署为契机，进一步深化双方合作，加强基础研究、前沿科学和应用研究的需求对接，为实现我国国防关键核心技术自主可控、培养国防科技创新人才不懈努力，为中华民族实现伟大复兴提供坚强支撑。会上，郝保良就中国电波传播研究所的基本情况作交流，结合研究所的发展历史，介绍了当前研究所多个领域取得的成绩。在双方领导见证下，徐红兵、郝保良代表校所双方签署了战略合作协议。双方与会人员围绕加强体系化合作、培养创新研究人才、凝聚创新团队、建立协同创新机制、提升国防关键技术自主创新能力等进行深入交流。中国电波传播研究所综合管理部、科技产业部、人力资源部负责人，我校电子科学与工程学院、科学技术发展研究院、研究生院、发展规划与学科建设处相关负责人参加活动。来源：电子科大官网往期推荐大学的那些烦恼

microcomb”（有源光学辅助的孤子微梳）的大会口头报告，提出了利用参量和有源混合增益来提升孤子微梳性能的新方法，能服务下一代光纤传感系统；博士生王朝钦作了题为“Sensitivity

Fellow，电子科大+2！日前，美国光学学会（Optica，原名OSA）公布了2024年新当选会士名单，电子科技大学格拉斯哥学院/信息与通信工程学院朱策教授、基础与前沿研究院Arup

图片素材来源：电子科大官微往期推荐特等奖！看成电学子“智”造未来！九班，不一般！

又到了一年一度的银杏最佳观赏季成电校园满地金黄为冬日带来耀眼的色彩今年暖阳回归

一个来自四面八方却都在计算机技术的指引下殊途同归在算法的蝶变中追求真理一个来自一方天地却都在电子信息技术的引领下各展才华在学科的交融间提升自我在清水河校区八组团26栋知问书院504和603两个兄弟寝室全员深造尽管性格和专业存在着差异但他们有着同样的优秀和同舟共济的美好品质在优秀硬核的个人素质之外他们之间的友情也诠释了电子科大学子的浪漫一起竞赛、一起科研一起拿奖拿到手软一起旅行、一起干饭一起将足迹留在山水之间他们用行动展现了英才学子的青春风采504张照坤英才实验学院2020级本科生，计算机科学与技术专业，保送至清华大学计算机科学与技术系攻读博士学位。连续三年获得优秀学生奖学金，现已在数据库顶级会议ICDE上发表论文一篇，一篇TKDE顶级期刊在投。曾获腾讯AI开悟平台王者荣耀强化学习模型设计比赛中全国第四名，担任校级“优秀”结题大创项目第一主持人；曾获“六院杯”足球比赛亚军。杨唯思英才实验学院2020级本科生，计算机科学与技术专业，已赴美国芝加哥大学计算机系担任科研助理。大二学年英才学院专业成绩排名第一，担任英才2020级计算机班班长。连续三年获校级优秀学生奖学金，曾获全国大学生英语竞赛国家级二等奖。李奕聪英才实验学院2020级本科生，计算机科学与技术专业，保送至北京大学计算机学院攻读硕士学位。曾连续三年获得优秀学生奖学金，曾获ACM-ICPC程序设计竞赛亚洲区域赛三金一银，东部大陆总决赛铜奖，CCPC程序设计竞赛一金一银，“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛C++组全国一等奖，CCCC团体程序设计天梯赛全国一等奖等奖项。王致远英才实验学院2020级本科生，计算机科学与技术专业，保送至清华大学计算机科学与技术系攻读硕士学位。曾获得蓝桥杯C/C++组A组全国二等奖，CCCC团体程序设计天梯赛全国总决赛一等奖，IEEEXtreme全球极限编程大赛全球26名（中国赛区第三）等奖项。曾以第一作者身份在《Applied

全班30人，12人保研，其中5人直博保研率40%；多人次获得国家奖学金、国家励志奖学金等奖学金总额超15万余元；高水平学科竞赛获奖11人次其中国际级、国家级5人次，省部级7人次……“聚是一团火，散作满天星”成绩的背后离不开每一位班级同学的努力他们灿若繁星，熠熠生辉他们，组成了自动化工程学院2020级九班跟小电一起走进这个“学霸”班级，探寻他们优秀的“秘密”~自动化工程学院2020060909班合影业精于勤，行成于思优异的学习成绩，可以说是每一个学霸班级的“标配”。九班常年保持学业平均成绩学院第一，英语四级通过率百分之百，近8成同学通过六级考试。前三年，获得国家奖学金、国家励志奖学金、企业奖学金、感恩中国近现代科学家奖学金、助学金8人次，奖学金覆盖全班近七成同学。每位同学都力求“百尺竿头，更进一步”。大一学年，九班同学保持超高的早晚自习出勤率，以积极的学习态度迎接每一天的学习生活。在没有硬性早晚自习的要求后，同学们也不减学习势头，自动结伴成组，拉着彼此在教学楼、图书馆“常驻”。班级中有同学相约一起自习、相互监督，坚持三年之久，最终也都成功保研本校继续深造。九班同学自发组成的学习互助小组在学风建设上，班级建立学习互助小组，打造合作学习共同体。鼓励成绩靠前和靠后的同学相互合作，共同讨论，攻克难关。宋扬同学从互助小组中获益匪浅：“这种合作精神让我更容易克服学习中的挑战，不仅提高了学习效率，也让我努力向优秀的同学看齐。”此外，班级内也共同复习期末考研、备战托福雅思，形成相互帮助、相互鼓励、相互成就的学习风气。潜心学术，投身科研借助自动化学院提供的科创平台，在浓厚学术氛围的熏陶下，九班的同学们在科创竞赛方面也踊跃争先。石旭升同学在全国大学生智能车竞赛中斩获全国一等奖、陈坤同学在美国大学生数学建模大赛中获得M奖并斩获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖、司致远同学在“互联网+”创新创业大赛中拿下国家级银奖……全国大学生数学竞赛、大学生创新创业训练计划、“挑战杯”课外学术科技作品竞赛……同学们的身影频繁活跃在各大竞赛中。全班科创活动参与率高达100%，其中1人次获国际级奖项、4人次获国家级奖项、7人次获省部级奖项。九班同学在各种赛事中取得优异成绩对九班的同学们来讲，一同组队参赛已是家常便饭，大学生创新创业训练计划中相互扶持、智能车竞赛里共同进步，班级同学在第十八届全国大学生智能汽车竞赛中获得一等奖。即将前往中国科学院大学自动化所深造的陈坤同学在谈到自己参加各类科创竞赛时说到：“大家在一项项竞赛中不仅锻炼了技术本领，学会了将所学知识运用到解决现实问题，更磨炼了不屈不挠、追求卓越的意志品质，收获了大学中一段难忘的经历。”班级同学参加全国大学生智能汽车竞赛荣获全国一等奖除了竞赛上的硕果累累，九班的同学们努力发掘自己在科研领域的兴趣点，积极加入科研团队，不断提高科研能力。同学们之间相互影响，汇聚成良好的科研风气，并不断积累科研成果，申请国家发明专利6项，发表国际会议论文1篇。即将赴清华大学直博深造的贺镜霖同学说道：“论文的发表离不开自己的努力与师长的支持，通宵达旦的代码调试、教研室老师的谆谆教诲……本科期间的科研之路虽然辛苦，但也让我积累了丰富的实践经验，提高了独立思考与解决问题的能力，使我更加明确今后的研究方向。在未来的科研工作中，我将继续深入学习相关领域的知识，在深造的道路上努力攀登、更进一步。”九班同学所获部分专利勇担责任，全面发展个人的发展推动集体的发展，在培养学习和科研能力的同时，九班同学还勇担社会责任，不断提升自身综合素质，力争全面发展。志愿同行，爱心同行。九班同学在学习之余积极参与志愿活动，传播友善、传递大爱。总志愿时长700余小时，平均每人志愿服务时长超20小时。积极参与疫情防控、扶贫助困、慰问老人，大型运动赛事、迎新、毕业……几乎各种志愿活动中都有九班同学的身影。九班同学前往养老院慰问老人微光可成炬，大爱映苍穹，九班同学还积极投入支教事业。至微支教队、水滴支教队、晨曦支教队、小脚丫支教队……司致远、陈坤两位同学以支教队负责人的身份带动同学们将知识带给贫困地区的孩子们，在孩子们幼小的心灵中种下梦想的种子。陈坤同学参加暑期支教活动青春向党，砥砺前行。九班同学入党申请率100%，5人成为党员，20余人接受党校的系统培训。深入开展党史学习教育主题党日活动，定期组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，集体参观烈士陵园，在网络平台分享党史故事与知识，红色基因深深铭刻在每个九班人心中。九班同学参观成都市烈士纪念馆文体兼修，全面发展。“成电杯”辩论赛、朗诵演讲比赛、摄影比赛、合唱团、迎新晚会，各项文体活动中也都能见到九班同学踊跃参加的身影。担任学院迎新晚会主持人九班同学运动风采良师指引，学海相伴一个优秀班级的建设，既离不开同学们的共同努力，也离不开学校、学院的重视支持与良师的细心指导。同学们说，九班有一个亦师亦友的大家长——班主任刘治汶老师。三年来，刘治汶老师的指引如一盏明灯，在同学们保研、考研、就业等未来发展的十字路口上引领着九班每一位同学茁壮成长。“作为一名老师，最大的喜悦便是看到学生取得优异的成绩，为他们的美好未来而感到骄傲。我期望同学们能秉持成电精神，以乐观态度面对未来，创造属于自己的辉煌人生。”这是刘治汶老师对同学们最真切的祝愿。班主任刘治汶老师为同学们做考研规划讲座在“青春践行二十大——历练成长、不负韶华”开学主题班会中，胡皓全副校长勉励同学们在成电后续的学习生活中能够脚踏实地、行稳致远、再接再厉、奋楫笃行，胸怀家国天下，让青春奋斗与民族复兴同频共振。“很荣幸能够陪伴九班同学一起成长，他们三年来的成绩我都看在眼里，也希望他们在未来发展的更好，书写自己的灿烂人生”，辅导员顾轩源老师说。胡皓全副校长参加9班学习二十大精神主题班会春华秋实银杏摇，年华似锦终远行自动化九班的同学们相识相知，携手同行相聚有时，即使天各一方他们也会继续践行“博学笃行，自强不息”的班训精神和“求实求真，大气大为”的成电精神再接再厉，奋楫笃行在新时代、新征程中大展宏图为祖国发展贡献成电青年力量来源：电子科大官微往期推荐关于2024年寒假母校行宣传活动报名的通知特等奖！看成电学子“智”造未来！医学院神经外科学研究团队在《柳叶刀》杂志发表病例报道

日前，2023年CIMC“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国总决赛落幕，成电学子捧得包括1项特等奖在内的5个竞赛奖项。比赛虽已结束，但斩获全国特等奖的团队脚步却不曾停歇。从银杏校园到全国赛场，这支由机械与电气工程学院王伟教授带领，由胡涛、崔文龙和吕凯同学组成的团队展现了成电人的风采，也用青春书写着属于自己的精彩故事。胡涛团队合影（左二胡涛，左三崔文龙，左四吕凯）倚明师才能齐迈步今年三月，崔文龙还是一名研一学生，在导师王伟教授的指导下对即将开始的“西门子杯”产生了浓厚的兴趣，彼时正想参加相关实践的大三学生吕凯也在王伟教授的建议下接触该赛事，于是他们二人就与曾经有过参赛经验的胡涛一拍即合，开始了这段并肩之旅。胡涛团队合影（左一崔文龙，左二胡涛，右一吕凯）而他们并不是王伟教授指导参加“西门子杯”的第一支队伍。我校对该赛事的关注始于2017年，也恰始于王伟教授团队。以将科研与本科生培养相结合为目的，王伟教授鼓励学生参加该赛事，了解工业控制领域的最新发展方向；同时，他在长达六年的指导中摸索出一条适合我校学子的独特参赛模式，即“老带新，高带低”，以此来引导学生在团队合作中获得更多的实践经验。三名队员在王伟教授系统的培训和有针对性的指导下迅速实现了在未知领域从0到1的突破。但随着比赛难度的提升，团队已有的单个设备模块已经无法支撑练习要求，昂贵的设备支出又让人犯难。王伟教授获悉后迅速联系其他拥有设备的高校，经过多次交涉为胡涛团队争取了一下午的设备租借时间。“王伟老师不仅让我们有机会认识彼此，还给我们提供了很多物质和精神上的支持。”三人一致表示。提到设备，崔文龙再次感谢了王伟教授。“其实决赛名单中几乎90%的学校都缺少必备的练习硬件，我们能在决赛前上机操作真的很幸运。但因为时间紧任务重，当时我们练习的同时会录制操作，返校后再反复观看。”胡涛团队和导师合照（第一排左三王伟教授）众拾柴才能火焰高本届大赛基于工业4.0数字化工厂网络应用背景，设两类赛项共九个方向，选择信息化网络化方向的胡涛团队需要从西门子企业的实际生产需求出发，将互联网运用到工厂车间中，完成厂区布局和技术需求分析、工业物联网搭建与通信协议应用等任务，记录生产数据，实现生产过程的全程监控。全国总决赛现场要在短时间内高效完成大量任务离不开团队间默契的分工与配合。在这支本硕联合的队伍中，胡涛作为队长负责统筹，充分发挥成员各自的优势，并不断培养成员网络搭建和方案制作的实践能力。崔文龙和吕凯则负责学习现场网络搭建，例如整个网络的通信协议、防火墙和路由等。团队成员各司其职并相互协作，取长补短，在出现意见分歧之时就将各自的想法实践出来选择最好的。胡涛团队在实验室练习临近“西门子杯”的初赛，吕凯正在和全校2020级同学一起军训。在那段时间里，吕凯只能在军训结束后去实验室看书、学习软件操作，努力赶上其他两位同伴的进度。初赛结束之后，吕凯就将所有时间都献给了比赛，每天两点一线，早晨去实验室，深夜才回宿舍。“这个比赛的实践性比较强，工作量不容小觑，我们整个暑假都致力于突破技术问题。”吕凯耐心地分享备赛经历。除了打实基础，一个良好的心态是坚持到最后的秘诀。得知初赛名次不够理想时，三人虽然有失落和难过，但还是迅速调整好心态，积极主动和指导老师沟通，查漏补缺；后递补出线，三人心态更加平静，只求稳扎稳打地完成决赛要求。乘长风才能破万浪7月中旬，这支三人队伍在炎热的山城重庆拿到了决赛的入场券。8月中旬，他们和来自全国243所高校的523支队伍一起，经过历时3天的鏖战，通过现场网络搭建、方案评比、现场答辩三轮的激烈竞争，如愿实现赛前目标，成功捧得特等奖。得知决赛获奖时，他们已经坐在了返校的火车上。“特等奖”的荣誉无疑是让人激动的，但对于连轴转了近十二个小时的崔文龙来说，是满身的疲惫终于得到了慰藉，对于决赛期间因为口腔溃疡只能依靠文字交流的吕凯而言是心里一块大石终于落下的踏实，对于承担着初赛递补出线压力的队长胡涛来说是欣喜过后久久的平静，“这下可以好好休息一段时间了。”以上依次为胡涛、吕凯、崔文龙生活照回顾比赛，吕凯坦言，除了收获一群志同道合的朋友以外，“西门子杯”给他带来的最大的启发在于人生选择。“它让我有了更多的选择，也更让我看清未来的学习生涯应该如何培养自己。”

关于2024年寒假母校行宣传活动报名的通知电子科技大学2024年寒假母校行宣传活动已经启动，此次寒假母校行宣传活动工作由教务处、校团委共同主办，阳光志愿者协会承办，具体事宜如下：一、活动时间2023年11月-2024年3月二、报名对象以2023级为主的全日制在校本科生三、报名方式个人报名，同一宣传学校自动划分为同一支队伍四、活动流程1.