现在这样的居家时间当然最适合把这个锻炼计划重新拾起来，因为高强度的训练，很快就能看到效果，因此得以每天坚持下去。在B站看健身相关视频的时候，也与许多人在视频中“因为一只蝙蝠让我们在此相遇”。

这本书的内容十分丰富，有汪老的美食感叹，有人间草木的细致描绘，还有内容丰富的游记。内容琐碎而日常，不必一次性读完，在无聊的闲暇时间随手翻开一页就能读下去，每每阅读都觉得内心满足，以及饥肠辘辘。

看设创学子们为人生的意义和世界的未来而学习和创造！

为深入推进我校“三全育人”综合改革试点建设工作，本着为学生服务的初心，设计创意学院在西南十一楼负责建立驻楼导师工作站。针对楼内的目标主体（主要为2019级新生院济美学堂本科生），设置了九场主题沙龙和一场谈心问诊，希望通过知名教授“外送”上门的服务，拉近与学生的距离（同期还有各宿舍楼分别开展了独具特色的驻楼导师社区活动），目的是为了帮助初到同济的新生们更好、更快的融入到大学生活，调整适合自己的新的学习方法；帮助身陷迷茫、不知所措的中年级学生们从宏观上正确看待学科之间的差异，主动探索跨学科钻研的乐趣；帮助即将踏入社会的高年级同学们，正确认识自我的培养经历，用系统化设计思维重整自己的人生规划，去思考和解决所要面临的各类选择和问题。下面我们来一起回顾第六期之后的驻楼导师社区活动！

为深入推进“三全育人”综合改革试点建设工作，将知识体系教育与思政教育综合引入社区讲堂，自第七周开始，我院驻楼导师工作站每周陆续在西南十一楼开展。十名教授齐上阵，与同学们在宿舍楼内活动室里漫谈设计与生活，零距离沟通交流碰撞思想火花，师生对话、教学相长。截止目前已成功举办了六期，下面让我们来看看前五期工作站活动的回顾吧！

一般来说，都是英语国家，所以要求是：雅思（学术类）6.5分、托福网考95分；但当时我们有好些同学报名的雅思考试是3月底，所以等拿到成绩也许已经过了申请时间，于是我们查看了具体的语言要求页面：