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风变科技与影刀RPA达成战略合作,共赋数字化领域新篇章

风变科技运用技术赋能“全国技术经纪人培训课堂”升级推进教育与人才的可持续发展←风变科技携手阿里巴巴共创职教发展新未来共创新职业,新业态,新未来
2022年7月26日
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风变科技携手阿里巴巴共创职教发展新未来

2021年10月28日,阿里巴巴认证职业联盟成立大会及签约授牌仪式在深圳召开,风变科技受邀成为首批加入阿里巴巴认证职业联盟的教育科技企业之一,风变科技CTO&COO吴亮亮出席会议并就“AI自动化教学技术与职业教育的未来
2021年11月1日
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风变科技×浙江大学联动打造《创新设计前沿》精品课程

风变科技&浙江大学2021年9月26日,浙江大学与风变课灵小馆联动打造的《创新设计前沿》混合式智能AI课程正式上线。浙江大学作为我国的“双一流”高等学府,注重精研学术和科技创新,以高质量高水平的教育促进人才培养,风变科技则是一家致力于以教学技术推动教育资源实现大规模供给的教育科技公司,此次双方合作,通过运用创新教学技术对课程进行重构,开启了“线上+线下”混合式教学的新篇章。据介绍,《创新设计前沿》是一门研究运用科技成果解决人类需求的、关于产品创造与创新的课程,此前一直以在线视频的形式在爱课程、智慧树等慕课平台上线。创新设计思维是创新者的核心竞争力,而创新设计教育是“大众创业万众创新”的时代要求,因而该门课程不只适用于设计学生,也面向所有跨学科的创新者。但同时,《创新设计前沿》课程整合了创意与概念、技术与智造、用户为中心、社会与文化、审美与感官、市场与商业等理论和方法,除了理论知识讲解,还穿插着多达460个应用案例的展示,课程体系非常大且教学难度较高。为此,浙江大学的课程团队也在探索创新的教学方式,以探索更多生动有趣的课堂形式,来增强课堂讲解的直观度和实操性,以提升教学效率及学生的学习体验。《创新设计前沿》课程体系风变课灵小馆则是基于风变科技自主研发的教学技术而打造的沉浸式、多元交互智能AI课程开发及学习平台。课灵小馆所打造的低代码开发环境,学科领域不同、授课方式各异的老师均可直接运用课灵小馆中所提供的课程场景模板,来完成课程内容创作和教学策略设计。在完成内容创作后,老师通过分享课程链接给学生,即可进行自动化教学,学生仅需打开课程链接即可随时随地进行学习,且不限学生数量,支持多人同时在线学习。此外,老师还可以根据课堂中反馈的学情数据,及时对教学策略进行调整,实现高效教学。在《创新设计前沿》的课堂设计中,风变科技将原有的海量案例与理论知识,通过图片、视频、语音、在线网站等多种媒介形式进行呈现,有效提升了学习的趣味性和效果。多媒介形式为了增强教学内容、课程产品与学生之间高频且深度的交互体验,风变科技还构建了三类典型学生的虚拟学习角色,以模拟学生心理路径,以及采用贴合真实学生情景的问题设计,提高学生的沉浸感和学习动力,驱动学生进行深度学习,减少中途的流失率。学习界面更为重要的是,风变课灵小馆中可实现的精确跟踪监控学情的功能,为浙江大学的课程团队对课程内容调整提供了科学的数据支撑,根据课堂中学情数据回传,课程团队可以准确了解学生的学习难点,从而在线下课堂中进行针对性的讲解与分析,促进线下课堂的教学质量与效率提升,增进线上线下的融合度。对于学生而言,仅需用电脑或手机点开课程链接,就可以利用碎片化时间进行自主学习,学习进度也可随时保存,即完全可以根据自己的学习节奏和时间安排来进行学习。这种超轻量级的学习模式,确保了每个人均可平等地获取可负担的、高质量的知识和技能。因而,《创新设计前沿》课程在课灵小馆上线后,获得了广大学生的喜爱和好评。“风变科技对在线教育交互方式的创新,让学习成为一件快乐而有成就感的事,让学习者碎片化的时间得到高效而充分的利用,期待这种创新与更多学科教育进行碰撞。”《创新设计前沿》主创之一、浙江大学计算机科学与技术学院周磊晶老师也对风变科技的教学模式予以高度评价。
2021年9月30日
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风变科技与南方科技大学战略合作,共探创新型人才培养

风变科技&南方科技大学2021年4月2日,风变科技(深圳)有限公司(以下简称“风变科技”)与南方科技大学(以下简称“南科大”)教育培训中心成功举行了战略合作框架协议签约仪式。南科大教育培训中心主任赵可,风变科技CEO刘克亮、战略合作负责人杨朝梅等共同出席了仪式,双方就培养适应人工智能时代需要的新型技能人才、探索校企合作新模式等进行了深入探讨。战略合作签约仪式校企双方集体合影南方科技大学教育培训中心是南方科技大学举办非学历教育和在职培训的主体机构,中心依托南科大的师资力量、学科特色和办学条件,面向社会实现优质教育资源的有效共享,开展高层次、高质量、高科技的教育培训,服务深圳市建设中国特色社会主义先行示范区,服务于企业人才培养和企业成长,为粤港澳大湾区发展做出贡献。有着共同文化基因,兼具改革创新精神,肩负培育特区人才的社会责任,与城市发展同频共振,这些“共同点”让南科大和风变科技走到了一起。参观南科大沙盘并讲解学校建设规划赵可主任指出,作为一所新创大学,南科大自建校以来便以满足国家和粤港澳大湾区战略新兴产业发展的重大需求为基点,快速建成创新人才培养体系。十年来,南方科技大学注重科研成果服务于社会的理念,强调学校“创知、创新、创业”的办学特色,充分利用高校创新平台资源,深化学校与科技创新标杆企业的平台搭建和互动合作,推进学校科研成果的产业输出和前沿学术的产业契合,加快高水平研究成果孵化,实现双方优势互补和互惠共赢,推动产业技术需求和高校科研创新的协同发展。南科大教育培训中心主任赵可发言2020年9月2日,泰晤士世界大学排名网发布最新“泰晤士高等教育世界大学排名2021”(Times
2021年4月8日
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风变科技携手联合国教科文亚非中心,共同推进国际职业教育发展

让Python火遍全网,风变编程是如何做到的?官方揭秘:风变编程是如何带起这波学习热潮的呢?
2021年1月24日
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风变科技携手深圳大学,共同探索产教融合新模式

让Python火遍全网,风变编程是如何做到的?官方揭秘:风变编程是如何带起这波学习热潮的呢?
2021年1月19日
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「ECS 2020」风变科技刘克亮:教育与科技的融合之路

中国教育资本年会2020年,疫情突降,魔幻开年。教育行业自救与狂欢同台,分化与整合加剧,冰火两重天之下,重构与融合共生。12月4日至5日,由多鲸资本联合阔知科技举办“科技重构教育,产业融合未来”
2020年12月31日
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让Python火遍全网,风变编程是如何做到的?

*图片源于网络也许你曾在朋友圈看到Python编程课的推广,朋友们在下方层层叠叠的留言,让你感觉自己已经被甩出了时代的大潮。或者你也曾在各种渠道发现学Python的热潮正在成为一种现象,Python早已不是程序员才用得上的编程语言,它更像是当代职场人傍身的技能。·
2020年12月18日
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36氪专访 ︳风变科技刘克亮:一场理想和专业主义的未来大学实验

一代人有一代人的长征。对于大多数人而言,第一次知道风变科技这家公司是因为去年朋友圈刷屏的Python课程。一时间,学新闻的要学Python,学金融的要学Python,市场部的要学Python,就连很多上一代企业家也亲自学Python……作为一款跨平台的计算机程序设计语言,不夸张地说,Python正是因风变科技才真正出圈。很多人不知道的是,这款新产品的成功背后经历了上千次的迭代,这也是风变科技目前的第三代产品。创始人刘克亮大二辍学,在经历了熊猫书院、熊猫小课、风变编程的代际发展后,5年的创业经历让他对教育和科技有了不一样的认知,意识到风变要通过建造一所未来的超级大学来改变教育供给侧。
2020年12月14日
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「GET 2020」风变科技刘克亮:技术与教育的未来

教育科技大会“教育的未来,其实是由今天的从业者的观念而决定的。”11月23日,在芥末堆举办的主题为“或跃在渊:教育的信心与发展”的
2020年12月4日
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实力「开挂」,风变获奖三连³ | 内含感恩福利!

风变获奖三连³风风雨雨的2020年即将进入尾声。这一年对教育行业是一场严格的大考,却也是优质企业突围的好时机。在空前激烈的竞争和创新压力的挑战下,风变凭实力展露锋芒荣获多项大奖。
2020年12月4日