但很快我的关注点就从故事本身转移到了语言点上，毕竟如果是享受故事，我完全没有必要一大早起来晨读。所以能得到反馈，能学到点英语，不管是语音，还是词句，还是其他的，都好，唯独故事，没有那么重要。

第二点直播听完后没有及时复盘，以为自己过几天再写也是一样的，没想到拖着拖着就忘了。不仅忘了写，还忘了很多内容。以后还是要及时复盘，否则到现在月底来回顾的时候，发现都是些零碎的记忆片段，不系统。

这一周里，有纯知识点的收获，也有思维和行动上的改变。因为已经写过2篇复盘笔记，所以今天打算结合屠蓓老师的《英语语音》一书和史嘉琳教授写的语音练习技巧，对本次的晨读进行综合性的复盘。

最近一年读了挺多原版书，自我感觉挺好，阅读能力有所提高，但却在写作和口语上没有什么明显的进步，主要表现在开口还是说不出什么，提笔（给学生讲作文的时候）还是一些水平不高的句子。这实在让人郁闷且困惑。

其次是练习这一点，以前嫌麻烦没有用过录音，没读好的地方都是一闪而过。参加晨读之后，一遍一遍地录音再重听，才发现有很多没读到位的地方。每到这个时候，就反复地练习这些薄弱点，一直到嘴巴肌肉习惯这样发音。

而且学习真的是件很神奇的事情，越学越觉得自己不会的太多，有时甚至觉得自己真是一无是处。每次学英语的时候碰到别人说你是老师，基础比我们好，就觉得惭愧之极，好像只有更努力一点，才不愧对别人的这一句赞美。