陈仲凯老师

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“消失的”变性人

在波士顿的大街上,我“常常”看到变性人。但后来我反思这是错觉,实际上大概每出门十次,我才路上会遇到一个。所以,这个“常常”一定是相比较而言。那就是:我在国内,可能365天甚至两年才会遇到一个。我并不认为东方的变性人就比西方的变性人就少。在伦敦的时候,我“常常”看到有坐着轮椅的人在街上飞奔。后来我反思这是错觉,实际上大概每次出门,大部分人都是健康行走的姿态,轮椅的就那么两三个。所以,这个“常常”一定是相比较而言。那就是:我在武汉,可能365天才会遇到一个。——不过,在北京的大马路上,我倒是会看到一两个轮椅的人。换言之,这方面伦敦和北京在照顾行动不便的人,的方面,比较趋近。武汉则有提升的空间。2009年,我们国家的男女出生率居然是100:121。我看到的是“消失”的女婴。讲完了变性人、轮椅、女婴,接下来我说说昨天我的一个理解。和同事谈到粉笔的学员,和其他机构学员的区别。很多时候我们误以为粉笔的学员基础更弱、更挑剔。实际上,只是其他机构的学员声音被隐藏了。他们要么是在线下,学生不好中途离开教室,要么是在线上的大班,少数人被主流声音所压制。但是在粉笔这种精品小班的模式下,他们能够自由地发声。(不排除依然有“消失”的人)我认为人类的本质并无差别。很多时候他们只是“消失”了。
1月16日 下午 12:22
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遥不可及的语言学家,我们可以超越!

如果还不明白我在说什么,举个简单的例子:已知y=3x,那么你给我一个x,我给你一个y。比如,你给我一个x=2,我就给你一个y=6;你给我一个x=3,我就给你一个y=9,以此类推……
2017年6月19日
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教育行业的进步

比如,我说学生的学习成绩会符合正态分布。正态分布是啥意思?就是“中间大两头小”:中间得分的人数最多,比如雅思满分9分,拿5分的人数最多,但是得9分和得0分的几乎没有。
2017年6月11日
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所谓不可能完成的任务,你可以完成!

很久以前,我在某上市机构教书,有的老师和校长年收入惊人(考虑到这些个人隐私,我不给出具体收入数据)。这些从业人员都是学校毕业后,加入到培训行业教书。再然后,他们赚得了收入,纷纷留学英美日。
2017年6月10日
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高考随想

但是呢,SAT阅读会有这样一类观点题:首先,是阅读两篇文章,没错,是两篇,不是一篇。其次,看完这两篇文章,其中有一道观点题是这样的:请问第二篇文章的作者,会针对第一篇文章的某一段某一句,持什么观点?
2017年6月7日
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学会宽恕

在SAT的教学课间,一位女生下课来和我哭诉:“陈老师,我不是高中生,我是大一的学生,我觉得武汉大学一点都不好,我要离开武大,我要参加SAT考试重新去美国读本科。”
2017年6月5日
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让你们见识什么是真正的天赋

作为世界知名钢琴家,大湿也不知道为什么会教英语。
2017年5月31日