最新高中英语教材即将投入使用，2019年秋季开学，全国将有三分之一的高一新生将开始使用新教材，各位老师、同学和家长们，务必尽早了解，提前准备！修订的课标中课程分为必修课程（3本）选择性必修课程（4本）以及选修课程（3本）

高一时，一切都是新的开始，衔接阶段普遍的不适难以拉开大幅差距；高三时，所有人都铆足了劲，为了终极目标奋力一搏；而高二学年，天时地利人和均决于你，行则扶摇直上，不行每况愈下！在这即将打下坚实基础的最关键时期，应如何提前准备，才能在进入高二后做到从容应战？伴随着高二整学年的关键词就是“两极分化”，对于那些看似仅靠高三一年就实现成功的幸运儿，殊不知他们早从高二就开始暗暗发力，夯实基础。而对于那些好像到了高三才开始疲于在不同学科中挣扎的同学来说，绝大多数的坑，却早在高二就已经挖下！所以，高中至关重要的三年，分水岭就在高二！所以如何在高二入学前预先制定学习计划，巩固高一所学知识，及时调整学习状态对于各位同学及家长而言至关重要。那么，高二的学习生活同高一相比究竟有什么不同呢？以下三点，需要立刻了解！

眼下，全国各地的中考正如火如荼的进行当中，而对于明年即将参加中考的准初三同学和家长而言，面对即将到来的中考压力，在初中阶段的最后一个暑期提前打好预备战无疑至关重要。俗话说“良好的开端是成功的一半”，那么作为一名即将进入初三的学生，如何开好这个“头”呢？利用好初中阶段最后的暑假就是一个绝佳的机会。有句话在教育圈广为流传，“不怕同桌是学霸，就怕学霸过暑假”，对于准初三的学生来说，初中阶段的最后一个暑假，学生如果没合理有效的进行规划并调整学习状态，等到九月份开学后将会异常艰难，而初三的学习与以往的不同之处，更要借助暑期在开学前提前了解，做好准备！

教育界有句谚语，“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下”。也就是说行业公认，初二是孩子成绩下滑的高危时期，往往有一部分孩子在小学、甚至初一学习成绩一直稳定前列，可刚步入初二不久，学习成绩就不断出现下滑趋势，这究竟是什么原因呢？

随着期末考试的临近，对于小学六年级的孩子而言，再有不足半月就要从学习生活了六年的学校正式毕业了，而随着小学阶段的结束，他们也即将踏上学习生涯的另一个阶段——初中。不少家长对于“小升初”学习阶段的跨度缺乏清楚的认识或存在认识不足，故未能提前根据孩子即将面临的初中学习生活做出相应的调整，结果导致孩子在进入初中后手足无措，迟迟无法适应初中阶段的学习进度，进而严重的影响了孩子的学习质量。那么“小升初”在学业上的变化具体体现在哪些层面？以下几点，作为准初一孩子的家长，需要立刻知道！初中与小学的差异性1知识容量不同相比小学，初中整体知识容量大幅增加。就拿数学来说，单初一一年的知识点就超过小学六年，而英语除了远高于小学的词汇量外，六大词性、九大时态、三大从句，知识容量更是全方位提升。此外，初中除了小学开设的语数英等学科外，初一还增加了政治、生物、历史、地理、信息技术等课程，初二、初三还将增加物理、化学，同时每个学科都包含大量的知识点，且都将对中考产生至关重要的影响，马虎不得。所以，倘若孩子没有抓紧在这个暑假提前熟悉各科知识框架，顺利完成“小升初”衔接，进入初中面对陡然上升的知识容量将无法快速适应，巩固吸收。2课程设置不同在课程设置方面，相比于小学，初中阶段每门学科的内容都趋向专向化和系统化，如数学，从小学的算术转变为初中的代数和几何。另外，学科新旧知识联系密切，概念性强，提高了对空间想象力和抽象逻辑思维能力的要求，同时考试和作业题目的难度与小学相比也加大了许多。由于初中课程难度提升，孩子必须在正式升学前预先展开系统性的学习，针对初中课程设置提前具备一定的学习能力和独立思考能力，才能降低“小升初”衔接上的坡度，在初中阶段掌握学习的主动权。3课时安排不同初中课堂教学中，用于复习巩固的时间比小学少，课内作业练习时间少，巩固知识的方法与小学也不尽相同，初中教学更多需要学生课后不断思考总结与提高。对于小学而言，按时完成课堂作业就等同于完成了当天的学习任务，而初中知识的多样性和综合性要求初中生必须做更多的课外作业才能跟得上老师的步伐。所以，对于各位“小升初”的孩子来说，在步入初中前学会独自整理知识，对知识进行归类和综合是至关重要的。对于家长而言，如何抓住这个暑期，培养孩子在学习上的独立性、自觉性和主动性，教会孩子适应初中学习的方法就成了首要问题。4教学方式不同小学老师讲课形象生动、活泼，他们比较重视使用教具、挂图、标本等直观教学手段，教学过程的设计注重变换形式、创设情境、学娱结合，这些都与小学生的思维特点相适应。可升入初中后，根据孩子思维发展的特点，老师往往注重引导孩子由原先的形象思维向抽象思维过渡。初中的课程中规律性的知识越来越多，由于学习内容的变化，初中老师上课的时候更注重讲清概念，课堂上分析演示较多，不再像小学时那么形式多样。那么对于孩子而言，提前在暑假体验、适应初中的教学方式，无疑能够在进入初中后有效提升听课效率，起到事半功倍的效果。5学习方法不同初中则更注重培养学生学习的独立性、自主性，所以进入初中后孩子必须学会在预习的过程中提出疑问，找到知识重点和难点。同时，初中学习成绩的好坏关键取决于孩子在课堂上的效率，所以需要在衔接阶段提前锻炼孩子的听课注意力，跟上老师的教学节奏，改变学习方式，变“被动学习”为“主动学习”。此外，逐步做到“三会”：会预习，能够在预习的时候画出重点和难点，提出自己的疑问；会听课，能够集中注意力，并根据老师所讲的内容做必要的笔记；会复习，课后要能把当天所学的内容做个小结，整理笔记，理解并掌握所学内容，然后进行练习和错题矫正。那么，如何才能让孩子在这个暑假顺利的完成从小学生向初中生的转变，提前适应即将到来的初中学习生活？为此，掌门教研院特意针对“小升初”升学阶段定制开发的暑期衔接“领先课”正式上线！与各位家长共同帮助“准初一”孩子无缝衔接“小升初”，在这个暑假稳步制定教学目标，预先掌握核心知识，提前展开能力培养，轻松实现“先学一步，领跑全程”！高三护航（暑期）课程

在刚刚结束的2019高考中，掌门教研院凭借全面系统的护航课程和直击原题的精准押题受到了广大考生及考生家长的一致好评，获赞连连！转眼2019年高考已经过去了近一周的时间，对于尚在高二的准高三同学而言，十年磨一剑的逐梦之旅即将进入最后的冲刺关头，不知各位准高三是否已经做好准备，为这十多年来的终极目标奋力一搏呢？「人生中再也不会有哪个时期，像那时一样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁贷乃至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸。」——贺舒婷《你凭什么上北大》众所周知，高三无论是在学习强度还是学习压力上与高一、高二相比均存在极大的不同。然而，这当中的具体差异体现在哪些方面，作为学生和家长的你又真的了解吗？

今天是部分地区高考的最后一天伴随着最后的铃声响起2019年高考正式落下帷幕在各位考生如释重负的那一刻掌门教研院早已一片沸腾因为除了押中多道高考语文作文在此次的高考护航课程中物理、化学等其他学科同样押中原题且题目相似度高达90%押中全国Ⅰ卷（福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东）1掌门高考护航课程押中全国Ⅰ卷（福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东）1掌门高考护航课程押中全国Ⅰ卷（福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东）掌门高考护航课程掌门高考护航课程如此精准的做到直击原题，不止掌门教研院内迎来一阵沸腾！就连考生及考生家长们也都纷纷前来表示由衷的感谢，感谢掌门教研院将高考护航真正的做到了极致。神押题！掌门教研院一举押中多道2019高考作文题！(附作文点评)告诉你为什么选择掌门1对1！掌门又干了件大事！不只五星的掌门，不止五星的掌门教研掌门1对1成立在线素质教育研究院，专注素质教育产品研发从PPT到ZML，掌门课件的前世今生what？掌门教研每半个月经历一次高考？掌门教研院又双叒叕开展教学研讨会了，揭秘掌门教研那些事儿！

每年高考，语文作文都会成为万众瞩目的绝对焦点！对此，掌门教研院就考前公开课上的作文讲解及押题试卷，核实公布了今年语文高考作文最新的押题命中情况，实可谓是一押中的！押中全国卷Ⅱ（甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南）阅读下面的材料，根据要求写作。1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。①

对于马上要面临中考的各位同学而言，初中的学习生涯即将告一段落，而阶段性的终点，也意味着新的起点。进入这个暑期，前脚刚离开初中的你们，其实就等于已经迈入了高中的大门。与初中相比，高中阶段所面临的知识深度和广度均会发生显著的变化。从初中到高中是一个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增加的“五增趋势”。而高一又是各学科难点最集中、难度跨度最大的年级，学习量和学习难度均呈陡坡式增长，所以对于大多数的同学和家长而言，以下几点需要立刻了解！

今天归纳的600个英语短语，相信你在高中三年历次练习和考试中都遇到过，见的多了，总会有一种亲切的感觉，背起来也会容易的多！不管你是高一、高二，还是即将参加高考，把高中阶段出现和考查频率最高的600个英语词组记下来都至关重要！1.

2019年多省份高考取消AB卷具体内容近日，据邢台日报报道，河北邢台自2019年起高考将不再使用AB卷。一般而言，高考变动均以省为单位，如果邢台市高考试卷取消AB卷，那么河北全省都会相应取消，截至目前为止，河北教育考试院尚未发布此声明。据此，小研在对该消息的考证过程中发现，早在2017年起，全国多地区高考已开始陆续取消AB卷，其中包括湖北省、陕西省以及今年邢台市所处的河北省已确定取消高考AB卷。目前，其他省份暂未公布关于高考取消AB卷的消息，而随着标准化考点的建设和网上视频巡查系统的不断升级，相信在不久的将来，陆续也会有其他省份开始取消AB卷。成因分析各省之所以陆续开始取消AB卷主要是由于随着考试管理手段现代化的不断推进，尤其是标准化考点建设和网上视频巡查系统的不断升级，继续分AB卷型组考意义已不是很大。与之对应的是，为了确保考试的顺利实施，有效遏制考场内旁窥等违规行为，今年各地高考将进一步加强监考和网上视频巡查力度，各类违纪、作弊行为，一经发现，将从严从重处理。

听说掌门教研院又双叒叕开展教学研讨会了注意这里的又双叒叕可丝毫没有运用夸张的修辞手法掌门教研团队对于每周至少一次的教研会频率早已习以为常（我们内心毫无波动，甚至有点期待）自2013年开始，互联网教育逐渐受到资本市场追捧，上万家互联网教育企业如雨后春笋般开始涌现。在线教育作为互联网+教育的硕果，实实在在的助推了教育公平的推进、教育效率的提升和教育个性化的开展。然而，当下在线教育市场质量良莠不齐，其最大的弊端在于多数平台缺乏资深、专业、负责的教研团队，及时根据学生的整体学习情况，制定有针对性的教学方案。在现有教育平台不胜枚举的情况下，如何选择值得学生和家长放心的教育平台已经成为了广大用户的核心诉求。科目分类不细致

已知函数f(x)(x∈R)满足f(-x)=2-f(x),若函数y=x+1/x与y=f(x)图像焦点为（x1,y1),(x2,y2),…，（xm,ym)，则∑mi=1（xi+yi）=（

进入5月底，高三考生逐步进入自主复习阶段，老师满堂灌的情形减少，学生的自主空间加大。到了6月1日左右，大部分学校都会正式停课，将考前宝贵的大半周时间交还给考生，让考生有充分时间自主消化，能针对个人短板有针对性地复习，取得事半功倍的效果。那么如何利用好自主学习的5到10天，对高考至关重要。而大部分考生都可能没有头绪。今天推送的这个资料，堪称考前自主复习规划的最全整理，意在给考生一个复习思路。很多学校都会在6月1日左右正式停课，学生自主复习，有充分时间消化知识，针对个人短板有针对性地复习。自主复习方针：结合实际，查漏补缺；既讲方法，更重识记。自主复习意义：回归教材，夯实基础；合理规划，提分最快；归纳整理，效益最高；精心复习，练就沉稳；因人而异，自主取舍；目标明确，逐个击破；调整心态，养精蓄锐。自主复习重点：古诗文背诵，重点成语，文言实词，文化常识，小说、散文、古诗鉴赏手法、技巧，传记、新闻类阅读知识，分类素材、时评，十次月考优秀作文，自己准备若干篇范文。高考分数目标：中等生力争语文全卷总分在105分左右，优秀生总分在115分以上。答题时间分配：第Ⅰ卷

为梦想，因为追求，一群年轻有朝气的青少年在高考这个公平的竞技舞台上较量着。2019年的高考也即将到来，但是很多学生对于高考似乎有天生的恐惧感，一方面可能是家里给的压力太大，另一方面可能是自己知识储备也相对不足。相信每一位家长都希望自己孩子在高考的时候能够取得高分，然而给孩子过多的压力并不见得是一件好事情。特别是在临近考前，很多家长对孩子的要求愈发变高。但是有一个比较奇怪的现象，高考结束后，那些家里要求极为严格的学生，考出的成绩往往不会让人太满意，甚至不如平时的考试水平。那么，在考前的13天里，家长应该如何成为孩子最信任的战友呢？01

当高考进入倒计时，就犹如马拉松跑到了最后一公里的冲刺阶段。在这你追我赶的最后关头，考生和家长一定要理性应考，科学备战。既不能“踩刹车当油门”，躺倒不干，消极等待，停滞不前，坐失良机；更不能“踩油门当刹车”，盲目蛮干，误入歧途，失足跌倒，欲速不达。高考在即，如何避免自己或孩子深陷高考冲刺误区？今天掌门教研就来为各位考生提个醒，标出这些可能在高考复习冲刺阶段的隐藏陷阱。01

高考阅卷，一直是一件很神秘的事，毕竟这可关系着考生们寒窗苦读的成果呀！了解出题、阅卷到底是什么情况，才能知己知彼，百战百胜，决胜高考！本篇提要：高考命题高考阅卷要点考生答题要点建议高考命题01命题流程1、高考主要由大学教授命题

单词反复抄，反复背，过一晚就忘了；书上单词注释标得密密麻麻，盖上就又不认识了；完形填不出，阅读读不懂，孩子越来越害怕英语事实证明，死记硬背是没有用的，孩子背单词需要更科学的方法。体系化单词记忆，从输入到输出，给孩子打下坚实的英语学习基础！基础01字母音1.

期中考试，孩子考试失常，一般父母关心成绩：“你考这么差，以后还有什么前途？！”高情商父母则更关注抗挫力：“没考好。我知道你很难受。你觉得现在怎么做，能让自己变得乐观开心起来？你觉得现在怎么做，下次可以考得更好？”。成绩是一时的，成长是一生的。成长比成绩重要，培养抗挫能力，理性看待问题，才能更好地前进！分析成绩看成绩不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。看单科成绩看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。看进步每次考试的难易程度不一样，成绩是一个相对而言的数字，要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况。横向和同学比，了解孩子在班级、年段的大体位置；纵向和孩子过去的成绩比，看孩子是进步了，还是退步了。无论是进步了，还是退步了，都要认真分析原因。可以主动找班主任或科任老师谈谈，听听他们对孩子的分析和建议，因为老师是最了解、最关心孩子成绩的人。分析错题先要弄清孩子是因为什么丢的分，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分可以归下类：遗憾丢分题目明明会做，反而做错了。如审题出现失误，看错关键字句等；如由于计算出现差错；还有最终答案正确但由于答题不规范。这也是大家常说的“粗心大意”。模糊丢分平时功夫没下到，记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不自如；当然在回答时就会不严密、不完整；常常是第一遍做对了，一改反而改错了；或是平时做过的题目，考试时怎么也想不起来，做到一半做不下去了等等。不会做丢分根本就不会，要么就是胡乱写、乱蒙，当然也可能连猜带蒙蒙对了，抄别人抄对的，这是无思路、不理解，更谈不上应用的错误。这三种错误，在每个孩子身上或多或少都出现过，针对这三种情形，要采取三种策略——消除遗憾；纠正模糊；力争突破。制定计划弄清楚错题的原因后，我们先要让孩子思考几个问题：1.这道题考查的知识点是什么？2.知识点有在书上的哪里出现过吗？3.这道题是怎样运用这一知识点解决问题的？4.这道题的解题思路是什么？5.这道题还有其它的解法吗？思考完上面的问题后，还要让孩子做到马上写、作对比、经常翻这六个字。马上写首先，孩子把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全。及时析及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：①综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误。②在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。错误原因一般有三种情况：1)

孩子期中考试没考好，是不是又把原因归结于“太粗心”，但请家长们注意，粗心是做错题的结果，而不是原因！“粗心”的背后掩藏着什么问题呢？这些问题有没有解决办法呢？今天的这篇文章，建议家长看看。谁都有粗心的时候，但在粗心表象下，有很多更深层次的原因，表现在不同孩子身上，这些原因所占的比例会有不一样。我们判断“粗心”的标准通常有："简单的，不该错的，考试错了”——那就问问自己，熟练度够吗？"原本会做的，考试做错了”——那就问问自己，基本概念真的清楚吗？"审题错了，不是不会做”——那就问问自己，准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？我们常常认为，平时做过的，考试就能做出来，其实并不是。我们必须通过“粗心”看到背后反映出的问题！粗心，因为孩子对知识掌握的熟练度不够所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成

学生宿舍的多寡与环境品质，是分辨一所大学是否认真办学的关键指标。这些中国顶尖的高校里，不仅汇聚了中国的优秀人才，将最美的风景收入囊中，还为学子们打造建设了温馨舒适的居住环境。NO.1

有的人，在漫漫长夜里刻苦做题却收效甚微有的人，利用短暂有效的时间却能收获无限老师也许会告诉你2019年高考的全部重点却无法预测它们将以怎样的形式出现在试卷里努力把知识点装进自己的脑海却无法分类咀嚼即使你吞咽9%的考点顺利拿到分数而剩下的91%却终将从你的世界里错过高考试题与你的人生相似知识是野蛮生长的开始题型是探索规律的中端能力是运筹帷幄的终结最后一卷以一题应万变遵循命题规律直击命题要点综合考试三大层级摆脱盲目做题

最近，一份全国十大著名高中排行榜出炉，安徽六安毛坦厂中学榜上有名。说到高中牛校，很多人脑海中马上闪现的是衡水中学，这所超级中学每年考上清北的人数在全国来说几乎无法超越。除了衡中，还有一所中学常常成为焦点，那就是毛坦厂中学。毛坦厂中学的出名不是因为重点大学的升学率和考上清华北大的数量，而在于这所学校通过一年的补习，使得很多第一年因为高考失利而无法进入大学的考生实现了自己的本科梦。作为知名“亚洲高考工厂”，毛坦厂中学近几年的本科升学人数超过了万人规模，虽然在清华北大的录取人数上很少，且常常遭到吐槽，比如2018年的高考中仅有1人考上清华。但该校的本一上线率已经达到了65%，二本率更是超过了95%！而之所以毛坦厂中学的复读生能够实现人生的蜕变，除了环境，和自身努力也分不开的。学校周围没有一个网吧毛坦厂中学隔壁有一个新建成的小区，这是一个专门为学生租房而建的小区，能住4000多户。“一下子建了这么大一个小区，拉低了周边租房的价格，我们也搬过来了。”王女士住在镇上，靠出租房屋过日子，她说这些年房东也都在相互比拼，“大家碰到一起，就会说租我房子的考了几个一本、几个二本，看谁家租客考得最好。”李秀莲是一位陪读家长，到这里陪读有段时间了，对于外界关于毛坦厂中学管理过于严格等负面说法，她只说了一句话：“没事，孩子在这里至少不变坏。再说，你看中国又有哪一个小镇能做到学校周围没有一个网吧？”2018年高考前夕，在安徽六安毛坦厂中学，学生们在最后一次模拟考卷上写下了高考寄语。抓常规，重实效毛坦厂中学是安徽省示范性高中，该校规模大、学生人数多、学生生源广，有来自除港澳台之外各省的学生，在校人数两万多人，这在中国也是绝无仅有的。网上有很多人说，毛坦厂中学是“高考加工厂”，是“人间地狱”，该校的教育体制引起很多人诟病。但就是这样一所学校却一次次用惊艳的高考成绩刷新着社会对他的偏见。高考本科人数连续五年突破万人大关，一本达线率66%，二本达线率95.7%。正如该校李校长所说的，这是一所“高考梦工厂”，在这里可以帮助学生实现考大学的梦想。这些高考成绩的取得来自于毛坦厂中学的一系列完善的政策和制度。一、严格的管理。学校制定了严格的作息时间，强调学生行为规范的养成。管理注重细化、规范化。强调政策的执行力，政策一旦制定，不能随意改变，要做到有令必行，有禁必止。安徽省六安市毛坦厂中学作息时间6:00起床6:30到班早读6:30-7:25早读7:25-8:00早饭，打水8:05-8:50一9:00-9:45二9:45-10:00（眼保健操）10:00-10:45三10:55-11:40四11:40-13:40中饭+打水+午休13:45到班上自习14:10-14:30自习14:40-15:25五15:35-16:20六16:30-17:15七17:15-17:45晚饭+打水17:50-18:50自习/上课19:00-20:00自习一20:10-21:10自习二21:20-22:50自习三（班主任看堂）22:50-23:30回寝室洗漱23:30-00:30管理员阿姨“温馨提示”睡觉相比于衡中的起床早，但睡眠足，毛坦厂作息更接近普通高中生：毛坦厂中学的备考生，一天要在学校里度过16个小时。早晨六点起床洗漱早饭，一天的课程后进行晚自习，将近23：00才能走进宿舍。被媒体采访的学生表示，很多同学回到家后还会熬夜看书。二、注重师资队伍建设，实行双向聘任制。该校采用班主任和代课老师双向聘任的制度，把管理分散，让班主任和任课教师组成团队，并与其他班级进行比评的办法，提高教师的团队合作意识。而且该校注重“用待遇留人、用感情留人、用荣誉留人”的办法，吸引优秀教师，以提高教学成绩。三、教师的务实奉献精神。陪伴是最好的管理，以身作则是最好的教育。从领导到教师的无私奉献，使该校的校风正、学风浓。四、扎实的备考复习。“抓常规、重实效”是该校成功的秘诀。在备考复习中循序渐进，一轮复习，进行课本梳理，把知识讲透，书本讲厚，夯实基础；二轮复习把书本看薄，提纲挈领，知识系统化；三轮复习考前模拟，规范答题，回归课本。整个过程注重实效，把每次月考都当做高考去对待，让学生在真正高考时能沉着应对。家长，只做好以下工作选择来毛坦厂中学陪读的家长，不为别的，就是希望孩子在这一年能够得到充足的营养支持以及力量。在安徽省六安市毛坦厂中学门口，每天像眼前这位陪读家长送餐到门口给孩子吃完饭剩下后，再将剩饭吃完的现象都在上演着。有人感叹孩子学习压力大，可又有谁知道陪读家长在为给孩子创造更好的学习环境下，背后所付出的艰辛呢？当然，除了每顿做饭菜的时间准确把控外，她们还要抽出时间将孩子们换洗的衣服洗好晒干。如果赶上天气特别好，整个租住房子的院内到处都是洗衣服晒衣服的，场面甚是壮观。概括起来，毛坦厂中学的家长可以值得其他家长借鉴：①做好后勤工作（吃住行）；②安稳孩子的情绪，每天的生活问题帮孩子解决减少心理负担（和老师，同学闹意见）；③积极和老师配合，有时间可以和班主任交流一下孩子在校的情况；④家长情绪要稳定（家长的一言一行通过模仿、暗示、感染，直接或间接地影响着孩子的心态）⑤给孩子一个安静的环境（吵闹的复习环境将使孩子的心情烦躁，注意力不能集中，影响复习效果）⑥千万不要太唠叨（可能很多家长比孩子还紧张，但是切记不要过于唠叨，不要一直给孩子说考不上会怎么样，不要一直列举考不上的坏处）⑦不要过于干涉孩子的“社交”（可以让孩子适当地放松一下，当然类似喝酒或者太晚的活动可以适当限制一下，保证安全第一。）⑧不要总是问“复习得咋样了？”（试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走得安稳么?）最后冲刺，老师给学生的复习建议①

导读1.新高考改革又传来新消息，辽宁确定试行“3+1+2模式”；2.4月17日，北京市招生考试委员会2019年第一次会议召开。会议审议通过了《关于做好北京市2019年普通高校招生工作的通知》和《北京市2019年普通高等学校招生工作规定》等文件。今年，北京高考共有5.9万人报名，本市将继续推进录取批次改革，将本科一批、二批合并为本科普通批，设置16所平行志愿高校，每个志愿高校设置6个志愿专业。辽宁试行“3+1+2“模式近来，新高考改革又传来新消息，辽宁确定试行“3+1+2模式”！近期，辽宁省省委、省政府印发了《辽宁教育现代化2035》，省委办公厅、省政府办公厅印发了《辽宁加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》，文件指出试行“3+1+2”的普通高考新模式，虽然新高考改革具体实施工作细节还没有对外正式公布，但“3+1+2”的高考改革模式这一方向已然确定，正在稳步实施中。“3”是指语文、数学、外语三门必考科目；“1”是指物理、历史两门限选科目；“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。在“3+1+2”模式下的选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生指出了更简便的选择之路。对全体考生来说，对比前两批高考改革试点省市“3+3”的几十种组合，“3+1+2”模式降低到了12种组合。这无论是对学校还是考生而言，选择所带来的压力和困惑都可能有所减少。这种模式在保留了学生一定选择性的同时，有利于减少学生弃难就易，避选物理导致的物理科学素养的下降的问题。总体上有利于提高中学生的科学素养。提高了物理和历史两门学科的地位。物理的知识结构对于学生大学选专业、科学思维的训练都具有重要的奠基作用。而历史在培养人文素养等方面也有着不可替代的作用。有利于降低走班科目。由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低，学校更易安排课程，在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。有利于高校选拔更合适的人才。高校招生很多王牌专业有必学科目要求。为大学教育培养更加符合要求的人才。北京市一本二本合并015.9万人报名北京高考

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高考已近越来越近了，大家准备好了吗？为了使大家的备考更具针对性，教研君在此与各位分享高考命题的硬核指标。总体来说，高考命题主要围绕两大方向展开。一是硬指标，即高考命题必须遵循的原则性问题，主要包括新版《课程标准》的命题原则、考纲核心考点、轮考考点、近两年高考命题新趋势、新角度等。二是软指标，即高考试题中渗透的导向性问题，主要包括国家战略、科技成就、历史进程中的大事件和时代印记、社会民生、中国优秀文化、社会主旋律、核心价值观等。如果一道试题能够兼具这两项指标，那么它就是一道能预测未来考向的好题！具体到九大学科，表现如下：语文学科重点关注：（1）中国流动人口发展、精准扶贫（既是国家战略，也是考纲核心考点）

高一高二的小朋友们马上就要经历期中考了，而高三的考生们则还有56天就要迎接人生的重要一战，除此之外二模的实战训练也马上就要打响，为此小编特意为广大老师学生准备了：高考二模真题（九科全部）188套语文数学（文/理）英语（部分含听力）理综文综高考刷题不是万能的，但是不刷题是万万不能的！领取首先请扫码关注掌门教研其次公众号后台回复“二模卷”即可获取掌门1对1，一家只为做教育的教育公司！掌门教研，一心只为做更好课程、产品与服务的教研！深耕教育，用心陪伴。下方查看历史文章期中备考宝典重磅来袭！提分必备不可不看！在逆袭的故事里，你不能缺席......从一模260分到高考572分，学长告诉你怎么备战！高三考生最后两月速看！

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今年的学考选考在8号就已经考完，然而考完之后小编却发现网络上同学们是哀鸿遍野，一片惨淡，直言这次考试是难出天际。其中化学选考更是被疯狂吐槽当然几乎每一次考试之后试卷都会被吐槽，所以小编也在这里希望广大考生能够考取一个好的成绩。那么本次考试具体的情况是什么呢，接下来就跟着小编一起去看一下吧。01考试时间及科目

期中考试就要到了在这里教研君将把最有效的学习方法最权威的备考宝典统统免费送给你希望每一位学生都能实现期中的逆袭！01清单式复习清单式复习=宏观清单+微观清单。宏观清单包括：主要考点、重要考点、容易混淆点、常考常错点；微观清单：就是考前几天必须要完成的复习内容或任务。在宏观清单中，这些考点相信老师都会给大家整理好的，考前老师给大家做的试卷中也必定包括了80%以上的重要考点，只要同学们认真钻研试卷，一定能百战百胜！02思维导图复习法发散性思维，头脑风暴，考点大串联。其实就是从课本中攫取知识点拓展为考点，并用一张图彰显你的思维，简单而又完美。03主干知识目录法按课本单元目录联想主要考点；按考纲列出的考点与课本内容接轨。04文理学科交叉复习主要适用于晚自习的时间安排。以1个小时为时间单位，半小时复习文科内容、半小时处理理科知识点。注意：千万要避免整个晚上或长时间地应对某个学科。这种学习方式效率是比较低的，同时也是比较容易产生倦怠的。05错题翻看回顾这种方法比较适用于考前2-3天。因为这个时候看错题，印象是最深刻的。当然，对于这些错题，你必须熟练掌握它的解题方法，随手翻翻是没有效果的。0606借助表格梳理知识利用表格对重点知识或容易混淆的知识，列表，注意或成对进行比较；这是一种非常有效的复习方式。07看书与做题相结合先静下来看书复习课本上的知识点，然后再动脑筋动笔答题。最后阶段一定要多动笔、多记、多思。08利用零散时间复习所谓零散时间就是课余不完整的一些零碎时间。如：晚睡前、午睡、晚睡前、晚自习后、甚至在饭堂排队等候时。这些时间虽然看起来微不足道，但也有其利用价值。主要可以用来读、记、背一些复习内容。如语文需要默写的内容、英语经典范文、佳句、常用短语等。部分科目重点知识总结1初中数学2高中化学3高中地理自然增长率水平人口增长特点原因分析今后变化趋势典型国家举例发达国家保持较低水平增长缓慢社会保障制度健全，生育观念的转变等比较稳定，一些国家的人口数量还会逐渐减少俄罗斯、德国、日本发展中国家水平较高人口增长很快，世界新增人口中，发展中国家占到80%以上政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降人口增长开始趋于缓慢，很多国家实施人口控制措施中国、印度、巴基斯坦主要类型分布典型地区区位优势特点季风水田农业东亚、东南亚、南亚的季风气候区和部分热带雨林气候区东亚、东南亚、南亚季风气候，水热充足，雨热同期；地势平坦；土壤肥沃。人口稠密，劳动力充足；稻米是当地人们喜爱的主要食粮。水利工程量大；小农经营；单产高；机械化程度低；科技水平低；商品率低。商品谷物农业美国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、阿根廷、乌克兰等国的温带大陆性气候为主的气候区；我国东北和西北。（我国国营，其他国家私营）；美国中部平原地势平坦开阔；土壤肥沃；气候温和，降水丰富；地广人稀；市场广阔；交通便利；机械化水平高；农业科技先进。生产规模大；机械化水平高；科技水平高；产品商品率高。（农作物：小麦、玉米为主）大牧场放牧业阿根廷、美国、澳大利亚、新西兰、南非（美洲的国家牧牛为主，其他国家牧羊为主）等大面积的干旱、半干旱气候区。阿根廷的潘帕斯草原有大面积的干旱、半干旱气候区，利于牧草的生长；地广人稀；交通便利。生产规模大；专业化程度高；产品商品率高。乳畜业北美五大湖的温带大陆性气候区；西欧、新西兰的温带海洋性气候区；澳大利亚等；我国北京、上海等大城市周围。北美五大湖区、西欧市场（大多紧消费市场）、饲料供应。（西欧的温带海洋性气候由于温凉、潮湿，多雨多雾，日照少，不利于粮食作物的成熟，但有利于多汁牧草的生长）面向城市市场；商品化、集约化；混合农业美国、澳大利亚、我国珠三角的基塘农业澳大利亚的墨累——达令盆地地势较平坦（中部平原）；灌溉条件较好（墨累-达令河，东水西调）；地广人稀，生产规模大；交通便利（靠近主要铁路、公路，距海港近）；市场广阔；机械化程度高；政府支持。良性的农业生态系统；对市场的适应性强；有效的安排农事活动想要获得全部的《期中考试备考宝典》吗？那就扫描下方海报中的二维码领取吧......掌门1对1，一家只为做教育的教育公司！掌门教研，一心只为做更好课程、产品与服务的教研！深耕教育，用心陪伴。往期推荐期中备考宝典重磅来袭！提分必备不可不看！@所有人：掌门期中考试《三大提分秘籍》上线啦！重磅！高中全学科知识结构思维导图！你认识的政商界大佬，学历背景竟然这么深......我怎么这么好看

作者自述说说我个人的学习情况：我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分。这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了。并非我没有努力，只是坚持的时间太短。望着拿到手里的试卷，想着回家怎么给父母解释。每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心。看着夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。晚上，父母看到成绩单的时候并没有像往常一样忧虑。父亲告诉我：考不考上大学不重要了，他已经帮我找到一份工作，在当地一家工厂当小工，我毕业就可以去了。学个几年可以做大师傅，待遇还不错，我当时就蒙了，虽然我的成绩不好，可是我还记得当初最要好的几位朋友相约同聚大学的誓言，忘不了高三那些为理想奋战的日日夜夜。我暗暗发誓，一定要考上大学——为了我，也为了担心我的父母。认识自己的缺点7号晚上我第一次静下心来分析自己的不足：为什么书看了就是没效果，为什么题目做过仍然会错，为什么有的知识点我知道但不能解题。我发现自己在学习上有3点问题：没有目标，不能坚持不懈每次制定的学习计划照着做两三天就不能坚持下去，等过几天再看，这时候前面的东西也忘得差不多了。做题缺乏针对性，很少总结我平常做题只管做多少，不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致我对知识点的把握不到位，对自己知道的薄弱处不清楚。看得多，动得少有句话叫做“好记性不如烂笔头”，我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。认识到自己的缺点之后，我开始针对不足之处做相应的计划。我将以前考过的各科试卷都看了一遍，发现了每一科目有不同的漏洞。语文：基础知识和阅读理解不太好数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做英语：基本不懂寻找解决方法既然找出了问题，就想着找解决的办法。我将语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。这样我的基础知识和阅读作文水平都有提高。数学：每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。英语：每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。制定冲刺方案接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位，有了明显的效果，这时我更兴奋了，开始制定第二个阶段的冲刺方案。语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。在湖南省，这个分数想要上一般本科还是有困难，更不用说重本了。我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重点性，在最后一个月里面，我终于跟上了老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与些同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。期待已久的高考来了，凭着3个月的奋斗，没有一天休息。我，终于拿到了人生最重要的一张通行证——高考572分。这个分数足够我进一所重点本科了。制定冲刺方案回归课本为主，找准备考方向建议中等生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。曾有个学生数学成绩十分不理想，从头复习还是没有效果。原因是他初中的基本数学思想还没有成型（几何部分）。于是找到相关的初中教材学了之后，才逐渐稳步提高，最终高考数学考了128分。无论哪个学科，基本上都是按照教材层层关联的，希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅，逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。如果是记背学科，一定要找到所欠缺的记忆在哪。如英语单词、句子等。课本单元后都有对应的练习，或者利用同步的练习册进行复习。只要把基础抓好，那么考试时除了一些较难的题目，基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅仅剩下发挥的问题。一般来说，除非基础特别差，2个月左右的时间内就能把基础抓牢。当基础复习差不多以后，要转变为以题为主导，即充分利用作业试题、试卷。合理利用作业试题、试卷简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系，又一方面可以提升我们的复习信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一定要自己动手做，还要进行总结。难题可以参考答案，但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想。这些都是高考所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单选注意把正确选项带入念熟。同时思考阅读、完型题中，是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点？要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。循序渐进，切忌急躁在复习的时候，由于是以自己为主导，有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重，导致成绩不高。但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步，不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一条坑坑洼洼的路，每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前方依旧沟壑，但是当你回头的时候，展现在你眼前的，是一条康庄大道。基本上，如果纯做题的话，1-2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。建立信心，不计一时得失大家要始终肯定自己。很多学生自认为自己是差生，无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨，不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。声明：本文内容综合整理自网络，版权归原作者所有，转载请注明准确来源，如有侵权，请联系删除。掌门1对1，一家只为做教育的教育公司！掌门教研，一心只为做更好课程、产品与服务的教研！深耕教育，用心陪伴。▼往期精彩回顾▼高中数学选择题最不择手段的解题技巧，你必须知道!学不进去时一定要看！5个方法让你自制力暴增！高考冲刺50问！北大学姐教你高效备考，快速提分！

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原则一：首尾相应例：1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。原则二：自然收束例：(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。原则三：画龙点睛例：(开头)怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!原则四：使用诗歌例：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。原则五：妙用修辞例：我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗，相信终会有"雁引愁心去，山衔好月来"的收获!高考作文开头经典9法1：排比入题，先声夺人生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳;生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈;用来叙事，能酣畅淋漓;用来说理，能气势磅礴;用来辩论，能排山倒海;用来抒情，能汪洋恣肆。2：整散交错，灵巧入题若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。(《我的选择，我喜欢》)整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排，色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。3：引文入题，典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言："菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷(yǒu)为知己。"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到：海以何人为知己呢?(《面对大海》)引用前人文句，顺着引文的文气，巧妙引出话题。4：细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱，载来幸福》)中描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意5：警句突现，启迪入题生是偶然，死是必然。生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。那么，生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)警句式的开篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。6：对话开篇，引人入胜一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说："你看看我的牙齿，怎么样?""都掉光了。""那以舌呢，还在吗?""还在。""所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。(《坚韧——我追求的品格》)一则深透禅机的对话，引出了"坚韧"的内涵，推出了文章的观点7：事例开篇，简洁铺陈选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死;马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的。(《生死之间》)文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言，成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。8：对称开篇，整齐明快在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。(《学会历史般的旁观》)文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、花人的性情，通过生动贴切的拟人手法，形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。9：诗词开篇，凸显底蕴"剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头"，这是李后主的感悟;"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，"这是李清照的感受;"轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩"，这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"，这又是苏东坡的坦荡……(《美丽的离别》)10：抒情议论，气势不凡其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，（选自广州中考满分文《从天空想到的》）春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！（选自吉林省中考满分文《花样年华》）技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。11：景物烘托，情景合一风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》）技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》）技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。高考作文结尾10式俗话说：“编筐编篓，全在收口。”文章结尾十分重要，不能虎头蛇尾，也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷，要有余味耐咀嚼，更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。这样的结尾，通常有以下几种：1.点睛式因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，绊，放远了的事物原来也别有一番天地！“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完美的，代表亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处，因此我们要相信自己，也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。书法、绘画、音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实、磨炼和升华！用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。２．升华式如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。（作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。）3.照应式结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。4.引用式用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾，收束有力，余音绕梁。《不可靠，不可不靠》结尾——最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。结尾引用了笛卡尔的名言，既是对前文的归纳总结，又进一步论证了论点，不仅同开头紧密照应，而且还水到渠成地点出了全文的中心论点，给人以鲜明、深刻的印象。用名言、警句、俗语等结尾，不仅是对文章整体上的一种提升，而且使得文章的哲理性加强，耐人寻味。5.排比式这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：

越临近高考，大家就越紧张，看到什么都不会却又觉得似曾相识。二模考试、三模考试等等压迫着大家脆弱的神经。思维导图是一种非常有效的工具，它可以帮助大家梳理知识脉络，帮助大家更有效地找寻薄弱点，甚至帮大家减轻精神压力。小研经常在后台看到大家对于思维导图的“夸张”的需求，特此在清明假期之前献上，高中全学科思维导图，希望大家利用假期好好复习哦！语文数学英语物理化学1.化学反应速率和化学平衡2.电解质溶液3.化学计算4.化学实验5.化学用语和化学计量6.溶液和胶体7.物质的分类8.物质结构与元素周期律9.元素及其化合物10.有机化合物生物1、

距离高考仅剩72天的时间了，相信很多同学在开始高考冲刺阶段的过程中会有很多疑问。今天小研就为大家带来了北大师姐对于高考冲刺的答疑精选，一起来看看吧！1.语文该怎么学，我的语文越来越差了，题也做了不少，但是就是没有提高过，每次写作文都头疼，写不长，没有什么素材，该怎么办？（@HatingLeung）A：语文题目我个人认为分为文学常识，文意理解，作文这三模块。文学常识（主要是选择题），就是要多做多积累，见得多了就能把握读音规律、病句常见错误、阅读题选项常设陷阱；文意理解呢，除了做题提升文意理解能力以外，更重要的是多研究高考题，去看它如何分点，每个点是怎么回溯到文章细节的，每个点内部是怎么组织内容的、整个答案是怎么组织各个点的答案的（比如我现在只记得标题理解类的貌似是由浅层理解、深层含义、使用的修辞手法赏析等等方面构成），这样去整理各类设问的答题模板；作文我个人认为有两个努力方向，一是审题而是素材，我那时候会和同学组成作文审题小组每周写各种类型（寓言类、漫画类、时事类……）的作文写作大纲各一篇来锻炼审题能力，而素材方面就是多看多积累，没事翻翻积累本。2.

哪所大学是中国“学术大师，兴业英才、治国栋梁”的摇篮？中国哪所大学培养造就的政商学界杰出校友最多？哪些大学是2019年全国高考最优秀考生的最佳选择？培养出多少杰出校友已经成为评价一所大学实力的重要指标，今天从毕业生校友的角度，为大家盘点国内最出人才的高校。“双一流”建设要把人才培养质量作为首要标准。一流大学应该培养符合社会需要的高素质专门人才和拔尖创新人才，在其中涌现出学术大师、兴业英才、治国人才。“只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学”，能否培养出世界一流、中国顶尖的杰出校友已经成为国家“双一流”建设重要评估标准。毕业生校友中杰出科学家、政界英才和杰出企业家校友人数多少是评价一所大学本科生和研究生教育教学质量、毕业生质量和政商学界杰出人才培养状况的核心指标。北京大学、清华大学和中国人民大学雄居2018中国大学杰出校友排行榜前3甲，是全国高考最优秀考生的首选。2018中国大学校友排行榜统计对象为中国科学院与中国工程院院士、杰出人文社会科学家、中央委员与市长等政界英才、福布斯及新财富等中国四大富豪榜上榜富豪企业家等人才,这些人才均是我国政商学界的杰出人才和顶尖人才。接下来，让我们一起看看这份排行榜单吧。中国哪所大学的政商界校友最为杰出呢？报告显示，1952年以来，北京大学培养造就的我国政学商界杰出人才人数最多，有835人，雄居校友会2018中国大学杰出校友排行榜榜首；清华大学533人，列第2；中国人民大学501人，居第3；北京大学、清华大学和中国人民大学3所世界一流大学培养的中国杰出人才远远超过其他大学，堪称中国“学术大师，兴业英才、治国栋梁”摇篮。北京大学最产科学家和亿万富豪，清华大学最出政要、校友捐赠最多，深圳大学最盛产全球顶级富豪。调查发现，中国大学杰出人才培养各具特色，在最新校友会2018中国大学杰出校友排行榜中，北京大学赢得亿万富豪校友、院士校友、杰出人文社会科学家校友和市长校友等4项全国第一。清华大学勇夺杰出政要校友、校友捐赠和优秀博士校友等3项全国第一，累计获校友26.54亿捐赠，问鼎2018中国大学校友捐赠排行榜冠军，最受校友认可。中国哪所大学盛产顶级富豪呢？最引人关注的是，深圳大学最盛产全球顶级富豪，有马化腾等8名校友荣登福布斯2018全球亿万富豪榜，校友总财富近6000亿富可敌国，问鼎2018中国最具财富创造力大学排行榜榜首。北京大学3031亿，屈居第2；杭州师范大学仅马云1人上榜，但个人财富高达2468亿，跻身全国前3强。当然，上一所好大学并不能保证未来一定就能成功。但是从大概率来看，在一所好的大学就读，未来的事业发展等方面会更加顺利一些，从最近的互联网小镇聚餐时我们就会发现，当时身价过亿的这些杰出校友，很多人都接受过良好的高等教育。所以，努力学习，考一所好大学未来真的会给我们很大帮助的！声明：本文内容来源于网络。掌门教研尊重原创，如有侵权，联系删除！我怎么这么好看

建校以来，中飞院已为中国民航培养了70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员和100%的特级飞行员，被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。

，极限法等，下面举例说明。1直接法从题设条件出发，运用数学知识通过推理或计算得出结论，再对照各选项作出判断的方法称为直接法.

“近日教育局官网公示了2019年保送生资格名单，其中包括省级优秀学生（部分省份还未公示）、外国语中学推荐优秀学生以及中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员。殷老师做了一张汇总表，我们来看看这些保送生都来自哪里。”☆名单分析1.

你是不是曾经在自己的日记本里写下这样的话：亲爱的，你再颓废下去就完蛋了。从今天起，做一个勤奋的人。既然你已经选择了这条路，那就勇敢地走下去吧！不尝试一下你怎么知道自己做不到？相信自己一定可以做到！写下这些话后的几天内，你决定要洗心革面，痛改前非，为自己购买了全套的辅导资料，把学习计划细致到每一天，每一节课。甚至会想，只要我努力，一直坚持下去，就一定会考上一个好的大学。可是呢，你坚持下去了吗？没过几天，就恢复了原样。在早读课上特别困的时候，你依然没忍住打了个小盹；在晚读班里嘈杂的读书声中，你的思绪依然飘到了九霄云外；近乎全新的辅导资料也没有怎么翻开……更具体的，试卷发下来后，你明明已经计划好了：

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2019年的高考马上就要到了，学霸们都在玩命的时候，你却看着自己的300分无从下手！教研君只想告诉你：没有逆境，何来逆袭！今天教研君就给各位小宝贝带来了高科各科逆袭宝典！本文导读1高中语文逆袭宝典2高中数学逆袭宝典3高中英语逆袭宝典4高中理综逆袭宝典5高中文综逆袭宝典高中语文逆袭宝典高考语文试卷包括阅读、作文、默写和语言文字应用四个部分，其中默写部分完全无技巧可言，只能背背背！文字应用部分也不例外，剩下的复习时间里，一定要把老师发的或者自己买的语言文字应用方面的资料多看几遍，建议不要花费整段时间时间去看，可以多利用下课、放学路上等碎片化时间。语文考试中，阅读分值最高，分为现代文阅读和古诗文阅读，是高考语文的重要组成部分，阅读的复习计划就只剩刷题了，就算你不喜欢阅读，也要硬着头皮去刷题，教研君建议刷高考真题卷或者质量较好的模拟卷。阅读过程中一定要注意主观题的答题规范（教研君提供一个小妙招）：在试卷或草稿纸上列出问题相关的关键词；按照逻辑/重要性/分值顺序排列关键词；组织语言，最好是套用专业术语；按照排列顺序工整的写在答题卡上。

一：集合与简易逻辑二：函数与导数三：数列四：三角函数五：平面向量六：不等式七：立体几何八：解析几何九：概率与统计十：其他文章来源：高中数学解题研究会，掌门教研尊重原创，侵删！

、高校西部开发重点建设院校。海南大学是海南省属综合性重点大学，教育部、财政部与海南省人民政府合作共建高校

2019年各大高校的自主招生简章相继发布，在教育部“十严格”的政策之下，2019年成为高校自招有史以来形势最为严峻的一年，报名门槛之高令人咋舌。不少考生看见心仪院校的自招简章后都彻夜失眠。那么在这样的形势之下，我们的考生又该如何应对呢？别慌，今天我们就来见招拆招！变化01报名门槛史上最高上图是今年和去年自招报名条件的对比，在今年自招招生比例压缩的情况下，报名门槛的提高也成为了必然的趋势。首先是认可的奖项变少。过去各大高校认可的奖项除了学科竞赛奖项之外，还包括其他科创类的奖项等。然而今年很多已公布自招简章的院校例如武汉理工大学、华中师范大学、华中农业大学等明确只认可学科竞赛奖项，且只要省一，其报名门槛可以说是史上最高。其次是论文、专利，几乎全军覆没。在教育部严抓论文作假的要求之下，2018年各院校已经对论文和专利类的材料审核严格把关，但并没有对之进行封杀。

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很多同学已经进入中考一轮复习阶段，面对“时间紧、任务重、心理压力大”的考前期特征，掌小研为大家整理了中考一轮复习全学科备考资料，希望可以帮助大家在一轮复习加考试中取得好成绩哦！语文01中考语文解读1、中考语文注重基础知识、基本能力的考查。“考试内容和要求”中，明确了要会用规范的正楷写3000个左右常用汉字，掌握文字、词汇、语法、修辞标点符号等基础知识；并要求了解一些最具代表性的书家和作品，注重对学生基础知识、基本能力的考查。在“参考样题”中，增加了文学常识类参考样题，关注基于名著作品内容的文学常识的积累；增加了2018年中考试卷中的修辞、标点符号和语言表达类试题，丰富了参考样题的题型。2、中考语文丰富了名著和现代文阅读的题型，注重学生思维品质的提升。对考生的阅读能力有所要求，要求考生能把握文章中心、理清文章思路并且能产生自己的心得与看法。在“参考样题”中，增加了名著阅读类参考样题，用2018年中考名著阅读的试题替换了原有参考样题，尊重学生基于生活积累、阅读积累的个性选择，强调学生阅读整本书的感受和体会；用2018年中考现代文阅读的试题替换了原有参考样题，注重学生阅读的思维过程，提升学生质疑、探究的能力。3、中考语文加大了古诗文阅读的考查力度。除了能背诵和默写规定的古诗文之外，还增加了古代诗歌阅读，与“文言文阅读”一起，以“古诗文阅读”板块呈现。在“考试内容和要求”中明确了对“古诗文阅读”的具体要求。在“参考样题”中，增加了2018年中考试卷中的默写类试题，增加了古代诗歌阅读类参考样题。4、中考语文调整了写作板块内容，注重考查学生读写结合等综合能力的发展。将“试卷的内容及分数分配”中的“作文”板块，调整为“写作”；删掉“参考样题”中的“情境写作”，将其内容融入到前面板块，注重学生读写结合等综合能力的发展，强调根据实际需要进行写作，写作表达的形式更加多样化。02中考语文复习策略考生们应从基础知识到综合性学习，从文言文阅读到现代文阅读，从名著阅读到作文，逐一部分过关。具体做法为：第一，字词积累。考查的主要是常见且易拼写错误的字词，考生们复习时对于多音字、形似字尤其要注意区分落实。第二，背诵默写。考查的主要是六本书文言文单元的名篇和诗词。即使之前的复习已较充分，考生在最后阶段也不能放松这部分的落实。订个计划，每天落实几篇（首），尤其是容易写错的字，多留心动笔写几遍。语文要拿高分，这部分内容是绝对不能丢分的。第三，综合性学习。该题型是近年命题的亮点，侧重考查学生语文知识与生活的紧密结合能力以及听读写能力的综合性、整体性的发展水平。建议考生在平时的练习中多归纳这类题型解题的方法。第四，文言文阅读。文言文考查课内文言文，建议将两个版本共有的篇目整理出来，从字词句的解释翻译到课文内容的把握，逐篇过关，尽量不丢分。第五，现代文阅读。近年来，这类题型逐渐地淡化了，而将考查视点较多地集中在了对文章的整体理解、内容概括、信息提炼、语言品位、再造利用等方面，以此间接考查学生的文体知识运用能力，加大了考查的难度。考生在复习时应有意识地进行训练，归纳解题的思路方法，以及答题的格式技巧。第六，作文。要尽量选取有熟悉而独特的材料可写、能抒发自己真情实感的题目来写；要选择自己能熟练驾驭的文体来写。题目一旦确定，思路一旦展开，中途尽量不要改变文题和思路。作文内容要做到“文从字顺，中心明确”的基本要求，有能力的同学再在此基础上讲究结构的精巧，文采的生动。数学01中考数学解读中考数学明确了“四基”与能力考查的要求。1、“四基”要求：基础知识注重知识的整体性和知识之间内在联系的考查；基本技能考查技能操作步骤中蕴含的原理；基本思想明确对知识本质及规律理性认识的考查；基本经验考查基本活动过程中积累的经验，尤其是思维经验。2、能力要求：指出对于能力的考查要以思维考查为核心，包括对数学知识、数学知识形成与发展过程、数学知识灵活应用。中考数学的题型分值与考察重点：1、2018中考数学试卷的内容及分数为数与代数约50分，图形与几何约38分，统计与概率约12分。2、在所有的考点中，对有理数的运算、整式的运算、方程与不等式、函数、图形的性质、图形与坐标的理解掌握要求最高。3、试卷的难易程度仍由较易试题、中等难度试题和较难试题组成，总体难度适当。02中考数学复习策略复习的策略都要做到有针对性。有些考生到考前还很喜欢“题海战术”，总觉得做得越多，心里越踏实，却往往忽视了题目的本意：考什么知识点，考查哪些能力。冲刺阶段，我们更应该做到“不忘本”。所谓的“本”，就是基础知识与问题的本质。特别是压轴题，比如考查因动点产生的线段和差问题，它最本质的就是图形的变换、三角形的三边关系等的应用；还比如考查计算能力及计算技巧等。特别是冲刺阶段的每次考试，都要把它当成中考，检验自己的复习效率并训练良好的心理素质和考场调节能力。中考应试技巧方面应把握：每分必争，懂得取舍，注意技巧。在中考考场上应先整体浏览试卷，做到心中有数，以便合理分配时间。对于基础的题目，要能做到“一眼得出正确答案”；对于中档题，应注意书写过程中的条件、单位等，尽量做到分析到位；而对于压轴题，有时应注意每步之间的联系。建议先把握整份试卷的得分点，再逐步攻破难题，在有些选择、填空的解题上可以采用排除法、特殊值法等数学方法，快速解题。英语01中考题型分析1、单项填空“单项填空”题型与在考查目标上，单项填空试题继续突出主干，注重基础；但是分值有所降低，想要通过选择题来拉分，变得更加困难。2、完形填空阅读篇章的长度缩短。完形填空仍重点考查实词，旨在考查学生在上下文中对常用词汇的理解和运用。3、阅读理解为继续凸显阅读的重要性，引导学生加强阅读能力的培养，尊重能力层级分布的客观规律，增加主观题的比重，“阅读理解”题型保留了阅读选择和阅读回答两种题型，删除了“阅读还原”一题。阅读选择篇章数量不变，仍为4篇，在题量上由原来的15道小题调整为13道小题，每小题赋2分，共计26分；阅读回答不变，仍为一篇文章，5道小题，每小题赋2分，共计10分。4、书面表达为更好地促进并服务写作教学，满足学生的多元智能需求，“书面表达”题型保持基本稳定，突出选作的考查形式。在赋分上由15分调整为10分。02中考英语复习策略考生一定要注意进一步强化对完形、阅读、作文三大题的训练。考生最后阶段要回归课本复习，研究中考的命题原则及考查范围，找出不足，对考纲要求的平时没掌握好的基础语法项目和语言点进行重点突破。平时做题注意基础题，要将答案、解析一起对照，找出做题思路、不懂就问，攻克每个基础语言点。考生还需要重视一些应试技巧，避免失误。比如：做单项选择审题一定要完整，注意主谓一致、时态、单复数、主从句、固定用法、词性及语境等；完形填空的首句都是完整的，建议考生先读一遍，做完再通读一遍复查；阅读理解要抓中心思想和关键词，注意每段的首句和末句。任务型阅读要留意填词字数要求。遣词造句和书面表达要注意写前先分析题目，领会要求，造句不能脱离图画内容。作文决不能漏掉要点，表达要力求地道规范，最好先有个草稿。作文也要有亮点才能高分，如：根据文章实际需要，恰当使用复合句和谚语。尽量使用常用的句型，没把握的词句尽量不用。物理一、扎根课本，重视考纲，从容备考。抛弃物理华丽的外包装，回归到物理考试的轨道，深挖教材（包括教材中的插图和实验等），充分发挥教材生成的作用；中考试题范围是《物理课程标准》规定的内容，试题突出对基础知识和基本技能的考察，而“双基”自始至终贯穿于教材教学中，因此教材仍是中考命题最好的素材库。教师在评析试卷时要认真结合教材做到基础问题重点讲，少钻难题、偏题。扎实的“双基”是取得好成绩的前提和基础，而且还可以把学困生的学习积极性充分调动起来，对大面积提高教学质量、提升及格率、优秀率等都有帮助。细研教纲，做到有的放矢。《考纲》规定了中考试题的命题标准，教师在复习时要细研考纲。既要研究命题趋势，把握备考方向；又要研究讲评课，矫治错误，总结解题规律或方法技巧。真正做到课前准备有要点；课堂讲评有重点；课后巩固重漏点。突出对力学、电磁学两大板块的复习，加强实验的操作，强调证明、推导、计算题的规范格式，加大初高中衔接题的演练。二、注重联系生活实际，培养学生应用能力。联系实际、设计试题、突出热点问题已成为近年来中考命题的方向。教师要带领学生对热点问题进行关注，重视对与社会生活息息相关的物理基础知识的研究，提高学生灵活运用所学的基础知识进行分析问题和解决问题的能力。三、重视数学知识和物理的联系。中学物理课程标准指出：“在使学生掌握基础知识的同时，应关注物理学与数学科之间的联系，重视培养学生应用数学知识处理物理问题的能力，发挥数学工具在物理学发展过程中的作用。”由此可见，重视数学在初中物理学习中的作用，做好数学与物理的衔接极其重要。众所周知，在物理学中，各种物理概念及概念间的关系，常以数学符号的形式（包括图形、图像和图表等）和数学公式来表示；许多物理问题的计算、物理规律的表达都要依靠简明精确的数学语言；同时，数学方法还是进行推理论证的有效工具和抽象手段。许多重要的物理定律和结论都是在实验数据的基础上，由实验规律和基本定义出发，运用数学方法来分析与综合推导论证的。四、注重总结规律，提高应变能力。中考承担了毕业考试和升学考试的双重任务，因此中考试题将以基础题为主，并且在难易程度、题量、题型和答题时间上具有稳定性和传承性。所以在考试前进行适当的中考模拟训练，提高学生的应试能力是必要的。做一些模拟试卷并及时总结反思，有效激发学生的学习动机。要让学生以中考的态度对待模拟考试。经过强化训练，使他们接到中考试卷时有一种似曾相识的感觉。中考的题型发生微小变化如何应对？特别是选择题，每题3分，不小心错一题，很可能就是相差一个等级。选择题考查内容涉及的知识面广，这就更需要学生在知识的系统性上把握得更好，不留盲点；在选择题的解法上注重积累，易错点上注意归纳，就能在选择题上拿高分。综合模拟进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一环节是对学生多种能力的综合考验，应根据学生的实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。中考物理题易、中、难比例为7∶2∶1，其中20%的中档题和10%的难题，得分情况直接关系到考生的等级划分，这些题考查的核心能力其实是学生的应变能力。出题方向基本是设置变化的物理情境，要学生进行正确的分析。化学一、比较异同在学习中我们会发现，许多物质的性质、组成、反应现象都具有相似之处，对这些知识点进行归纳，有利于同学们更好的理解和掌握这些知识。对易混淆知识概念进行对比，归纳出它们的不同之处、本质区别，能够防止知识概念的混淆。如，单质和化合物的不同之处在于是否由同种元素组成；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是它们的分子构成不同；金刚石和石墨物理性质的差异在于构成它们的碳原子排列方式不同；饱和溶液和不饱和溶液要强调在一定温度下、一定量的溶剂里能不能继续溶解溶质等。二、问题归纳学会归纳一些物质相关的问题。如“水”我们可以从不同思考角度提出的系列问题：①水是混合物吗？②在一个水分子中含有多少个原子核？③水分子中含有氢分子吗？④保持水的化学性质的粒子是什么？⑤在电解水的实验中，最小的粒子是什么？⑥水是一种氧化物吗？⑦水的化学式的意义是什么？⑧水分子中氢氧两种元素的质量比为多少？等。三、学会概括对于一些基本概念、基本原理、重要实验等，如果我们能用简明扼要的字、词、数字或韵语加以概括，就能更轻松掌握。如实验室用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的步骤，同学们就可以这样归纳：“查、装、定、点、收、移、熄”（简记为“茶庄定点收利息”）；电解水口诀（正氧体一能助燃；负氢体二能燃烧）；过滤实验操作的要点可以归纳为“一贴、二低、三靠”等。四、数字归纳和同学们说一说“三”，大家检测一下，看看自己掌握了多少？1.物质的构成和组成中的“三”：构成物质的三种微粒是分子、原子、离子；构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子；单质可以分为三类：金属单质；非金属单质；稀有气体单质；等等。2.物质的性质中的“三”：初中阶段我们应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁；二氧化碳可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大；还原氧化铜常用的三种还原剂有：氢气、一氧化碳、碳等。3.化学实验中的“三”：取用药品有“三不”原则：不用手接触药品，不要把鼻子凑到容器口闻气体的气味，不得尝药品的味道；酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高；过滤操作中有“三靠”：漏斗下端紧靠烧杯内壁，玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处，盛待过滤液的烧杯边缘紧靠玻璃捧等。政治1.全面复习，首先应识记基础，查漏补缺政治中考反对死记硬背，强化理论联系实际的能力，降低了识记的题量和分值，但不是不要求识记了，更不是削弱对基础理论的考查。在实际考试中，由于考试时间有限，考生不可能对所有的题目都去翻书，再加上开卷考试的设问灵活多变，一般答案无固定模式可循，无现成答案可搬，因此，如果不进行有效的识记，就不可能取得好成绩。我们在教学中，应该让学生少背多思，注重理解，反复熟练，学会“之其所以然”。并可通过提问，了解学生对知识识记的情况，从中发现问题，弥补复习中的不足，打好知识基础。2.全面复习，应构建知识体系当前中考，越来越注重考查学生对知识的综合、分析、理解能力，这就要求我们必须在识记的基础上将原先按课分节所学的不系统、不连贯的知识，加以概括、归纳、综合，重新构建成有条理、有顺序的知识体系，让学生理解贯通基础知识点，以有利于知识的存储、记忆和提取。在实际教学中，我们可以把课题、节题、框题、目题联系起来思考，这样有助于我们搞清教材的知识体系，从而从整体上把握知识，脉络。我们还可以把教材中的问题扩大化，就是在原有问题的基础上，进行发散性思考。比如教材中问“是什么”，我们可以引导学生从“为什么”、“怎么办”等角度考虑。3.全面复习，要抓住教材重点与时事热点的联系中考政治不回避社会热点问题，不少试题以时事热点为材料，着重考查学生应用所学知识，因此，在复习中，要注意找社会热点问题与课本内容的结合点，培养学生理论联系实际的能力和创新意识，让学生学会多角度提出和回答问题。在复习中，教师还可以帮助学生建立“热点知识库”，让学生按课、节把一些热点题进行分类汇总，考试遇到类似题时，审准题后就可以随手拈来。4.全面复习，要精心编选习题，加强审题训练解答好开放性试题，审题很关键，许多学生考试失误的一个重要原因，就是审题发生偏差，我们在实际复习中，要精心编选练习题，并定时训练和评讲，让学生自己找出错题失误的原因，并在教师的引导下进行分析总结，不断积累解题经验，掌握解答不同题型的方法和技巧。使学生有效地避免因审题而出现的“文不对题”、“答非所问”等现象。历史一、立足基础、构建知识网络中考重点考察基本知识和主干知识，因此夯实基础，掌握基础知识、主干知识，会大大减少翻书的时间，提高做题的效率。我们在复习过程中，还要把零散的历史事件、历史概念、历史人物等纳入完整的知识体系中，构建一个主次分明、条理清晰的知识网络。利用历史事件之间的联系，构建历史知识网络体系，获得规律性的知识体系尤为必要。它既可以巩固对基础知识的记忆，又可以加深对整体知识的理解，还有助于提高规范答题的能力。二、紧扣考点、调整复习策略《中考历史考试纲要》是中考历史复习、命题的依据。因此在复习中，我们要依据中考纲要中目标要求，要求学生明确“了解、”“知道”、“简述”、