小组编号：B266（二等奖）作品名称：基于多源数据的黑龙江省森林康养适宜性评价及康养产品设计作者单位：哈尔滨学院地理与旅游学院小组成员：赵子鹏，薛仁贵，季梓葳，刘宇指导老师：郭红，刘宝玲作品视频作品简介一、作品背景1.森林康养产业蓬勃发展为适应逐渐增加的康养需求；国家草原局印发《关于促进森林康养产业发展的意见》，在《意见》中指出到2022年，建成基础设施基本完善、产业布局较为合理的区域性森林康养服务体系；到2035年，建成覆盖全国的森林康养服务体系；到2050年，森林康养服务体系更加健全，森林康养理念深入人心，人民群众享有更加充分的森林康养服务。2.人口老龄化现象日趋严峻根据第七次人口普查结果显示，我国60岁及以上人口为264018766人，占18.70%，其中65岁及以上人口为190635280人，占13.50%，与第六次人口普查的60岁及以上人口的比重上升5.44个百分点，65岁及以上人口的比重上升4.63个百分点。3.后疫情时代旅游康养形势逐步向好我国在疫情防控攻坚战中取得了举世瞩目的成就，疫苗接种率居全球首位，康养旅游者对疫情攻坚战的全面胜利充满信心，会根据防控形势适当选择进行康养；基本养老制度的完善，老年人的可支配收入增加，后疫情时代人们将会更加注重自身免疫力的提升和身体素质的提高，会增加对健康及康养产业的关注，从居家隔离内心的苦闷中寻求心灵的解放。二、研究区域概况黑龙江省是中国纬度最高，经度最东的省份，夏季的平均气温较低适宜开展避暑游，同时在夏季相比于全国其他地区能够更早的拥抱太阳；地貌特征为“五山一水一草三分田，森林覆盖率达43.6%，是全国拥有森林公园最多以及森林生态旅游资源最丰富的省份之一；林下资源丰富，出产人参、刺五加、黄芪等16种名贵药材，广阔的松嫩、三江平原，奔腾的黑龙江-松花江-乌苏里江水系出产优质的大米、玉米以及营养丰富的马哈鱼、鲟鳇鱼；黑龙江省是一个多民族、散杂居边疆省份，在这里可以更好地体验不同民族的风俗文化。三、设计思想森林康养服务是以森林生态环境为基础，利用森林生态资源、景观资源、食药资源和文化资源，并与医学、养生学有机融合，开展保健养生、康复疗养、健康养老的服务活动。森林康养“6+1理论”是李后强教授在《生态康养论》一书中提出的概念，分别对森林康养自然环境和配套设施进行评价得到适合发展森林康养产业的区域，自然环境的六个维度是指温度、湿度、高度、优产度、洁静度、绿化度；配套度是指与公共服务和生活有关的设施设备完善度。旅游产品是指为满足旅游者需求而面向旅游者提供的各种产品和服务。它具体由实物和服务综合构成，向旅游者销售的旅游项目，其特征是服务成为产品构成的主体，主要表现为线路、活动和食宿。随着人民日益增长的美好生活需要、对旅游的需求不断增加，在旅游途中更加关注沉浸式体验，强调需求层次的提升，“健康中国”规划的不断推进，针对老龄人口的旅游新业态逐渐偏向于养生、养老、养心的康养式健康旅游以满足追求于审美的精神需求、丰富阅历的综合需求以及追求健康养生的生活方式；所以针对于森林康养也可以推出满足于包含于传统旅游产品的吃、住、行、游、购、娱的森林康养产品，而森林康养产品也是对于传统旅游产品迎合时代需求的优化升级。本研究旨在通过森林康养“6+1理论”，以黑龙江省森林公园作为康养活动区进行森林康养适宜性评价，并根据旅游产品设计中的传统旅游六要素进行康养产品的设计。四、设计场景及设定条件1.本研究中的康养服务群体设定为针对于中老年群体的森林康养活动，以便根据他们的生活习惯定制康养产品规划。2.本研究中的森林康养环境适宜性评价通过参考GB/T18005-1999中国森林风景资源等级评定及LY/T2005-1999国家级森林公园总体规划规范以及发放问卷形式通过层次分析法计算评价权重。3.本研究在配套度评价中通过可达性分析划定生活圈，并在生活圈范围内通过查询康养基地/星级酒店数量、其他景区数量、商业街数量、餐饮服务数量、医院数量得到森林康养配套度评价。4.根据旅游客源地分析，黑龙江省森林康养的体验人群主要来源于省内大中型城市的中老年群体以及省外“候鸟式迁徙”以体验避暑康养服务的中老年群体，针对省内客源推荐采取旅游大巴车往返于火车站与酒店的接送服务，针对省外客源推荐采取大巴车往返于机场及高铁站的接送服务。5.本研究中推出的森林康养产品设定在康养活动区内进行路径规划，规划康养时间窗设置为8:00:00AM-5:00:00PM，根据森林公园负氧离子的相关研究中设置去往森林公园的时间窗为8:00:00AM-10:00:00AM,外出用餐时间窗为12:00:00,-1:00:00PM，商场时间窗为3:00:00PM-5:00:00PM。五、研究价值本研究旨在通过森林景区环境适宜性评价、配套度评价筛选出适宜进行森林康养的中心森林公园，并根据结果构建森林康养活动圈将森林景区、其他配套景区进行融合从而设计出森林康养产品，通过森林康养适宜性评价为康养服务体验者提供选取康样活动地的参考，通过康养产品的设计提供给旅行社、配套酒店以及康养服务行业设计森林康养路线的参考。六、数据来源1.

小组编号：B132（二等奖）作品名称：夏季台风对滑坡的影响分析及其风险评价作者单位：浙江农林大学环境与资源学院小组成员：俞海伟，许沛，茅佳滢，叶真妮指导老师：陈永刚作品视频作品简介一、设计背景随着我国经济社会的发展，居民的生活水平逐步提高，人们在生命安全和生存环境等方面提出了更高的要求。据新闻媒体报道，2019年8月10日凌晨，台风利奇马登陆浙江，导致浙江省温州市永嘉县岩坦镇山早村发生山体滑坡，滑坡后堵塞河道，由于降雨量大，溪水上涨快，导致堰塞湖决堤，致使27人死亡，5人失联。事实上，每年夏季，我国东南沿海地区普遍受到台风的侵扰，台风带来的短时强降水，导致山区的滑坡灾害尤为频发，严重影响到人民群众生命财产安全。2021年7月28日，国务院新闻办公室举行防汛救灾工作情况发布会。据介绍，今年以来气候异常，极端天气事件多发频发。面对严重的汛情灾情，自然资源部开展全国33万处地质灾害隐患点监测预警，成功预报地灾70起，有效避免1800多人伤亡。因此精准的灾害预测能在最大程度上保障居民的生命财产安全。二、设计思想本项目以浙江省楠溪江流域为例，以斜坡单元为评价单元，实现对该地区的山体滑坡的易发性、危险性、易损性和风险评价。1.易发性评价以斜坡单元为评价单元，选取坡度、坡向、高差、曲率、距离河流距离、地层岩性、距断层距离和NDVI这8项因子，采用信息量法进行易发性评价，并进行精度检验。图

小组编号：B157（二等奖）作品名称：基于InSAR和指数分析的地面沉降风险评估与预测—以城市密集高层建筑区为例作者单位：浙江农林大学环境与资源小组成员：黄霞，陈智雄，王子昕，吕新霖指导老师：陈永刚作品视频作品简介一、作品背景地面沉降是指地面高程的降低,

小组编号：B277（一等奖）作品名称：面向游客的旅游路线优化设计——以丹霞山景区为例作者单位：华南农业大学资源环境学院小组成员：王安易，张伊晴，陈嘉宜，李思泓指导老师：陈永康，钟晓兰作品视频作品简介一、背景与意义随着旅游业的快速发展与人们对旅行质量要求的提升，旅游者对旅游服务的内容要求也越来越高，其中的旅游导航便是一项需求率极高的服务。然而传统的导航服务多是基于时间或距离成本进行网络分析而提供的路径设计，极少考虑其他复杂情形。现实中，游客的时间与精力往往是有限的，通常情况下无法完整地游览完景区内的所有景点，在此情况下，游客往往希望依据自己的偏好进行景点选择进行游览，比如对景观美学的需求。与此同时，旅游景区常以美、奇、险等吸引游客，但一些景点在较差的天气状况下往往存在自然灾害隐患，游客可能因为不了解景点安全性或者通讯信号较差而面临危险，因此，游览景点的安全性也常常是游客需要考虑的因素。当前，许多景区都缺乏基于游客偏好旅游路线设计服务，难以满足游客的实际需要，因此提供基于用户偏好的个性化游览线路设计与推荐非常必要。本作品以世界自然遗产广东丹霞山为研究对象，通过对景点的美学价值和安全性进行分析，结合用户需求设计的旅游路线，这能够更好地解决上述问题并满足用户的个性化需求，提高旅游服务质量，提升景区旅游形象。二、设计思想需求分析：根据现有文献分析和实地调查，当前景区的旅游导航服务存在以下问题：1、现有产品只考虑交通状况或时间成本，缺少对游客游览过程中体验感与景观美感进行分析；2、景区内部推荐线路灵活性较低，可供用户选择余地较小；3、部分自然景观点通讯信号较弱，难以接收地质灾害提醒信息或在遇险时进行求救。针对以上情况，我们的设计思想是将用户偏好（美学价值、安全性）加入网络属性，综合考虑时间或距离成本进行网络分析，求解最佳路径。总体设计思路：基于视域分析、缓冲区分析、网络分析等工具建立美学价值评价和安全性评价体系，采用GeoSence

作品编号：B246（一等奖）作品名称：融合短视频和深度学习的城市空间意象解构与分析作者单位：深圳大学建筑与城市规划学院小组成员：陈夏娜，黎诗诗，余俊娴，朱颖颖指导老师：涂伟，夏吉喆作品视频作品简介一、应用背景与目标城市是自然、构筑物及人构成的复杂动态综合体。城市空间意象是人们感受到的城市空间表达，也是人们对城市的直接或间接的经验性的空间认识。解构城市空间意象[1]作为城市空间认知研究中的重要内容，使得“可读性”、“可意象性”成为理想城市的标志[2],对增加城市特色、塑造城市形象、营销城市定位具有非常重要的作用。传统的城市空间意象认知方法一般通过调查访谈进行，实地走访城市中的典型居住区、街道、公园等，通过人工经验形成城市空间意象。这些方法劳动强度大，耗费时间长。近年来，城市意向研究方法已从最初的认知地图法拓展至与卫星遥感影像、街景影像等新型数据相结合，弥补了传统城市意向研究中调研手法单一、数据获取困难等不足。随着互联网的发展，抖音、快手等短视频平台快速崛起，短视频正在成为一种新的数据源[2]。据统计，2020年我国短视频用户数量超过9.2亿，日均短视频观看时间超过1小时（中国互联网络发展状况统计报告，2020）。短视频内容从个人生活、城市地标到城市全景，十分广泛，它是人们城市体验的视觉记录，能够更直观地反映出人对于城市环境的感知意向[3]，为解构并分析城市空间意象提供了新机会。针对不断增长的短视频内容，我们提出融合短视频和深度学习，智能解构城市空间意象。具体地，通过移动互联网抓取短视频，构建城市视频库。利用深度学习进行短视频视频语义分割，解译短视频中城市物质环境组成(包括天空、建筑、交通、桥、水、山、植被、其它共8类)，利用统计分析方法解构城市空间意象。研究成果不断能够获取地标级和城市级的空间意象，辅助进行城市定位，强化城市特性等，支撑城市做好顶层设计，而且可以得出利于城市推广和宣传的视频拍摄方式，对城市形象在航拍视频方面的宣传推广有重要意义。二、设计思想抖音、快手等短视频平台提供了新的数字内容，为理解城市空间意象、传播城市品质形象提供了新途径。本次的设计理念是融合短视频和深度学习，进行短视频空间语义分割与识别，通过统计学习感知城市空间意象。研究成果创新地定量化解构城市空间形象，为城市研究与城市形象推广提供新方法。2.1.

小组编号：B77（一等奖）作品名称：基于Arcpy与综合指标法的地质灾害风险评价——以临安清凉峰为例作者单位：浙江农林大学环境与资源学院小组成员：王琛，裴文杰，王恒哲，张静怡指导老师：陈永刚作品视频作品简介1

遥感应用组完整获奖名单恭贺所有获奖团队2022，期待你的参与！M姐实验室关注GIS教育的一切

XI喜BAO报2021易智瑞GIS开发竞赛·遥感应用组一等奖

1组小组编号：C16（特等奖）作品名称：“共享助力双碳”—新能源汽车动态运营与时空分析系统作品单位：聊城大学地理与环境学院小组成员：李忠栩，张迪，刘建腾，孟琦指导教师：何振芳，马雪梅一等奖

XI喜BAO报2021易智瑞GIS开发竞赛·地理设计组一等奖

XI喜BAO报2021易智瑞GIS开发竞赛·地图故事组一等奖

小组编号：C1265（二等奖）作品名称：“扶贫视界”及防返贫帮扶综合系统作者单位：中国地质大学（武汉）地理与信息工程学院小组成员：陈柏舟，陈毅，王立增，许怡然指导老师：杨乃作品视频作品介绍一、需求分析贫困是人类社会的顽疾，是全世界面临的共同挑战。贫困及其伴生的饥饿、疾病、社会冲突等一系列难题，严重阻碍人类对美好生活的追求。消除贫困是人类梦寐以求的理想，人类发展史就是与贫困不懈斗争的历史。而今，中国共产党成立100年来，中国共产党团结带领人民，以坚定不移、顽强不屈的信念和意志与贫困作斗争。中共十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，中国组织实施了人类历史上规模空前、力度最大、惠及人口最多的脱贫攻坚战。2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告，脱贫攻坚战取得了全面胜利，中国完成了消除绝对贫困的艰巨任务。然而，从全国两会的“乡村振兴”诉求来看，一些地区虽然已经脱贫，但发展基础和自我发展能力还不强。要健全动态监测和帮扶机制，对易返贫致贫人口早发现、早干预、早帮扶。为此，如何巩固拓展脱贫成果、不发生规模性返贫，建立健全巩固拓展脱贫攻坚成果长效机制，广受关注。基于此，考虑到我专业——地理信息科学作为一门典型的交叉学科，内容涵盖地理学、计算机科学与技术、遥感、测绘、地图学等学科，以及近年来GIS、空间可视化等技术的广泛应用。在本项目中，我们希望充分体现学科交叉性，不同于依托于文本数据的传统Web展现形式，从GIS、空间可视化的角度出发，开发一款“扶贫视界”及防返贫帮扶综合系统。该系统在立足于以地图的形式讲述832个国家贫困县脱贫攻坚历程的同时，挖掘贫困县发展时空信息规律信息，为针对贫困户（用户）的防范返贫、帮扶反馈等实际问题提供辅助性分析、决策与支持。二、总体设计1、功能设计图1

小组编号：C53（一等奖）作品名称：城市流动摊贩上报处理与管理调度系统作者单位：华南农业大学资源环境学院小组成员：刘昱辰，赵彦博，杨雨茵，徐晓岚指导老师：吴小芳，刘轶伦作品视频作品简介一、需求分析（一）社会需求流动摊贩在中国具有悠久的发展历史，与日常生活联系紧密，在城市中建构出了一种独特的社会空间。2018年，广州市城市管理委员会出台《广州市流动商贩临时疏导区管理办法》，该办法指出，广州市流动摊贩管理采用临时疏导区管理方法，主要目的是以较低廉的成本、较合理的选址吸引流动摊贩进入疏导区，并进行免费培训，建立管理档案，对于流动摊贩违规行为进行记分，对多次、严重违规者取消其摆卖资格等惩罚；对于商贩、群众提出的合理诉求，认真采纳尽力解决。后疫情时代，摊贩作为恢复消费活力、缓解就业压力、刺激市场经济发展的一匹黑马重出江湖。但随着地摊经济迅速铺开，市容市貌管理、交通秩序安全、食品卫生问题、人群聚集风险等诸多问题逐渐显现。通过《广州市流动商贩临时疏导区管理办法》的内容与当下的社会现状，我们希望搭建一个借助信息化手段，结合地理信息技术的城市流动摊贩上报处理与管理调度系统，以求合理调配人力物力资源，规范化管理城市流动摊贩，既保护流动摊贩的经营活动，同时又维护城市的市容市貌以及消费者的消费安全。本系统利用PostgreSQL以及空间数据库搭建数据层，以Web服务、ArcGIS

2021易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·GIS应用开发组特等奖小组编号：C16（特等奖）作品名称：“共享助力双碳”—新能源汽车动态运营与时空分析系统作品单位：聊城大学地理与环境学院小组成员：李忠栩，张迪，刘建腾，孟琦指导教师：何振芳，马雪梅作品视频作品简介1

大家好，我是懒人M姐，今天发现一个神奇的事情，所以上线营个业！！2021年地图故事组比赛平台依旧是www.arcgisonline.cn，这个平台最近完成了升级工作，并且仍在继续维护升级ing。由于比赛账号都已经发下去了，所以今天M姐突然好奇就爬上去看了一下升级后的online有啥不同。这一看不要紧，吓出一身汗来——我居然，不会做地图故事了！！！这不科学！！不服输的M姐立刻开启了炸毛模式，和小伙伴一起对Online进行了一番探索。于是就有了这篇即兴创作！本文的目的是，为2021年第一次参加地图故事组的小选手们，打开“地图故事”的大门（仅限打开大门，至于你们在里面发现啥宝藏，创造啥洞天福地，都是你们的事情了）。点火，起飞~~开始我是这样的……按照我曾经的习惯，我第一次是这样打开的：【内容】-【创建】发现样子都变了，点了StoryMaps发现，呃……这是什么？怎么一下子就出模板了？不是先选模板的吗？内心好方！！这不是真的！！然后我又从菜单顶上的“9个点”打开了……发现是这样的，方了方了……这不是我认识的地图故事啊、第一次参加地图故事组的小盆友可能会问，不是这样的吗？？？——起码我曾经认识的不是这样的。正确打开地图故事模板的姿势如何找到传说中地图故事的几个模板？？1号方案【内容】-【创建】-【可配置的应用程序】-【构建地图故事】选择构建地图故事，现在你能够看到6个模板了吧？实际上部分模板进入后发现还有多个款式。（btw，2020比赛最受选手欢迎的模板是Cascade，关于模板的解读，后面说）2号方案直接通过地址访问，进入该地址：https://www.arcgisonline.cn/arcgis/apps/MyStories/注意右上角的【创建故事】我是怎么进来的？其实是在进入storymaps的管理界面之后，就是我们上面通过菜单上的九个点进入的地方下图的最下方，最下面有个这个“我的故事原始版本”总之，点击【创建故事】之后，就能够看到模板了~~所以你们看，模板来了~~3号方案那么，还有没有其他的方法呢？有的！！！直接在【地图】里面建一个地图，保存。然后【共享】，选择最下方的【创建WEB应用程序】（适合已经在地图里面做了一部分的同学）然后就可以这样这样了所以，条条大路通罗马啊~~~模板之间的区别呢？推荐你们看一下去年这篇文章：用地图，讲故事，2020开发竞赛，我们认真的！好了，今天的纠结就到这里~~~剩下的，就靠你们探索了~~~还是那句话，地图故事组门槛很低，但天花板很高～期待你们做出令人惊艳的地图故事~~~相关文章1、2020开发竞赛地理设计组二等奖：5G基站选址优化与应急通信调度2、地图故事作品赏析：王朝末日的“黑色恐怖”—GIS视角下的清末东北地区爆发鼠疫始末3、地图故事作品赏析：武汉战疫中的政府措施4、地图故事作品赏析：收起祁连长画卷，铺开河水小涛声5、2020遥感应用组一等奖作品赏析：基于城市天际线对地观测技术的区域交通流量监控6、2020竞赛特等奖作品赏析：科技战疫·突发急性传染病多尺度智能监测预警系统7、2020遥感应用组二等奖作品：稀土矿区荒漠化遥感长时序监测方法及应用8、2020遥感应用组二等奖：基于多时相主被动遥感的漓江水体监测与叶绿素反演研究9、2020遥感应用组二等奖：基于LiDAR和资源三号数据的广西高峰林场森林资源三维动态监测10、2020地理设计组三等奖作品：基于新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情数据的可变面元问题(MAUP)效应分析11、2020地理设计组三等奖：基于GIS的广州市天河区“两抢一盗”犯罪案件的多尺度时空格局研究12、2020地理设计组三等奖：基于深度学习的气象干旱时空预测分析13、2020地理设计组三等奖：基于Arcpy与Numpy的环境与景观空间代数分析软件14、2020地理设计组三等奖：融合多源大数据感知城市空间结构及城市活力的时空分异—以粤港澳大湾区城市群为例精彩推荐分类内容适宜对象课程篇ArcGIS

5月8日，为共同促进空间知识传播、开拓空间信息产业人才发展之路，由中国测绘学会、武汉大学资源与环境科学学院、易智瑞信息技术有限公司共同主办的“2021易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛开赛仪式”在武汉大学信息学部举行。武汉大学副校长李建成院士、中国测绘学会彭震中秘书长、武汉大学资源与环境科学学院杜清运院长、易智瑞公司总裁何宁分别为活动致辞。开赛仪式现场李建成院士表示，本次大赛有望成为构筑创新环境和发掘创新潜力的重要途径之一。竞赛有助于提升老师和学生实践动手能力，可进一步推动科研活动与教学实践的互动创新，对推动全国地理信息科学专业在实践中的发展具有重要意义。武汉大学副校长

说来，这是易智瑞GIS开发竞赛的第十八个年头，是M姐接触GIS开发竞赛的第16年，是使用“GIS——无处不在，随处精彩！”这个口号的第13年……真的是有年头了。每年都看各式各样的学生作品，很多时候对“啥是好作品”会有很多的想法，索性今天也花点篇幅啰嗦几句。当然，非建设性刚要性引导性文章，只是希望能够和学生朋友们一起思考，算做“M姐的碎碎念”吧！当然，其实关于什么是好作品，我还是十分推荐大家去看看专家评委和指导老师们的建议：北京大学刘瑜教授：能解决实际问题才是真的GIS人才如何做出好作品？开发竞赛导师宝藏箴言（完整版）定个基调，我们分组谈，走起~~A

欢迎参加2021易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛。今天为第一次参赛的小队，做一个报名流程的模拟演示说明！第一步：准备资料报名要准备的资料主要是指提前写好的项目计划书，模板可以直接在报名页面下载到（也可以到分组介绍中进行下载）。模板里有简要的说明和需要填写的内容，可以做作品的需求设计模板，我们基本上已经做好了结构，大家只要照着填内容就可以了。强调一个重要信息，学生证相关信息图片，很重要。第二步：全员注册报名需要全员注册，不光是队长，也包括组员和指导老师。由于2021年我们采用了全新的报名系统，所以之前的数据库信息都没有了，之前注册过的老师需要重新注册一下。在【报名参赛】页面点击最下方的【立即报名】，会要求登录，这时候没有账户的同学需要先注册。也可以直接在在网站右上角位置选择【注册】。注册时候，首先要选择个人身份。我们的身份只有两类：学生or老师（指导老师都选这个，哪怕非职业老师但是承担着指导老师的角色）下面我们以学生为例，注册一个（下图这个信息我编的，地址和单位不对应，大家不要学我这个错误示范）。注册成功，准备组队报名！第三步：组队报名登录状态下，在【报名参赛】中点击【立即报名】，首先是选组别我们有四个方向可以选择，分别是：A组

预备，起！大家好，最近被很多小盆友问到易智瑞GIS开发竞赛的各种问题。想想也是，铁打的开发竞赛，流水的参赛选手，虽然每一年的比赛设置变化不会太大，但是对于新参赛的同学来说，这是一个陌生的比赛。所以，今天就为即将参赛的新一届同学奉上我们竞赛的常见问题解答——来自M姐的灵魂拷问！常见问题参赛选手老师好，请问咋报名？M姐网络报名，首先登录contest.geoscene.cn网站。报名前，要确定小组所有成员包括指导老师都有在网上进行过个人注册。队长在完成注册后，可以在“报名参赛”页面看到报名流程说明，按照流程报名就可以啦。参赛选手老师，我同学之前参赛过，还需要再注册吗？M姐2021年我们更新了竞赛网站，所以是哒，都需要重新注册哦~（抱歉数据库没同步过来）参赛选手报名要提交“项目计划书”，在哪儿能找到项目计划书模板呢？M姐登录竞赛网站后，可以在“报名参赛”页面里下载到各组的项目计划书模板，也可以在分组说明当中下载到。参赛选手注册时候为什么要填写这么详细的联系方式？M姐您的联系电话、Email、邮寄地址，是我们能够联系您的主要三种途径。通常来说，一般的信息和通知我们会通过官网、官方微博进行发布，当出现问题需要联系您本人的时候，我们可能会发送Email或者直接打电话给您本人，比如您提交的作品出现问题等。邮寄地址主要用于奖品证书的邮寄，由于我们采用的是快递形式，因此请您尽可能留下快递地址和您的电话。如果您的电话有变更，请在系统中进行修正。此外，学校院系单位名称用于您在获奖之后证书打印时用，同时也是我们进行邮寄时候的识别方式。参赛选手提交报名后我的小组成员可以修改吗？指导老师可以变更吗？M姐可以的。在个人信息面板页中“我的组队”里，您可以修改小组成员、指导老师、项目名称和项目计划书。参赛选手如何获得参赛编号？M姐您在系统中按照步骤完成报名后，组委会管理员会在后台审核您的项目计划书。如通过审核，系统会自动发给您一条站内短信，告知您的参赛编号。参赛选手报名什么时候截止？过了报名截止日期了，是不是就不能参赛了？M姐2021易智瑞GIS开发竞赛报名截止日期为4月30日。过了报名日期仍然可以报名，但是各组的参赛软件是根据报名进行筹备的，超出预计数量的报名小组，可能无法提供软件，因此请尽量在各组报名截止日期前进行有效报名。参赛选手就要毕业了，可不可以参加比赛？M姐作品提交截至日期之前的高等院校及科研院所在校生均可参加。如您在作品提交时已经正式毕业并不再升学，则不能作为参赛选手，尤其是不能作为队长组织比赛。全是由毕业生组成的作品团队建议在毕业前提前提交作品。继续升学的同学需要在项目计划书中注明自己的情况。参赛选手我能同时参加多个组别的比赛吗？或者在同一组别当中提交多个作品？M姐可以，可参加同一组别多个团队作品，也可参加不同组别多个团队作品。参赛选手我一个人能作为一个团队参赛吗？M姐必须可以！竞赛规定各组团队成员为1~4名学生。参赛选手那我组队里没有指导老师可以吗？M姐可以，要求指导老师的人数为0-2名参赛选手我的参赛软件能用多长时间？M姐根据您参加的不同组别，我们提供不同的软件。软件使用许可时长大约为180天（不同软件可能略有不同，详细情况我们通过QQ群、微信群、邮件等方式通知）。不管使用哪个软件，我们保证选手在作品提交截止日期前软件有效使用。参赛选手请问2021年比赛的4个分组有什么主要区别？M姐每个小组考核的方向是不一样的。A组，地图故事组——本组要求在指定平台上制作相应作品，技术门槛最低；B组，地理设计组——GIS基本设计、分析能力的体现（属于GIS内功修行）；C组，GIS应用开发组——GIS系统设计及实现（综合考核）；D组，遥感应用组——考察学生的遥感知识及技能，不要求开发参赛选手作品要啥时候提交？M姐各组作品提交截止日期如下2021年8月19日

准备报名啦！2021年，第十八届易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛！你和你的小伙伴们准备好了吗？报名时间：2021年3月22日-2021年4月30日报名地址：contest.GeoScene.cn（点击原文链接直接跳转）指导单位：中国测绘学会主办单位：易智瑞信息技术有限公司2021比赛赛事分组A

这是一份GIS企业招聘简章……岗位招聘招聘岗位JAVA后台开发工程师工作地点：北京、成都自动化测试工程师工作地点：北京三维开发工程师工作地点：北京三维GIS工程师工作地点：北京BIM工程师工作地点：北京遥感影像工程师工作地点：北京高级项目经理工作地点：北京C/S开发工程师工作地点：北京、成都环保行业高级咨询顾问工作地点：北京环保行业解决方案开发工程师工作地点：北京行业解决方案架构师工作地点：北京桌面产品技术支持工程师工作地点：北京（M姐划重点的岗位）服务器产品技术支持工程师工作地点：北京（M姐划重点的岗位）GIS高级开发工程师工作地点：北京、成都、西安、广州、武汉GIS销售经理工作地点：北京、山西、成都、广州、武汉、西安、兰州、新疆售前技术支持工程师工作地点：上海、广州、武汉、兰州（详细岗位说明请往下看，欢迎各大高校老师推荐优秀学子）简历投递方式招聘单位：易智瑞信息技术有限公司简历邮箱：zhaopin@GeoScene.cn联系电话：010-57632244

今天给大家继续分享2020年GIS开发竞赛地理设计组作品：作品编号：B409（三等奖）作品名称：融合多源大数据感知城市空间结构及城市活力的时空分异—以粤港澳大湾区城市群为例作者单位：江西理工大学土木与测绘工程学院小组成员：邓昊键，华淑贞，林子晴，李美雪指导老师：李恒凯作品介绍视频作品介绍1

今天给大家分享的是一个非常“技术”的作品：作品编号：B859（三等奖）作品名称：基于Arcpy与Numpy的环境与景观空间代数分析软件作者单位：北京师范大学水科学研究院小组成员：王纤阳，姜淇，刘源，蒋卫威指导老师：鱼京善作品视频作品简介01设计思想在ArcGIS广泛应用的大背景下，ArcGIS的技术手段和功能已经成为科研和项目中必不可少的一部分。ArcGIS在空间数据的分析处理上，更为诸多行业提供了强大的集成工具。但是随着各领域研究问题的不断深入和实际问题复杂性的逐渐提高，用户对ArcGIS的功能有了更具体化的需求。城市化进程与洪涝灾害的影响机制是一个复杂、现实且亟待探究的问题。虽然城市化已然成为衡量一个国家发达水平的重要指标，但与此同时，城市化进程增加了人类社会与生态环境的相互作用，由此导致了土地利用发生了巨大变化。因土地利用发生变化，最直接的影响之一是城市洪涝问题，城市洪涝灾害频率程度加剧，使得城市安全面临着巨大挑战。城市化进程改变了水文循环，减弱了城市的调蓄能力。我国南方诸多小城镇因大多处于滨海地区，雨水充沛且其防洪排涝的标准与机制不完善，已成为洪涝的重灾区。自2020年入汛以来，时至今日，我国南方地区共有广西、贵州、湖南、四川等13省（区、市）上千万人次受灾，直接经济损失达到数百亿且还在增长中。三峡大坝也已于8月17日，遇到建坝以来的最大洪峰（长江的5号洪水洪峰），现已开启十孔泄洪。我国此刻仍在承受着洪水造成的巨大灾害，那么城市化进程又对其有多大的影响？城市的未来发展又需要如何规避可能造成的洪水风险呢？深入分析土地利用变化的特征与洪水的响应关系，将为城镇的洪涝灾害防治、未来规划布局提供科学依据，具有重要的科研价值和现实意义。本组的洪水淹没模拟采用成熟的水文水动力模型，在深入剖析洪水影响机制方面则最大化利用ArcGIS技术。主要利用ArcGIS对多期土地利用及洪水淹没数据进行分析，结合Python语言的各类资源库，进行空间尺度的统一、具体指数的计算和空间代数分析，成为独立可执行的软件，可以应用到科研及实际项目中。02使用案例及研究区域案例背景：研究表明，随着城市化进程的不断加快，土地利用的变化对城市生态及雨洪调蓄能力有着巨大影响，加大了城市内涝的频率与强度。本案例以泉州市南安市洪濑镇作为研究区，初步探究这种响应关系的影响，并为实际防洪预警提出建议。研究区概况：洪濑镇地跨晋江东溪与梅溪，因台风带来的极端降水时常使该地区遭受洪涝灾害的严重影响。2016年9月15日，超强台风“莫兰蒂”登陆福建浙江等地，洪濑镇爆发了特大洪水，城区主干道东大路淹没高达2

寒假好！今天跟大家分享的是2020易智瑞GIS开发竞赛地理设计组三等奖的一个作品：作品编号：B689（三等奖）作品名称：基于深度学习的气象干旱时空预测分析作者单位：华北水利水电大学地球科学与工程学院小组成员：张棋，丁严，李缙昌指导老师：许德合作品视频作品简介一、背景与简介从全球范围看，旱灾影响面积最广，造成经济损失最大，被认为是世界上最严重的自然灾害类型之一[1]，而中国干旱地区面积占全国自然灾害影响面积的60%[2]。由于其出现次数多、持续时间长、影响范围大、对农业等经济部门造成的直接损失重，再加上水资源、土地资源及其对社会的潜在影响，成为我国最大的自然灾害之一[3]。因此，量化研究干旱时空变化特征并阐述其形成的机制，对农业生态系统的科学管理和气象灾害预警等方面有重要意义[4]。国际上将干旱分为气象干旱、农业干旱、水文干旱和社会经济干旱四类[5-6]。其中，气象干旱的评估是农业干旱、水文干旱和社会经济干旱监测和预警的基础。通常我们选用便于计算的干旱指标来监测评估干旱发生的强度、持续时间和受灾范围

大家好，今天继续分享2020易智瑞GIS开发竞赛·地理设计组的获奖作品：小组编号：B109（三等奖）作品名称：基于GIS的广州市天河区“两抢一盗”犯罪案件的多尺度时空格局研究作者单位：中山大学新华学院资源与城乡规划系小组成员：梁洁瑜，郑丹丽，何欣怡指导老师：王丹妮，宋云作品视频作品简介1、设计思想犯罪作为人类社会发展过程中阶段性的产物，是不以人的意志为转移的，短期内不可避免、长期客观存在的一种社会人文现象。我国犯罪形势复杂，犯罪案件类型多样，其中刑事案件中以盗窃、抢劫、抢夺为代表的“两抢一盗”侵财型案件，对社会造成恶劣影响。与此同时，随着我国社会经济不断发展和提高，现代科学技术的不断创新和广泛传播，犯罪嫌疑人的作案手段也在提高，在未逮捕之前，往往连续作案，严重影响社会的和谐稳定。随着大数据时代的来临，借由空间兴趣点（Point

导读2020年，有关疫情的作品非常多，学生们充分发挥了“学以致用”，用专业去解读疫情，去分析状况，也有从学术角度建模讨论的。今天给大家看的这个作品，就是这样一个类型：作品编号：B271（三等奖）作品名称：基于新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情数据的可变面元问题(MAUP)效应分析作者单位：江西师范大学地理与环境学院小组成员：罗文庭，刘玲，刘颖，冯紫微指导老师：胡碧松作品介绍视频作品简介1设计思想2019年底中国武汉爆发新型冠状病毒感染疫情，随之全国各省市均有病例被确诊,并逐渐扩散传播至全球，对中国乃至国际社会造成了巨大冲击。MAUP为地理数据三大特征之一，指面状空间单元的大小和分区方法会对分析结果产生显著的影响。其主要包括尺度、粒度和分异效应。其中，尺度效应和粒度效应在《题西林壁》一诗中得到了很好的体现。“横看成林侧成峰，远近高低各不同”。不同视角、不同高度等看庐山，其不同，此为尺度效应；若考虑人眼分辨率固定不变，在大尺度下其地物分辨率较低，在小尺度下其地物分辨率较高，故而有“不识庐山真面目”，此为粒度效应。而在Gerrymandering（考虑通过重新划分选取从而干涉选举）的案例中，则很好的诠释了分异效应。生活中，存在尺度、粒度、分异效应的例子还有很多，那么，疫情数据存在分异效应吗？该作品基于以上思考，从空间统计角度出发，聚焦MAUP问题的三个效应和区域化差异，基于2020.1.20-2020.4.26全国新型冠状病毒病例数据的相关统计指标为基础数据进行分析，探索并验证MAUP相关问题效应。同时，将内容扩展至尺度-粒度-分异，进一步研究分异是否具有尺度效应和粒度效应，为疫情数据MAUP效应的研究进行更加深入的探讨，也为传染病的预防提供一定的参考。

今天给大家分享的作品是：作品编号：D959（二等奖）作品名称：基于LiDAR和资源三号数据的广西高峰林场森林资源三维动态监测作者单位：福建师范大学地理科学学院小组成员：王若琦，康晓莹，许媛媛指导老师：陈耀亮，陆灯盛点击“阅读原文”看加强版作品视频作品简介1

今天带大家看一个遥感应用组作品：作品编号：D314（二等奖）作品名称：基于多时相主被动遥感的漓江水体监测与叶绿素反演研究作者单位：桂林理工大学测绘地理信息学院小组成员：孙习东，仇继圣，龚烨云，劳值楠指导老师：付波霖作品视频作品简介一、作品背景桂林，是世界著名风景游览城市、万年智慧圣地，是国务院批复确定的中国对外开放国际旅游城市。漓江位于华南广西壮族自治区东部，属珠江水系。每临雨季，漓江进入汛期后，洪涝灾害也随之发生。洪涝灾害造成的经济损失巨大，给人民生命及财产带来极大的安全隐患。因此做好漓江洪涝灾灾害的预防工作是保障人民生命财产安全的重要举措。而现有的防害举措只有通过环境监测站、气象卫星进行模糊的统筹安排，而缺乏一个完整的可以探明漓江整体流域时间、空间尺度变化变化情况的监测手段。除此之外漓江的水环境也面临极大挑战。国务院曾多次下达文件要求有关部门立即采取行动对漓江进行环境保护。漓江环境污染来源主要有水质富营养化、工业废水非法排放等，而传统环境监测手段难以监测整体水质的动态变化，当前的的气象卫星观测分辨率低，地面环境监测站的监测方法存在空间尺度转换的尺度效应问题，对整体流域环境变化的监测误差极大，种种问题都让漓江的监测方法往遥感手段走。而遥感尺度最高分辨率为亚米级，利用遥感手段对漓江全局流域监测精度高且不需要人工到达现场进行观测，其全局观测远优于地面点观测。二、作品简介漓江环境和径流变化对桂林生态影响巨大，对其进行有效的监测是预防洪涝灾害，保护漓江生态环境的重要手段。目前，遥感技术已被用于河流水文、水质信息的监测，相较于传统的地面监测方法，其在宏观性、时效性、便利性上具有较大优势。我们以2016-2020年Landsat

大家好，今天继续我们2020易智瑞GIS软件开发竞赛作品介绍！今天要跟大家介绍的作品，来自江西理工大学，是一个具有江西赣州特色的作品：稀土矿区荒漠化遥感长时序监测方法及应用。作品编号：D434（二等奖）作品名称：稀土矿区荒漠化遥感长时序监测方法及应用作者单位：江西理工大学土木与测绘工程学院小组成员：李迎双，周贝贝，李子阳，郭平指导老师：李恒凯（点击阅读原文，可以看到更更更详细的介绍~~）作品视频（识别上图二维码至B站浏览）作品简介主要内容介绍一、应用背景稀土是不可再生的重要战略资源，从基础生产生活到军事、国防等高端领域均有广泛应用，其中中重稀土储量少，缺口大，价值高，可替代性小，主要来源于我国南方离子型吸附型稀土矿。江西赣州素有“稀土王国”的美誉，稀土开采始于20世纪80年代，离子型稀土开采总量占全国的70%。赣南稀土资源的开发承担着该地区经济社会发展的重要使命。然而，矿产资源开发在促进当地经济发展的同时，也因长期大规模的开发给当地造成了非常严重的生态破坏和环境污染问题。一方面稀土开采过程中，先后经历了池浸、堆浸和原地浸矿三种开采工艺，剥离矿区表土、挖掘注液孔、堆浸尾矿等开采过程直接对地表土壤造成破坏、使植被大面积退化，加之稀土开采的浸矿溶液破坏土壤结构，使得植被难以恢复，最终丧失保水固土作用。由于南方稀土矿区高温多雨，裸露的土壤受到雨水淋洗容易造成土壤侵蚀，使有机质和养分流失，造成矿区大面积土地退化直至荒漠化。另一方面长期的稀土溶浸开采方式导致土壤理化性质改变，土地严重退化，复垦效果不尽人意，局部区域荒漠化面积仍然在持续扩大，矿区生态环境安全面临严重挑战，如图1所示。图1

对该地区原有基站建立缓冲区，默认设置缓冲区距离为原有基站覆盖半径的1/5（粗略认为4G基站的覆盖范围是5G基站的5倍）。根据缓冲区将距离该地区原有基站过近的局部制高点删除，得到候选点数据。3.

2021年好！！懒惰的M姐又上线了，今年M姐励志要做一个更加勤奋地写手！首先，就让我们继续看2020易智瑞GIS开发竞赛中的优秀作品，今天给大家分享的这个作品：小组编号：A134（二等奖）作品名称：收起祁连长画卷，铺开河水小涛声作者单位：聊城大学环境与规划学院小组成员：吕勋、董嘉宁、卢侨攀、赵严琛指导老师：马雪梅、何振芳在线浏览地址：http：//www.arcgisonline.cn/arcgis/apps/Cascade/index.html?appid=11a9aa39ee7f4ba98d46dc62ffb53bb0（扫描二维码可打开作品）这个作品的题目很有诗意，作品的展示也是技术+艺术各种呈现，其中加入了三维模型的展示，有趣又生动。欢迎大家在线浏览。作品视频作品特点1.致力于科普作用和宣传作用——实用性作品在力求图文精美、故事丰富的同时，致力于作品的科普作用和宣传作用，使作品具有实际应用价值，帮助宣扬河西文化，科普河西历史，充分发挥河西地区的文化资源优势。2.三维场景建模——真实性通过Local

今天给大家分享的，是2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·地图故事组二等奖的第一个作品：武汉战疫中的政府措施作品编号：A834（二等奖）作品名称：武汉战疫中的政府措施作者单位：武汉大学资源与环境科学学院小组成员：王一恒，任畅，程雪萍，廖彧晗指导老师：田晶，邵世维今年在竞赛中，看到了很多疫情相关的作品，仅地图故事组里与疫情相关作品就约有16个之多。每个作品的关注点都不太一样，但是确实都利用地图故事模板讲好了他们想讲述的内容。今天的这个作品，是我看过之后觉得非常不错的一个作品，所以摘抄了对方的视频和文档，欢迎大家听作者娓娓道来一下。这个作品通过地图故事向大众展现武汉市封城期间实行的各项措施，帮助广大读者理解各项政策的正确性、必要性以及有效性。通过记录党、政府以及人民群众在这一特殊时期为抗击新冠肺炎疫情所做的不懈努力与巨大牺牲，向武汉、湖北、全国、世界传达上下一心科学防治的理念以及最终取得抗疫全面胜利的决心，同时为应对同类事件提供参考和借鉴。（摘自该作品简介文档）最后，还是那句话，视频里出现的所有文字、图片、动画、多媒体、地图（除了最后一个红色背景的“同舟同济、共克时艰”），都是他地图故事作品的一部分，不是视频特效，不是视频特效，不是视频特效。因为——这就是地图故事，这就是地图故事的展现形式！（识别二维码直接在线浏览作品）作品特点1紧跟时事，突出原创作品以“武汉战疫中的政府措施”为主题，既紧跟“新冠肺炎疫情”这一时事热点，又区别于普通记录抗疫的起因、经过和结果，作品视角明确，故事内容和地图素材具有高度原创性。制作小组收集了大量疫情统计信息、POI数据、政策文件、新闻故事，在可视化表达中保证色调协调、色彩搭配适当。除部分采访照片取自新闻报道外，运用大量原创的图片、图标、动画、网页素材对新闻报道文本或统计信息进行呈现，方便读者直观理解措施的内容。2借助Web前端技术加强表现力通过HTML/CSS构建的简单界面、SVG制作的复杂图形、JS创建的网页动画，最后将上述定制化网页嵌入地图故事发布，在ArcGIS地图故事表达的基础上，丰富了地图故事的展示形式。（代码示例）（网页中图片轮播效果）3以广大普通百姓为目标受众，可读性强作品以广大普通百姓为目标受众，围绕三项措施紧密组织，脉络清晰，可读性强；凭借ArcGIS地图故事多样的地图的外观以及丰富的视觉体验，通过多种形式化表达降低读者理解门槛，准确向读者介绍措施的具体内容以及影响效果，帮助读者梳理事件发展脉络。4内容丰富、素材多样依托于ArcGIS地图故事灵活、易用的特点，本作品使用了包括地图、图片、图表、网页、视频链接在内的多样化素材，充分发挥多媒体传递信息的优势，将枯燥的政策文字转变为生动的视觉表达，提高读者接受度。（图素展示）5交互性较强统计信息或新闻报道信息通过地图呈现，这些地图支持交互，其中部分要素配有相应图片，增强要素的可读性。部分自主定制并引入的HTML页面也可以进行交互，通过点击或指针滑过等方式查询对应信息。（点击各省驰援湖北武汉信息）（点击查询爱心菜示例详细信息）（点击政策在新窗口查看政策详情）（移动鼠标图表查看对应日期疫情数据）相地图故事作品赏析：王朝末日的“黑色恐怖”—GIS视角下的清末东北地区爆发鼠疫始末关2020遥感应用组一等奖作品赏析：基于城市天际线对地观测技术的区域交通流量监控文科技战疫项目荣获特等奖-2020中国大学生GIS软件开发竞赛总决赛圆满落幕章2020竞赛特等奖作品赏析：科技战疫·突发急性传染病多尺度智能监测预警系统精彩推荐分类内容适宜对象课程篇ArcGIS

今天给大家分享2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·GIS应用开发组特等奖作品：作品编号：C8（特等奖）作品名称：科技战疫·突发急性传染病多尺度智能监测预警系统作者单位：滁州学院小组成员：岳梓晨

今天带大家看一下2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·遥感应用组一等奖的作品：作品编号：D250（一等奖）作品名称：基于城市天际线对地观测技术的区域交通流量监控作者单位：深圳大学建筑与城市规划学院小组成员：王乐涵，叶艾温，张涓，钟国熙指导老师：汪驰升（本文摘抄自该作品的介绍视频与作品制作文档，感谢作品团队）1

作品导读大家好，今天要给大家分享的是来自2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·地图故事组一等奖作品，来自福建师范大学的《王朝末日的“黑色恐怖”—GIS视角下的清末东北地区爆发鼠疫始末》。在之前的获奖名单里，我们分享了该作品的地址，如果你有时间静下心来在电脑上或者手机上仔细划拉划拉的话，就能看完整个作品。那么问题来了，如果作者给你亲自讲一遍呢？今天，就分享作者的讲解视频给大家，当然，有个重要的说明要写在前面：这个视频就是作者对着自己的地图故事一边展示（主要是动鼠标滚轮和左键）一边录下来的，你们看到的所有动态效果，无论是多媒体视频、动画还是各种各样的地图、统计图、三维图啥啥的，都在他作品的一部分，不是视频特效，不是视频特效，不是视频特效！（识别二维码在线浏览该地图故事）M姐观后感第一，这个视频感觉可以当纪录片用（如果解说的声音换一下的话）；第二，地图故事的制作难度其实不大，技术上说，你想嵌入啥嵌入啥，内容上说，只要故事脚本好，表达可以多样化。所以看着他们的作品，我有种他们都是作品导演的感觉；第三，结尾那块，我特别喜欢，摘抄如下：希望你们喜欢，因为，接下来这段时间，M姐会陆陆续续放很多这样的作品，你们就等着跟我一起看大片吧。相2020易智瑞GIS开发竞赛·地图故事组获奖名单关2020易智瑞GIS开发竞赛·地理设计组获奖名单文科技战疫项目荣获特等奖-2020中国大学生GIS软件开发竞赛总决赛圆满落幕章2020易智瑞GIS开发竞赛·遥感应用组获奖名单精彩推荐分类内容适宜对象课程篇ArcGIS

2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛地图故事组评选结果如下：一等奖

——以广州市为例广州大学D389基于SRP模型的生态脆弱性监测——以福建平潭为例福建师范大学D392基于Landsat8

2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·地理设计组获奖名单公布如下。希望有你熟悉的名字~~点评后续会在竞赛官网公布。本年度共计评选出：一等奖

啦昨天下午由中国测绘学会指导，易智瑞公司主办的“2020易智瑞杯中国大学生GIS软件开发竞赛·GIS应用开发组”总决赛圆满落幕。虽然受疫情影响，总决赛采用线上答辩形式，但答辩过程依然热烈精彩不输往年。经过激烈的答辩和作品展示，最终来自滁州学院的岳梓晨、袁晓阳、范立志、邓虎4位同学提交的《科技战疫·突发急性传染病多尺度智能监测预警系统》作品，获得了本次大赛的特等奖。突发急性传染病多尺度智能监测预警系统特等奖获奖团队合影同时，聊城大学环境与规划学院的《生鲜O2O运营数据分析与精准营销系统》、衡阳师范学院城市与旅游学院的《忆瑶裳》两部作品分别获得一等奖。武汉大学资源与环境科学学院的《图讯News

多光谱:20中巴资源卫星1999中国蓝、绿、红、近红外多光谱：19.5Resourcesat（P6）2003印度绿、红、近红外、短波红外多光谱

GIS课程全链接在读生GIS应用开发组选手课程篇Portal

Pro制图入门课程的最后一讲。数据下载在第五讲当中。明天，作为总结，我们会给大家放出最近很火的“十字绣地图”的视频，当然，还有样式、模板的下载。2020易智瑞开发竞赛选手们的ArcGIS

6地图文本的类型及用法学习目标：了解地图文本的类型掌握文本位置的设置方法（To

之前的数据分享失效了，新数据分析链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1Q3C4fYDv3Je7lWEg8FDB_Q提取码：vz7v5地图符号使用、修改和创建学习目标：掌握如何使用Pro中自带的符号了解如何编辑及新建符号（To

4地图可视化方法学习目标：了解什么是图层掌握地图符号化方法了解数据分类方法（To

3制作三维地图学习目标：了解二维数据拉伸的方法了解场景中地图的缩放、旋转、平移操作成果图（To

昨天的这篇文章你们看了木有？微博话题阅读量超100万！看GISer如何玩转#30天制图挑战#想不想掺和一下？那就继续来学我们的制图课吧btw，本次系列课程最后，我会放一个好玩的十字绣制图教程给大家帮助你们制作有趣的地图，挑战30天！2制作地图册学习目标：了解地图分幅的方法掌握地图册的制作方法了解地图指示图的使用成果图（To

Pro制图课程介绍第一讲：制作一幅地图第二讲：制作地图册第三讲：制作三维地图第四讲：地图可视化方法第五讲：地图符号使用、修改和创建第六讲：地图文本的类型及用法第七讲：地图布局及排版技巧*ArcGIS

ArcGIS入门系列课程到昨天为止已经全部发送完毕！本课程适合做“云GIS实践”教学实验，同时，适合企事业单位相关技术人员入门学习。关于Portal

开发竞赛的报名持续火热的进行中！温馨提示：4月30日（含30日）即将截止报名！在最近的报名中，我们看到了很多相似的作品题目，这种情况每年都有，并且最终并不影响我们从中评选出优秀作品。同学们或许会好奇，何为优秀作品？今天我们根据本年度四大组别的设计，分别请来四位指导老师，在之前的赛季中，他们都曾指导过许多优秀作品，希望通过他们的经验介绍以及给出的建议，帮助今年的参赛选手们做出更能够体现我们专业价值的作品。A