（0~12岁），效果远远达不到婴孩聆听的效果。在合理的安排下（避开各种实际操作中的陷阱，每一种训练都有前提条件与其方法的局限性，没有哪一种方法可以用到底），中国孩子的英语几乎可以达到母语的水平。