前几天收到一篇投稿，作者和之前发布的《我所经历的不合理实习》的主人公有相似的经历。作者/努力我是河南省唯一公办轨道交通类高职院校的一名艺术学院2020级学生，专业课程在大一大二的时候已经全部学完，大三要开始实习。虽然有自主实习这一选项，可是学校规定必须跟所学专业相关，还要提交营业执照等资料，并且还要通过学校审核通过才可以，所以能自主实习的学生太少了。我提交了自主实习申请，可是被学校给拒绝了，并且学校也未告知拒绝原因。于是学校强制安排学生到指定单位集中实习。实习时间从2023年2月17日开始到6月1日结束。实习期间没有工资和劳动报酬，吃饭自费。于是我从教育部官网了解到，教育部八部门日前联合印发新修订的《职业学校学生实习管理规定》，不得强制职业学校安排学生到指定单位实习。按照规定，实习单位应给予学生适当的实习报酬。所以我没有听从学校强制实习安排，我没有去实习。后来临近毕业，辅导员说我不能正常毕业，因为我没有去实习，不给我毕业证。于是我打学校所在地的12345政务服务热线，12345说因为学校属于省管院校，让我找省级部门反映。于是我多次拨打河南省教育厅电话，无人接听。我到河南省教育厅官网写信投诉，等了三天，问题依然没有得到解决。收到的回复是“让我给河南省实习备案平台联系”。于是我拨打河南省实习备案平台电话，电话接通以后，对方询问了我的身份证号得知我没有实习过一天，表示很惊讶。留了我的联系电话，说会有人专门负责此事，让我等电话。现在是6月17日，电话我依然没有收到，而在6月15日，学校举行毕业典礼，校长发表讲话，学生们已经领了毕业证。无奈，我只能选择退学。希望看到这里的各位朋友，你们自己或者你们身边的高中毕业生选择大学的时候，一定要擦亮眼睛，多去百度贴吧或者微博超话搜索心仪大学的名字，多问问，了解真实情况。另外老师多次在群里催促学生交灵活就业协议，跟所学专业无关也可以，只要签了，就让及时交给他。我总算知道了学校官网98%的就业率是怎么来的了。哈哈哈哈哈哈哈。最后！愿我此次悲惨经历能让更多年轻人擦亮眼睛，慎重选择大学！🪨

按：本文为一篇职校生投稿。作者：风园作为广西某大专的学生，我去年被学校以“不去实习拿不到毕业证”为由强制实习。在实习期间，我遭受了低薪、高强度、无技能的苦工，而且没有得到任何有效的教育和培训。这样的实习不仅损害了我的权益，也违背了职业教育的宗旨。🪨

编辑/Larissa排版/子津流动儿童由中国的户籍制度创造。户籍制度创造了农业户口与非农户口的差别，而随着市场化改革以来人口流动管控力度的降低，改革年代的中国见证了全世界规模最大的城乡人口迁移。跟随父母来到城市，或在该城市出生但不具有本地户籍的孩子，被称为“随迁子女”或“流动儿童”。与具备本地户籍的孩子相比，他们的教育资源受到积分入学、择校费、差异化录取分数线等政策门槛限制，以及收入、信息、空间等方面的出身背景限制。本篇推文通过回顾相关学术研究，介绍城乡二元结构之下的孩子在融入城市、回到老家、再次流动等情境中面临的教育困境。在文末，我们邀请各位读者共同关注广州关于积分入学和公办普高非户籍生比例限额的两份政策草案，提交你的政策意见。迁入：机会还是限制？我们通常认为，中国城市的教育资源优于农村。在这样的认知下，许多父母在来到城市工作的同时将孩子带在身边，期望子女在大城市获得更好的教育机会。然而，如果不能进入城市公立学校，流动儿童似乎并不能真正享受到城市的优越教育条件。在中国，有相当一部分流动儿童由于没有当地户口而无法进入公立学校，转而进入民办打工子弟学校。Chen

但是我没有说出这话，我有点自欺欺人地想：大人不计小人过，君子海量。我一直不明白，为什么他们老人就要欺负新人，他和我不一样都是普普通通的一个工人吗？为什么他就要贬低别人来取乐呢？更何况我又没拖累他们。

加尔布雷思.富裕社会[M].赵勇，等，译.南京：江苏人民出版社，2009：181-182.）他们提出这一概念，是想询问一种更全面的、平衡的、属于更多人的幸福，究竟应当是怎样的。

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