“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师则是民族的希望。”
——习近平
刘春峰
刘春峰,男,1983年生,中共党员,江西交通职业技术学院讲师,注册岩土工程师,双师型教师,江西省交通运输工程建设安全评审员。2015年获省交通运输厅演讲比赛三等奖;2019年获江西省职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖;2020年主持课程获江西省疫情期间优质课程三等奖;2021年获江西省职业院校技能大赛教学能力比赛中一等奖。课堂是教师的舞台,是教师人生演绎的方寸。自2006年入校参加工作以来,一直扎根于教学第一线,以最大的热情全身心投入教育教学工作当中,在教育教学、教研教改、学生管理工作中取得了较好的成绩,获得了领导、同事和家长的一致好评和认可。从教16年来,他一直立足一线,深化教学改革,坚持用最简单的教学方法让学生有最大的收获,他深深地明白“言传身教、身行一例、胜似千言”的道理,他认为“喊破嗓子不如做出样子,要想正人必先正己”,在教学过程中以自己的人格力量去感染学生,严慈相济,热爱学生。同学们都说:“做刘老师布置的作业是最累的,连标点符号都要注意”。刘春峰却说:“严师出高徒,学习知识是一方面,我们更要从学生时代就要培养学生一丝不苟,精益求精的职业素养。”课余时间,他会主动了解学生的生活情况,帮助家庭条件不好的同学勤工助学,并且鼓励他们:困难是暂时的,用自己勤劳的双手挣来的钱是最幸福的。对于同学们成长中碰到的困惑和烦恼,刘春峰会经常和大家聊天,交流。引导学生健康成长。他经常说:“只有感受过爱的学生,才会爱别人,才会用爱回馈社会”。在教学业务上刘春峰严谨执教,钻研教材,改进教法,为提高个人的专业技能,他克服家庭困难,主动请缨,2016年至2018年,深入铜万高速项目施工一线学习锻炼。出行时,正值三伏天,妻子已经怀孕,行动不便,大女儿才读小学一年级,管理该项目的领导考虑刘春峰的实际困难,想让他晚几个月再上工地。在得到妻子的支持下,他坚持按原计划离家。他说应当珍惜学习锻炼的机会,迅速进入角色,“冬练三九,夏练三伏”,在这种高温艰苦的条件下,去体验工作,锻炼提高。就这样,一呆就是两年,妻子生产的当天他还工作在项目施工第一线。为了掌握隧道施工的流程和技术要点,他经常在隧道里一呆就是几个小时,由于隧道里粉尘大,出隧道时就连眉毛也被染成了白色。刘春峰能吃苦、爱钻研、善思考,很快就掌握了隧道的施工技术。在项目办工作期间,通过自己的学习钻研,他也渐渐地发现了目前隧道施工技术的一些缺陷,如:隧道二衬钢筋的保护层厚度在灌注混凝土时无法保障,钢拱架的连接板定位不准,严重影响钢拱架的受力,存在安全隐患。于是,他利用吃饭、下班时间,和一线工人打成一片,深入讨论如何改进施工工艺和技术,在反复的琢磨和多次实践下,发明了隧道二衬保护层厚度,制作出了钢拱架连接板定位装置,施工质量大幅提高。这两项技术还申请了专利,在其他隧道项目应用推广。为了适应新时代的教学工作,提高教学效果,刘春峰主动探索,带领青年教师于2019年、2021年两次取得江西省职业院校教学能力比赛一等奖,以赛助教,使青年教师的业务水平迅速提升,成为院系教学骨干力量。2020年初,新冠疫情肆虐,学生无法返校上课,为了方便同学们线上学习隧道课程,他主动承担线上课程《隧道工程施工》的建设,该课程2020年被确立为省级精品在线开放课程,同年,被评为江西防疫优质课程三等奖;刘春峰多次获得学院优秀教师、先进个人、优秀辅导员等荣誉称号;参与省级课题近10项;发表高质量论文十余篇,参编教材两部。
刘春峰把教育当作事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,立足教学,追求卓越。他深深认识到职业院校教师的使命,不仅要培养高技能的技术人才,更要培养学生的高尚品德,培养学生的家国情怀,把立德树人作为教学的根本任务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养栋梁之才。
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