万人围观支招：“带娃英语启蒙一个月, 当妈的就快坚持不下去了...”
第一个月，历经了踌躇满志、到试了又试、再到心累无力、四处“寻医问药”...坚持下去的，也许能见曙光；很多就放弃了。
7天不到，超万人围观，回复帮助的也有40+（给花友们点赞👍）。
“女宝，5岁8月龄，今年3月中旬开始想通过原版路线启蒙英语。”
“每天按记忆曲线刷5本新raz aa，用app听一句跟读一句，不想跟读时不强迫”
一档很有名的学英语真人秀节目，我们介绍过👉了解更多
这部动画片最大的特点就是语速慢、语言复现率高
3、每天刷10本《海尼曼》
5、生活中尽力用蹩脚英语蹦点单词和句子
6、有空时会给她读《小猪小象》绘本
“但是，心真的好累呀！不知道怎么提起娃的兴趣！深深的无力感！碎片时间放音频还要继续吗？感觉在做无用功呀 ...”
截图为40多位花友留言之一
慢慢来，别着急
@Nicole-嘉宝妈妈2016
我们和题主一样，也是今年3月份开始英语启蒙，不过我们的方式是:每周一节线下英语课+每天30分钟听读英语（听读内容:老师上课的内容+raz+攀登英语+大猫分级）+每周一集英语动画片。
有专业英语老师的引导，娃的学习兴趣一下子就被点燃了。再加上每天老母亲陪娃听读30分钟，娃目前养成了每天都学习英语的习惯，而且对英语的学习热情还是挺高的。
所以建议题主，可以放松心态，学习英语是长期的过程，我们家长可以尽量让娃的学习方式更有趣，学习的内容更丰富，在娃学习的时候，多一些耐心和引导，日积月累，娃的英语肯定是会越来越好的。
花友@Nicole-嘉宝妈妈2016 孩子在指读英语
@Mof
这条留言，题主回复是“最切中问题核心”的。
非常理解，我娃也是对英语不那么感兴趣的，只要不是特别对口味的就不太想看，甚至某些书的音频只想听女声读，某些书只想听男声读……所以，输入这一步障碍重重。
分析下原因：
1、英语水平和认知能力不匹配，一般说是大童，但我觉得中童就已经面临这种问题。
2、我们要接受有些孩子容易对英语感兴趣，有些孩子就是对英语不那么感兴趣，毕竟不会英语又不影响他生活玩乐。
3、也要接受有些孩子对材料非常挑剔，因为我遇到有的妈妈自己就说孩子很配合的，给啥听啥，所以进步很快。
花友@Mof给孩子选的书
作为家长，我们自己千万要坚持住，但是也不要逼孩子，只能自己去拼命找材料给孩子试，有的孩子接受儿歌，有的接受动画，也有的喜欢某套搞笑的书...
英语材料是海量的，总能找到合适的，但是你放弃就是0。同时在给孩子试的时候，也要戏精上身或者用娃能get的方式，去让他感兴趣。
另外，对“兴趣”的要求不要太高，能看下去就可以了，那种如饥似渴的看和听，不是每个娃都会的，至少不是刚启蒙时就会有的。
我就是每天这么对自己打气的。
别把RAZ用作启蒙材料！
@小月亮2015
首先很多人把RAZ用作启蒙就错了，第一步最关键是兴趣中把单词解决了。
所以无论用《小猪佩奇》，Little Fox,还是别的资料，先解决听的积累，然后解决自然拼读。听和自然拼读，相当于双倍输入速度，这时候去输出就很快了。
RAZ是启蒙以后用的，而且要刷起来很快。而且也不见得是非学不可的资料，只是RAZ是很系统地解决了找书拓展的问题。
在我看来，你们家输入量少，时间也不多，积累的量远远不够，如果你想用学得的法子才可以立马见效，但是年纪小太伤兴趣了。
*花友在公众号分享过带娃英语启蒙经验，
可以点击下图复习👇
初期别跟读！
@九龄001
1、初期不要跟读，跟读是一个要求很高的技能，三到六个月能偶尔开口说两句就不错，最低1000词以后才安排跟读。
2、才一个月，哪有兴趣而言，看妈妈的状态可知孩子的状态也不好的，她目前困难重重，需要的是放松但是持续，而不是兴趣。减少学习时间，降低学习要求，尝试改变学习方法。
3、前三个月可以就挑5本书（3个生活场景也行），每天读一本都没问题，再看着图片多用what who where when 偶尔来一个why简单问一问，这样三个月下来也会有300词汇的，下一步1000词汇就简单了。
*花友在公众号分享过带娃英语启蒙经验，
可以点击下图复习👇
@happyliu
这么小先听英文歌吧，好听愉快，磨耳朵，干嘛一直计较听懂没听懂，不积跬步，无以至千里！可以和孩子一起唱一起玩，不是很愉快么？
然后再引入故事类的英语启蒙绘本，再分级。有很多都是可以和孩子玩绘本里的游戏的，兴趣是最好的老师，你弄的这么枯燥没意思，动不动还要问问懂不懂？换哪个孩子乐意学？
做减法，确定一个材料听读看
@教画图的粟米
大家给的建议好多呀！不知道题主是不是每个都看，我也忍不住想说说呢。
1、做材料的减法，只保留一个孩子最感兴趣的阅读材料（无论纸质还是APP）。
2、做交叉，听、读、看，都围绕这一个材料来。
3、做时间的减法，每天专注学习（不包括灌耳音）15-20分钟，每周达到五次即可。
4、最难的功课（读），陪伴孩子一起进行，多撒点妈妈蜜糖。
孩子还小，有时间慢慢来呢。这样做半年，就上道啦！
@佛系的然妈
先看有趣的动画，或者启蒙歌谣，或者启蒙绘本，推荐Cocomelon动画片，都是朗朗上口的英文启蒙歌，女孩子应该很喜欢，跟着唱，不要去过多翻译，解释。
Big Muzzy不喜欢，就换别的动画片，如小女孩大概率喜欢的Penelope蓝色小考拉，little fox level 1-3，Sofia the First索菲亚小公主，小猪佩奇等(后面两个对启蒙娃有点难), 总有一款是喜欢的。
蓝色小考拉
大量输入的同时，不要过于着急，不要总想着孩子很快就会吧啦吧啦说，可能会有一段静默期，我家一年后才开始蹦单词，后面听的多了才开始说整句话。
这段时间不要给孩子太多压力，听,说之后才是读，所以读可以等兴趣上来之后再进行，并且找喜欢的读物，牛津树比RAZ、海尼曼有趣，可以尝试看这个。
总之，就是要找到娃感兴趣的材料反复听
@Karen7619
我们家娃是类似情况，5岁，RAZ A级别缓慢进行中，刚开始牛津树，之前海尼曼和培生隔三差五读一读，每晚读书都说不读英语。
都说听说领先，入了倾听者，结果自己听侦探故事听得火热。老母亲费心找愿意听的素材，发现倾听者上有个启蒙英语课，娃听了不抵触，还主动要求听，那就循环来，早上起床、上学路上都听，偶尔也会跟着玩，跟着说。
绘本买了《羊驼拉玛》，韵文多，我读他听，感兴趣就自己来看了。总之就是要费心找娃感兴趣的材料，不断试错。
《羊驼拉玛》内页，多是韵文，读起来琅琅上口
我们，共勉！
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