临近期末，家长督促孩子做好这些准备，成绩涨涨涨……

这学期只剩大半个月，一个学期的学习效果如何，就看期末考试了。不少家长又开始紧张起来：孩子复习到位了吗？知识点都记牢了吗？能拿到全优吗？拿不到全优上民办初中可要泡汤了！

相信这种压力，不止家长有，孩子更甚。这个时候，越是逼迫或许效果越差。家长要放平自己的心态，帮助孩子学习好、休息好，将身心状态调整到最佳，和孩子一起面对。

为此，课长为各位家长整理了各科复习技巧和备考秘籍，请收藏，再忙也要提醒孩子，考试前做好这些准备，更容易取得好成绩。

这里也有对家长的贴心提醒，考前可以帮孩子做些什么可以有效提升考试成绩呢？

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语、数、外最佳复习攻略

【语文】

• 多读，就是反复读

据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

• 课文、古诗，理解后记得更牢固

强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。

（1）抓关键词语背诵

所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。

（2）按写作顺序背诵

文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。

（3）采用“整分联背诵法”

整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。

• 勤写

勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

我们在背诵语文的时候，可以随时准备纸笔，边背诵，边记下一些关键字。之后在遇到关键字后悔更容易记起整体内容！动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。

【英语】

• 先倾听后背诵

学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，而且要反复听，这样能够学到标准的发音。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，所以在背的时候就要特别注意发音。

• 先理解后背诵

一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。死记硬背是没有效果的，在背之前首先要弄懂文章的中心内容，要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样的背诵对日后的写作和口语帮助很大。

• 选择最佳记忆时间段背诵

早晨是练习口语和背课文的黄金时间，要充分利用。每天早起半个小时，大声朗读背诵，不但对英语，对自己的心情和一天的状态都有好处。背课文一天之际在于晨，心中有美文，下笔如有神，心中有篇章，做题不慌张。我们要知道，背课文是一项虽然艰苦却其乐无穷的学习方式。只要把握的好，就能够使学生在快乐和成就感中学习。

• 选择典型文章进行背诵

文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型的文章。以完全正确和有代表性的文章来丰富语言资料。

【数学】

1、先检查孩子在本册书要求的计算能力是否过关，这个放在最前面因为这个问题最容易解决，孩子不会的家长也都可以教。

2、再分章节检查各章节的内容是否完全掌握，最简单的方式就是做一张该章的卷子，做的过程中没有提示，卡时间，完了判判孩子能拿多少分，是否有空题和错题，原因是不懂还是马虎。

3、针对孩子不懂的部分进行讲解练习。

4、有应用题的章节，可以将各种题型（详解上非常全面）都找出来让孩子做一遍，看是否都会，比较难的题还可以选择让孩子给家长讲讲解题思路，看看是真懂还是瞎蒙的。

5、这么走完一轮，再做几张总复习或期末检测的卷子，然后考前再将孩子之前的错题复习一两遍，数学基本上就可以了。

2

避免期末复习五大误区

• 只做难题，忽视基础知识

有些家长可能会认为让孩子多做难题有利于孩子成绩的快速提高，所以在孩子的复习任务中安排了大量难题的练习。

但是在期末考试时，卷面上其实并没有难题，而是以基础知识为主，即使是稍微有一点难度的问题，也不是孩子不能独立解决的。

另外大量练习难题还会影响孩子的自信心，让孩子对自己的学习能力产生怀疑，同时会耗费孩子大量精力，这样既浪费了宝贵的复习时间，还占用了孩子的休息时间，得不偿失。

• 在时间上搞疲劳战

有一部分家长会认为，期末考试复习期间必须抓紧每分每秒进行学习，有的家长甚至会督促孩子挑灯夜战。

其实，在指导孩子复习时，家长要注意引导孩子劳逸结合，有张有弛，合理安排复习科目和时间，让大脑得到适当休息，使其保持思维活跃性，这样才有助于取得较好的复习效果。

• 只看不足，经常批评孩子

有些孩子，平时成绩还可以，家长也不太注意学习中潜在的不足。临近考试，家长才发现孩子还有一些问题理解得不透彻、掌握得不牢固，很多题目都不会做等等。

这时候家长开始慌作一团，连忙给孩子布置一大堆新任务，让孩子重新学习一大堆知识，还会动不动就批评孩子一顿。

家长的这种反应不仅会影响到孩子已有知识的巩固和复习，还可能会影响到孩子对自己的信心。最后的结果就是会直接影响孩子的复习效果和考试成绩。

• 忽视课本，不重视错题

在复习中，必须牢牢记住一点：课本是复习的重要工具，所有题目都万变不离其宗。因为出卷老师拿到的参考资料就是课本。

注意查缺补漏，将以前考试试卷中出现的错题进行订正、分类并及时改正，做到“题不二错”，就能在考试中出奇制胜。

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学霸支招：重视错题总结反思，提高成绩立竿见影

【题目为什么会做错】

期末考试前，家长还要帮助孩子做好一件很重要的事：那就是整理错题本。可以说，这是一招立竿见影的提升成绩的方法，可惜很多人不知道。

很多学霸每个人有好几本错题集，只要是犯过的错误都被认认真真记载下来，以备总结经验教训。

错题不外分三种类型：

第一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在粗心大意的时候把1+1算成3；第二种就是面对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一看答案却恍然大悟；

第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但是却做错了。

【绝不一错再错】

对于学习中的错误，一定要记住，绝不能一错再错！把错题记下来后，要非常认真地对待。对待错题的态度和方法不同，学习效果会有很大的差别。如果只是把错题在试卷上标注，复习时随手翻看试卷，这种方法看上去节省时间，但是拿着一大沓试卷翻看错误，注意力会被分散，复习的效果就会大打折扣。

因此，把犯过的错误写在本子上是一个切实可行的好办法，一方面便于集中查阅自己犯过的错误，另一方面便于翻看。把错题集中记录到一个本子上，看到曾经出现过的问题，同时翻看课本里面相应的内容，这样边记边看效果会更显著。

由于每一科学习的好坏程度不一样，所犯的错误肯定不同，这一点在错题集上也会有所反映，记载下来的错误越多，说明对这一科的掌握还存在很大的不足，也需要投入更多的精力。

临近考试的时候，可以把几个错题本集中在一起看，每个学科的错误都被重新集中扫视，每一次错误都能够牢牢记在心里，并且以最佳状态做好防范。具体如何整理错题本，课长曾经推送过一篇文章供大家参考，点击阅读：教孩子整理错题本，胜过上10个补习班。

虽说成绩没那么重要，但期末考试的成绩还是能在不同程度上发映出孩子这一学期的整体学习情况的。不要让孩子打无准备之仗，按照上面的复习方法，帮孩子轻松应对期末考试吧！

祝孩子们考试顺利！

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