孩子，你的天赋怎样才能变现？
生而不幸，我喜欢文化。
为什么这么说呢？我发现一个很奇怪的现象，如果你喜欢做厨师、做木匠、做程序员、做工程师、做医生……你必须得靠着这个“喜爱”养活自己，这是大家认为天经地义的。
但是，如果你和我一样，喜欢文化的话，好像“养活不了自己”就成为是理所应当的了。穷诗人、穷画家……这是世界性的理直气壮的“贫穷人士”。
我们去看待一个孩子的喜好的时候，就会很矛盾，如果孩子喜欢做饭、锯木头、摆弄机械……你会觉得孩子似乎应该再培养一些“高雅”的爱好；但是，一旦孩子痴迷于看小说，写诗，画画，唱歌跳舞，弹钢琴……你也难免会有些不淡定，觉得还是首先应该有个“一技之长”为好，文艺爱好最好不要做为职业，做为生活中的业余爱好就可以了。
的确，这是一个难题。
我先说说我自己的经历。我小时候喜欢看书——就是老师和家长眼里的“闲书”的那些书。我喜欢给同学们讲故事，我喜欢自己模仿着写诗、写小说，我喜欢写个小舞台剧当导演……
可是，不仅老师和家长认为我的学习成绩不错，应该学理科，就连我自己也觉得靠“写字儿”养活自己不现实。于是，我虽然鼓足了勇气想在高中时学文科，但刚一提出来，就被老师和家长否定了，我也没有去争取。
所以，我大学上的是工科学校的机械设计与制造专业。我是真不想读这个专业，大部分时间都是旷课泡在图书馆里看小说。
大学毕业后，经过曲折的经历，我终于进入到了一家杂志社。但是，我很快发现自己在“写作”这个大的领域中，更擅长的是“编辑”，于是，我抛弃了做一个“作家”的梦想，也放弃了当一个“记者”的理想，开始踏踏实实当了一个编辑。
后面的近20年，我其实就是靠着“编辑”这个天赋，找选题、写方案、布置采访、编稿子……这些能力养活了自己，也逐渐做过了编辑部主任、执行主编等工作。
我的感受啊，有这么几个。
其一，天赋有真有假，真的天赋唬不了人，怎么转都会回来。而假的天赋，无论多么高尚，都会被打回原形。
这是啥意思呢？就是我们小的时候，会有两种天赋。第一种呢，就是自己内心里真正特别喜欢，一想起来就特别激动，一做起来就特别兴奋的那种事情。
而第二种呢，则是你觉得如果自己掌握了某件事情，别人会很羡慕你，很崇拜你；老师和家长会夸奖你，也会得到很多的荣誉，很多的回报。
具体表现出来的呢，第一种很可能上不了台面，比如我就爱看闲书，有时候也觉得不上档次，就找来四书五经世界名著去读，但当时实在是读不下去，自己也觉得羞愧难当。
第二种我就不用多说了，大家都明白是哪些。最近山东莱阳有个初中李姓学生，号称自己6岁研发软件，8岁研发云计算平台……进而小小年纪就被麻省理工破格录取——就是这种自己骗自己的天赋。
▲ 山东莱阳14岁的初中生李向楠，声称自己是计算机天才，获得诸多奖项，从而被麻省理工学院“签约”，后被揭穿为一场闹剧。
可以说，大多数人都会被第二种天赋所误导——就像我当年成绩好，就一定要学理科一样。当然了，有很多的人比我更能改变自己，也能在某个领域内取得很高的成就。但是，这往往会有一个天花板，阻止了他取得“突破性”的创举。
我见过很多四十多岁的行业精英人士，会突然转换人生的轨迹，做另一件全新的事业。这大多是又兜回来的结果。
其二，就是任何天赋其实都“养人”，没有什么高下之分，弄好了都能够有所成就。
什么样的人，吃什么样的饭。
当我还没有靠写字儿养活自己之前，我也尝试过其他的工作。我做过营销，当过公务员，还干过很多短工。说实话，有些工作我还干的挺好的，领导也喜欢，成绩也不错。但是，只有我才知道自己是隐藏了多少的“真我”，费了多少的力气去拧着自己，才取得这些的。
我之所以后来还是去找一份文字工作，就是不想自己把自己拧的太狠太久，最后绷不住就完蛋了。
我自己就算是在文字这个天赋里，也是兜兜转转地寻找着，尝试着。最后啊，我发现一个人真正在世上安身立命的东西，就是那么很小很小的“一丢丢”“一抠抠”。只要把这一丢丢给弄好了，弄精了，就足够了。
我进而发现，我做不来，做不好的事情，有些人轻而易举就搞定了，而且真的是轻松愉快。而且，无论是多么小的一个“天赋”，往长了看，往深了里面做，最后都能够有所成就。
我就想，老天真的是公平的啊。
其三，天赋很重要，但不加上自愿的、大量的、艰苦的付出，就会一事无成。
我大学有一位室友，那是非常热爱音乐的。他告诉我们，他毕生的梦想就是当一个到处巡演、哪怕流浪的歌手（就像《寻梦环游记》里曾奶奶可可的爸爸埃克托一样）。
▲ 《寻梦环游记》中的歌手埃克托，为了不辜负自己的天赋，离开家人去追求梦想。刚开始我们会为他感动，也会为他的家人同情。后来，我们有些恨他，但得知他曾要回家时又喜欢他。这种纠结和矛盾，就是一个如何把天赋很好变现的难题。
为此，他每天都在宿舍里弹琴练歌。我觉得吧，这个哥们儿嗓音不错，可是，总觉得他对自己的“要求太低”。几年来，学校的演出他从来都不参加，我们甚至到毕业时都没有完整地听他当众唱过一首歌。当然了，他更没有自己谱曲写词的创作。
后来，他去了一家工厂当了工程师。几年后，我见到他，他又跟我说他其实很有音乐天赋，最大的梦想是当歌手。我直言不讳地调侃他说，“哥们儿，算了吧，你到现在都弹不了一首完整的曲子，再别说你的天赋是音乐了！”
所以啊，我想很多人自认为“我有天赋，但我运气不好，没有成功”，背后的原因，有两种。要么本来就是“假天赋”，要么就是“意志力”太差。
我其实挺可惜第二种的。因为我知道，当一个人做自己喜欢的事情的时候，是不在乎所谓的“艰苦”“长时间”“大量”的付出的，往往都是乐此不疲，永远不知道倦怠，八匹马都拽不过来的。
但是，很多人对于自己的天赋，不够坚定。所以，在为天赋付出的时候，会计算下“付出和产出比”。这个时候，往往就会觉得不划算，还是少花点儿时间，少深入钻研吧。
于是呢，这个天赋，也就慢慢地离开你了。
其四，有天赋，也要找到变现的方式，保证自己过上想要的生活。能够把天赋变现，是一种牛逼的能力。
有一个年轻人，他学医出身，好不容易拿到了妇科专业的证书。但是，从那一天起，他就没有做过医生，而是选择了当作家。
作家自然要有自己的作品。他马上写了一本小说，反应尚可，但绝不能就此养活他。
于是，他开始分析凭借着自己的天赋，如何先维持自己的生活。他发现，当时戏剧很受欢迎，而编剧奇缺。他就投身绝大多数作家都不屑于顾的编剧行业。
几年之内，他就成为了当时首屈一指的剧作家。他写的很快，很多，很好，赚了很多钱，过上了自己想要的生活。在写了30个剧本之后，他宣布以后不再写剧本，转而写小说——他的小说当然有很多人愿意出版，而他只写自己喜欢的题材，甚至不允许出版社改动一字。自此，他一直保持旺盛的创作力，写作了一生。
看到这里，很多人其实都已经猜出来了，他就是被誉为“全世界最会写故事”的作家——毛姆。
我是在40岁的时候，才完整地看了毛姆的。我真的应该早一点看到他的书，尤其是他自传题材小说的《人生的枷锁》，还有他的传记。
▲ 毛姆作为”世界上最会写故事“的作家，不仅保持着极为稳定的高水平创作，还把自己的生活规划得很好。他为了写作所付出的努力，和他争取高版税时的勇猛，如出一辙。如果你不认识他而和他午餐，你会觉得他是一位专业的金融人士。所以，他是一位真正意义上的”现代职业作家“。
他的经历，应该给每一个孩子，每一个青年人好好讲讲。我们现在的教育，要么是强调竞争和生存，让孩子放弃掉自己的天赋，去学习看似高尚或者有用的能力；要么呢，是另一个极端，让孩子只注重爱好和天赋，不考虑如何在保有天赋的同时，也要有生活的能力，要有把天赋变现的能力，这更是在贻害孩子。
总之啦，关于天赋，我最近有两个事情，特别想做。
第一件事情，是关于我自己的，就是我该如何更好地用到我的天赋。
我看到天赋如毛姆，他每天上午都会把自己关在屋子里，不许任何人打扰，无论有没有灵感，都要写上那么几千字。毛姆说，“不如此，则不能称自己为职业作家”。
这让我大为吃惊。因为几乎所有的写作的人，都会有拖延症。而很多的天才的作家，一生也就写了一部作品，再也没有高质量的创作，如写了《了不起的盖茨比》的菲茨杰拉德等等。
可是，毛姆就是用这种很严苛的要求，保持着旺盛的创作力，到了晚年近70岁的时候，还能写出《刀锋》这样的力作。
我就想，如果自己也把写作视为天赋的话，或者说，如果我要以写作为自己的职业的话，我有没有像毛姆一样地对自己有如此严格的要求。
于是，我就给自己一个要求，每天也要写几千字。到现在为止，只要我“要求自己写”，我基本上都能够做到“按时间完成写作”。这不仅治好了我的拖延症，也让我的生活更加有序和健康。
第二件事，是想对孩子们做的，我很想帮助孩子们梳理自己的天赋。
现在的孩子啊，很聪明，条件又好，但是，很多年轻人却不知道自己想做什么。
我就很想帮助孩子通过自己的爱好，找到自己的天赋；通过自己的天赋，找到自己的价值。
那么，和孩子怎么聊什么是天赋呢？我想，可以有大致几个标准：
做起来很开心；
痴迷；
自己做就开心，不依靠别人的评价；
不做很难受；
从模仿到创作，有自己去做的欲望；
内心感觉到的，不是老师和家长面前表露出来的才能。
那么，找到天赋之后怎么办呢？应该是这样的过程：
我们一定要切记，这个链条不要弄反了：
好了，关于天赋和价值，今天就聊到这里。
愿我们和孩子，都成为自身该成为的那种人。
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童书妈妈三川玲
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作者简介
白滔滔：童书妈妈联合创始人。学机械、转经济，自学写作进入媒体，历经新周刊、南方报业，后创业从事数字出版。著及编著有《我手机》《十三亿》《西方教育三千年》《西方童诗300首》等。喜欢钻研教育思想，开发写作课程，和读书会家长孩子交流。同时，担任北京中致儿童关爱基金会副理事长，致力乡村幼师等项目。他还是每天穿得很酷去接送女儿的爸爸，是女儿小丸子眼中永不断电的故事机。
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