灯塔之下，众星璀璨照亮思想夜空

习近平新时代中国特色社会主义思想是引领广大青年学子成长成才的“灯塔”。“灯塔工程”是广东共青团学习贯彻习近平总书记关于青年工作重要思想的生动实践，是贯彻落实习近平总书记思政会议重要讲话精神的具体体现。近期，我们陆续推出广东高校共青团开展的一系列活动项目，以“灯塔”之光照亮青少年成长成才之路，让习近平新时代中国特色社会主义思想在南粤学子脑海闪耀、心里扎根。

▲“灯塔工程”青年导师

“灯塔工程”广东青年大学生

培育项目申报活动开展以来

得到了全省高校的积极响应

快跟着学联君的步伐

继续思“享”培育项目的风采吧

 // 广东医科大学 // 

“校园急救先锋”移动科普教室计划

广东医科大学充分考虑青年学生的价值观念呈现出活跃、多元的新特点，创新引领模式，把思想引领的“大道理”转化成易于接受的“小道理”，通过“急救先锋”以点带面拓展广度，通过“移动教室”创新形式落实效果，激发医学生的社会责任与担当，为守护生命、健康中国贡献一份力量。

“校园急救先锋”移动科普教室计划预计培训“校园急救先锋”500人次，再由“校园急救先锋”成员引领在校学生学习急救知识达5000人次。再加上通过专业课程学习急救知识的学生人数，使广东医科大学急救知识的普及率在全国高校率先达到30%，最终实现人人会急救，人人能救人。

 // 广东药科大学 //  

青马学堂

在广东药科大学校党委的正确领导与亲切关怀下，由校团委牵头，联合马克思主义学院、学生工作部、研究生学院共同打造的青年学生思想引领工程项目，旨在全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”，引领新时代大学生更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定“四个自信”，不断增进对党的政治认同、思想认同、情感认同，努力成长为德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

虽然“青马学堂”开在校内，参与对象也都是青年学生，但每一个学生未来都将走向社会，成为社会的一份子。他们的思想品质、政治素养、道德标准、责任担当都将直接影响社会的发展进步和中国的未来。青年智则国智，青年强则国强。“青马学堂”在建设发展中，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引导青年大学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，引导青年学生全面发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

 // 广东第二师范学院 // 

师匠启航计划——广东第二师范学院团学组织

“新师范”思想引领工作计划

本项目发挥共青团在第二课堂中的独特作用，始终将加强大学生思想政治引领和价值引领作为主责主业，全方位融入“大思政”工作格局，发挥共青团组织、文化、实践、服务、网络育人优势，凝聚和引领团员青年学习“新师范”、落实“新师范”。将师魂铸造与匠艺培育有机结合起来，在学校“新师范”行动方案指导下协同培育青年学生的优良师德和综合技能。

通过组织育人平台，加强组织建设和团干队伍建设，提高组织吸引力。通过文化育人平台，丰富校园文化，活跃学术氛围。通过实践育人平台，进一步发挥志愿服务活动引领功能，营造师范院校创新创业的独特氛围。通过服务育人平台，开展形式多样的第二课堂学习，为师范生提供丰富多样的学习体验。通过网络育人平台，做青年学生喜闻乐见的思想引领精品，积极传播正能量，快速联动并共同发声。

 // 广州医科大学 // 

“青年文明号”医疗专业志愿服务项目

广州医科大学“青年文明号”医疗专业志愿服务项目共有6个国家级青年文明号，15个广东省级青年文明号，54个广州市级青年文明号。自2018年9月起，我校面向全体新生开设了“新生实践教学第一课”，邀请各附属医院急诊科等奋战在一线的青年文明号医师对一年级新生进行徒手心肺复苏等急救技能的理论和操作培训，通过实践教学，既巩固了业务技能，又发挥出青年医师对在校生的传、帮、带作用。

每年暑期“三下乡”社会实践活动期间，附属医院青年医护人员也会与在校学生志愿者联合开展送医送药、卫生知识宣传、医疗技术培训等系列活动，为当地农民的卫生健康状况建言献策，为村民介绍常见病、多发病的病因病史及预防治疗措施，免费提供药物等。各青年文明号积极参与“广州马拉松赛”医疗志愿服务，提供医疗辅助服务，为每一位参赛者的健康和赛事的顺利举办保驾护航；积极参与“青春暖流”广州市春运志愿服务，为每一位春运旅客提供健康服务，获得社会各界好评。

 // 广东白云学院 // 

“1+2”美育协同育人体系探索

学校“1+2”美育协同育人体系依托“第二课堂成绩单”管理系统和校园文化艺术节平台，构建第一课堂与第二课堂紧密衔接、有机嵌入的美育协同育人体系，遵循美育特点和学生成长规律，以美育人、以文化人，让每个学生通过美育塑造美好心灵。

本项目计划基于学校人才培养方案和“第二课堂成绩单”制度，构建一套完整的“1+2”美育协同育人体系及其平台运作方案和实施细则，并进行交流分享；发表有关“1+2”美育协同育人体系等方面系列教研论文；基于前期研究和实施基础，撰写应用型本科院校美育协同育人体系项目实施报告。

 // 电子科技大学中山学院 // 

灯塔青年说

——“立德树人”视域下

青年大学生思想引领平台

电子科技大学中山学院管理学院团委推出“灯塔青年说”思想引领平台，积极引导广大青年大学生参与高质量课外活动，深化做好思想引领工作，构建思想政治教育工作的“回路”和“闭环”。该平台旨在推动管理学院和各兄弟学院团委全员、全过程、全方位参与“大思政”体系构建，全面加强育人对象、品牌、内容和队伍建设。

本项目坚持制作和宣传贴合当代青年的新媒体内容；以线上“灯塔青年说”栏目为基础搭建“灯塔书院”，继续完善思想政治教育工作的“回路”和“闭环”；积极构建全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”体系，提升广大青年大学生听、说、读、写“新四会”能力。

 // 广东海洋大学寸金学院 // 

艺术学院互联网+思想引领团员意识提升行动

本项目主要以锤炼团员品格，打造新时代团员风貌为主线，运用思想引领+互联网+共青团的思维格局，前期拟开展团章知识学习，重温入团誓词，社会实践等主题教育，铺开思想引领的局面；中期开展 “亮团员身份，展青年风貌”的线上团员“亮身份”活动，点亮新时代团员青年的理想信念之灯，照亮信仰之魂；后期开展“齐唱团歌”、“我为新时代团员代言”线下和线上活动，发出最强的青春之声，唱响爱国爱党爱团的嘹亮篇章。

团员青年通过亮明身份、齐唱团歌、重温誓言，为团旗增辉，为学校增色，铭记铮铮誓言，勇担历史责任，将自身的先进性和担当精神延伸到生活和学习的方方面面，肩负起时代赋予团员青年的历史使命，奋力谱写壮丽的青春篇章。

 // 广州番禺职业技术学院 // 

“彰显文艺力量，助力乡村振兴”

艺术青年实践追梦行动计划

十九大作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署，以产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴，推动实施乡村振兴。实践活动以“彰显文艺力量，助力乡村振兴”艺术青年实践追梦行动计划项目主题进行开展。

项目主要做法以思想政治理论宣讲、美丽乡村调研、国家资助政策宣讲、共享爱心医疗卫生知识、文化艺术服务、宣扬红色精神爱国电影展播、乡村图书资源库建设七个具体项目开展，助力美丽乡村建设、文明乡村建设、振兴乡村建设。

 // 阳江职业技术学院 //

文化艺术进云南移民村

本项目对目标对象即阳西县云南移民村留守儿童进行基础文化艺术的帮扶，为他们打开视野，帮助他们接受优秀文化的熏陶。其次，实施主体大部分来自师范专业和艺术专业，项目活动与他们的专业紧密结合，将课堂知识运用到实践中，又能将实践反馈到自身的能力和知识，以德育人再养己身，培养当代大学生的优秀品德和感恩精神；利用网络i志愿平台招募志愿者。利用微信公众号发布云南村特色民族风情推文，加强项目良性影响力。

本项目预计后期影响以云南村为母本，关注与移民村相似的村庄，普及志愿项目实施；完善项目团队，吸引专业人士加入，建立固定志愿者队伍，为在校大学生社会实践搭建平台，定期为村庄带去服务；利用网络影响力，让更多人的群体了解云南移民村，赋予其关注度；利用媒体扩大项目影响力，加强社会对乡村基础文化艺术教育的重视和关注。

 // 广东岭南职业技术学院 // 

基于“历史”、“思政”、“文化”三位一体的

乡村振兴（文化振兴）专项行动

本项目以大学生暑期“三下乡”社会实践活动为契机，按照“历史”、“思政”、“文化”三位一体的工作思路，探索将思政小课堂同社会大课堂结合起来，以传统村落古建筑保护所面临的困境入手，引导学生发现问题、分析问题、思考问题。

通过本项目打造“三项成果升级”：一是通过参加本次活动，紧密结合乡村振兴战略以及我校创业型大学建设要求，依托真实服务项目打造实践项目规范流程；二是将本项目同时也作为2019年团中央学校部指导、中国农业大学承办的2019年“乡村稼穑情·振兴中国梦”全国农科学子聚力乡村振兴暑期社会实践专项活动团队进行建设，与广东省教育厅“新时代·新作为”主题教育实践活动相结合；三是在活动开展过程中，将优秀成果与“不忘初心 牢记使命”主题教育实践活动转化相结合。

 // 广东南洋理工职业学院 // 

退役大学生士兵在高校思想政治教育中

榜样示范作用的发挥

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实习近平总书记强军思想和全国高校思想政治工作会议精神，学校武装部与各二级学院密切配合退役大学生士兵榜样示范教育，形成校院两级教育合力，以作风提升学风，用学风保证作风，以学风促进班风。

用时尚接地气的引领方式，培养能成为广大学生思想引领和旗帜的群体，点面结合促进我校学生成长为具有优良品德、坚定信仰、执着信念、丰富知识、过硬本领的时代新人。将理论与实践相结合，强化理想信念教育效果，探索可复制高等教育综合改革新发展模式。探索新时代国防教育与强军目标战略布局结合的发展路径，扩大榜样的辐射作用，加强学生爱国主义教育，实现“立德树人”根本目标。

正是这一个个指引的灯塔

让我们更好地把握方向

也点亮了我们前进道路的光

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让我们拭目以待

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每天学习习近平总书记重要讲话

争当时代弄潮儿

//每日一学习//

天天约定你

编辑：林彩斐、刘尔、陈兆典、王鑫轶、钟迪

制图：谢贯慈、夏晓洋

责编：陈雯

初审：陈锋

复审：辛琦

终审：饶玲

来源：相关高校团委；广东学联综合整理。

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