能把刚需又难懂的书，讲这么有趣，太稀缺了
上个月在我们家有套书霸榜了，霸得有点出乎意料，又情理之中。
出乎意料是因为这书的主题是“物理”。我觉得对叮当这个年龄来说吧，可能还比较生硬，所以一直放着没给他讲。没想到他自己还挺喜欢，接受挺快。
情理之中，是因为，这套书是以漫画的形式讲述的。这一点，倒又颇得孩子心。
最关键是，讲解通俗易理解，不用太担心孩子会看不懂。
它就是《这就是物理》
【美】 约瑟夫·米森 文
【美】萨缪·希提 绘
出版社：北京理工大学出版社
定价：200元
开本：16开 装帧：平装
适读年龄：7-12岁
(6+阅读量大也可)
这套书19年出版，应该有很多读者知道它。但作为不怎么常见的物理主题，用它来启蒙特别友好，所以我想着还是要给它再单独介绍下。
所以今天的书是来填坑的，它和上次介绍过的《这就是地理》，是一个系列。
它区别在于，《这就是物理》是这个系列的第一套。
这套物理书是从美国的World Book图书出版公司引进的，它是美一家国久负盛名的儿童科普作品专业出版社。
为美国中小学生和图书馆提供了大量儿童科普读物。
这些读物既保留了知识点的完整性、丰富性，也展现了趣味性，其中很多还被作为美国中小学图书馆馆藏图书。
由中国工程院院士、著名物理学家周立伟 审读推荐：
《这就是物理》在国内出版后，反响很不错。后续，米莱童书又集结了国内一线教师及相关行业的专家学者，出了地理、化学、生物、数学等等这几个系列。
不熟悉的同学，可看我之前的分享
物理这套一共是10个主题。
分别是：光、电、热、磁性、声音、能量、引力、力和运动、物质及其变化、物质及其属性。
从封面就能看出来，作者把每个主题都变成了肉眼可见的卡通形象：
能量小子👇
小光球👇
和“硬科普”不同，它用漫画的形式，来打开孩子认识物理的大门。
整本书，平均2页讲一个概念。不涉及很深入的讲解，所以非常适合启蒙和引导对物理的兴趣。
这里举两个例子吧《力和运动》：
它将“力”这个主题分为10个小章节讲述。
什么是力
两个好朋友踢球，带出了这本书的重点——力和运动。
我们周围的力
每天都有很多力围绕着你。生活中，除了机械力，还有重力和磁力：
看这辆推土机！它就是利用机械力来工作的。
它的力可真大！
磁力是另一种力。磁铁可以推动物体，也可以拉动物体。
它会引起运动！
什么是运动状态
简单介绍了力，再来说说它的好朋友——运动。
用赛车和飞机飞行的画面，交待运动的两个基本要素：速度和方向。
改变运动状态
保持运动状态
这一页真的是太搞笑，没见过讲科普，能这么“不正经”的。
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摩擦力
在这本书里，“力”就像一个学识渊博的大哥哥，各种知识娓娓道来。
而“运动”像一个活泼逗趣的小弟，专门调节气氛。
力：“骑上自行车。当我踩下踏板时，自行车就加速了。踩在踏板上的力改变了自行车的运动状态。”运动：“真酷！”
力：“但是要想慢下来，怎么办？那就握紧刹车把手。”运动：“啊！不是吧？又来？”
力：“摩擦力是物体之间相互摩擦产生的。摩擦使两个物体表面产生阻力。”运动：“哎哟！哎哟！哎哟！”
下雨的时候，可要小心哟：
以及，平时为啥要用到润滑油：
我顺便给叮当讲了，自行车链条、门锁等也是要上油的。他马上明白了，因为要减少摩擦呀。
接下来几节，限于篇幅我就不详细描述了：
做功
机械和做功
简单机械
为什么学习力和运动
感觉自己不是在看什么科普读物，而是在看一本超有趣的漫画，挺上瘾。
选科普书，有一点是我很重视，就是整本书的体系，是否完整、合理。
其实翻看一本书的目录，你就能大致看出它是依据怎样的逻辑在编写：
比如《光》这本，分为这些章节：
什么是光
什么是光波
吸收与反射
光的传播
光的折射
什么是颜色
眼睛是怎么看见东西的
透镜是怎样帮助人看清东西的
不可见光
为什么学习光
词汇表
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作者把复杂的物理概念，拆分成一个个短小的问题，再结合贴近孩子阅读的呈现形式，循序渐进地讲解，符合儿童的认知。
再看看《磁性》这本：
1、从最基本的概念引入
开篇，先回答一个最基础的问题：什么是磁？
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磁有把东西聚在一起的超能力，但又不是一直都有……
非磁性的材料(塑料、玻璃、橡胶等等)，磁就没法吸引了。只有磁性材料(某些金属)才会和磁产生反应。
另外，磁除了有不同的形状和磁性，距离也会影响磁力。
磁极，也是我们需要了解的基本概念：
如果你把磁铁切成两半，每一小块仍然有两个磁极。哇哦！
相反的两极相互吸引。一块磁铁的北极吸引另一块磁铁的南极。
相同的两极相互排斥。它们相互推开对方！两个相同的磁极几乎不可能接触在一起。
2、循序渐进，讲授复杂原理
那么，磁铁是如何工作的？这就跟磁场有关了：
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有些岩石和矿物，是天然磁铁。
地球本身，也是一块巨大的磁铁！因为金属在地球内部旋转，形成了磁场。当然，太阳和许多行星都是。
3、引出现实运用，理论实践强结合
那么，生活中，有什么时候会用到磁铁呢？来看看最常见的，指南针：
电和磁，也有密不可分的关系。
磁：“电和磁虽然看起来很不一样，但我们密切相关。”电：”说得对！“
电磁铁给我们的生活带来很多便利，它能帮助我们举起大型物体：
再比如发电机、电动机、磁悬浮列车，都会运用到电磁铁。
4、展望未来，点出物理学习的重要
最后，以“我们为什么要研究磁“这个问题来结束整本书。
当然绝不仅仅是为了完成学科任务，而是要将目光拉远——磁力是可以帮助我们解开宇宙未解之谜的东西。
所以我们，探究它，运用它。接下来就轮到你了，你准备怎么运用它呢？
每个主题的最后一定是立足生活，接地气。
比如“节约用电”“如何利用电磁学”“能源利用的未来”等等。
这点我真的特别喜欢。科普与文学不同，学习科普知识，最终都是要归于实际运用、生活实践的。
这一点也是新课标课改的大方向，《3-6岁儿童学习与发展指南》中，就曾提到：
根据这个原则，我们再去辨别、选择科普书，就有了大致标准和依据。
通过上面的举例，大家应该能感受到，这书的基本编写逻辑。
其他9本，大致也是这样的章节顺序。
除开体系完备深得我心外，编辑团队在全书的呈现形式上，也是颇下一番苦功。
都知道，想把事情讲复杂很容易，但要讲得通俗易懂，还真不是那么简单。
尤其是面对小读者们，这应该是世界上最难“对付“的观众了吧。所以，这套书是怎么做的？
1、第一人称角色，亲切、代入感强
首先，角色们都采用第一人称，让娃迅速进入情景。咱们可不是在说啥高深的东西，就是在说一个个小可爱呀。
我把电灯点亮。我让电子产品工作。我能启动很多机器。甚至还能电到你！
你一定要当心，不能离我太近，否则会触电！我们一起去看看吧！
既能减轻畏难情绪，又能增强兴趣。
比如声音，看不见摸不着。它是这么介绍自己的：
我是声音！我是能量的一种形式。
声音来自物体的振动。
有时即时你的耳朵听不到，我也是存在的。
2、漫画图解，形象直观
其次，在讲解到知识点时，绘者用了很直观的插图。
差不多就是一看就秒懂的那种程度，悄悄说一句，我们的教材，什么时候也能这么一目了然啊。
比如提到热量的流动，我已经能感觉到粒子马上要冲出来了：
“物质的温度越高，粒子运动得越快。”
热传导，把热量的传递画成多米诺骨牌，非常形象了：
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高音调和低音调的频率：
在《物质及其属性》里，讲到元素和化合物：
那么，水H2O，是怎么来的呢？就是一个氧原子加上两个氢原子，混合在一起：
而在《物质及其变化》中，为了体现加热物质和冷却物质发生的变化，“物质”化身“百变小超人”，它的形象也在不断发生变化。
加热的时候变成喷火巨龙：
冷却的时候变成雪花：
在讲物理变化和化学变化时，物质时而化身为砍樵老夫，时而化身打铁小哥，可爱又滑稽。
物理变化
化学变化
3、语言贴近生活，通俗易懂
最后，考虑到孩子们的认知水平，作者尽量不用复杂深奥的字词来描述，而是巧妙运用比喻。
比如讲到固体、液体、气体三种物质状态时，作者是这么解释的：
而关于引力，则是：
引力扮演的角色就像胶水，把小块物体粘在一起，形成大块物体。
还把电路比喻成环形赛道：
绝了，是不是一下就记住了。
学科类书籍历史
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