UFEI未来教育|未来技术学院、现代产业学院，或将成为新一批学院建设热点

从教育部第二批新工科研究与实践项目指南来看，未来技术学院、现代产业学院、特色化示范性软件学院，或将成为大学未来教育新一批学院建设热点。为主动应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，服务国家战略和区域发展需求，推动新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，探索形成中国特色、世界水平的工程教育体系，建设工程教育强国，教育部拟组织开展第二批新工科研究与实践项目立项工作。此次新工科研究与实践项目，主要针对八个方向进行选题申报：1）理念深化选题、2）结构优化选题、3）模式创新选题、4）师资建设选题、5）创新创业教育选题、6）协同育人选题、7）共同体构建选题、8）质量提升选题。

第二批新工科研究与实践项目指南

(共计34个选题)

一、理念深化选题

1.新工科人才培养若干基本理论问题研究

2.新工科教育科学研究的理论特征分析与发展研判

3.新工科人才的工程伦理意识与职业道德和规范研究

4.新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发关键问题研究

二、结构优化选题

5.未来战略必争领域紧缺人才培养机制探索与实践

6.新工科专业结构调整优化机制探索与实践

7.传统工科专业改造升级探索与实践

8.新工科通专融合课程及教材体系建设

三、模式创新选题

9.跨学科、多学科交叉的创新型工程教育组织模式研究与实践

10.聚焦科技创新领军人才培养的未来技术学院建设探索与实践

11.面向区域产业急需的现代产业学院建设探索与实践

12.以软件高端人才培养为导向的特色化示范性软件学院建设探索与实践

四、师资建设选题

13.新工科师资能力标准体系探索与构建

14.工学院院长教学领导力提升探索与实践

15.多层次教师培训体系探索与实践

16.高校教师与行业人才双向交流机制探索与实践

17.新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践

五、创新创业教育选题

18.新工科人才创意创新创业能力培养探索与实践

19.新工科建设创新创业教育类课程体系建设

20.新工科人才创新创业教育实践平台开发与保障

六、协同育人选题

21.新工科产教融合、校企合作机制模式探索与实践

22.新工科人才培养实践创新平台建设探索与实践

23.结果导向的实习实训保障制度体系建设探索与实践

24.新形态复合型教育教学资源体系构建

七、共同体构建选题

25.新工科建设国际化人才培养模式和机制研究

26.区域新工科教育共同体建设及实践

27.“一带一路”新工科教育共同体建设

28.国际工程教育的中国标准和中国方案研究

八、质量提升选题

29.新工科人才学习质量提升路径的探索与实践

30.新工科建设全链条标准体系构建与研制

31.新工科理念下的专业认证制度体系构建

32.新工科背景下的工程教育三级认证标准构建

33.新工科建设专业认证制度与工程师注册制度的有效衔接机制探索

34.新工科建设视域下的工程教育文化建设与评价机制

信息来源：教育部

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