【迎评促建 鼎力助战】新维空间站助力本科教学工作审核评估中的安庆师范大学

百年风雨，百年育人，1897年创立“敬敷书院“到2016年正式挂牌“安庆师范大学”，拥有一百多年历史的安庆师范大学办学特色鲜明，在长期办学实践中形成了“文化育人、服务立校”的办学特色。近年来，获得国家级特色专业、国家级教学团队、国家级人才培养模式创新试验区、国家大学生文化素质教育基地、国家级大学生校外实践教育基地、国家级精品课程、国家大学生素质教育精品通识课程、国家精品视频公开课等国家级质量工程建设项目14项，承担省级以上质量工程项目480余项，获得省级教学成果奖70余项。

为响应教育部发放的《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》，10月29日，安庆师范大学本科教学工作审核评估专家组见面会在龙山校区举行。以三峡大学校长何伟军教授为组长、吉林农业大学校长冯江教授为副组长的教育部本科教学工作审核评估专家组，正式对安庆师范大学本科教学工作开展审核评估。

安庆师范大学党委书记许继荣表示，学校高度重视审核评估工作，突出内涵建设和特色发展，扎实开展迎评促建工作，进一步夯实本科教学基础。

校长闵永新指出，在长期办学历程中，学校呼应社会需求，立足地方经济建设和社会发展，遵循高等教育发展规律，顺应学校发展历史逻辑，逐渐形成“地方性、应用型、有特色、高水平”的办学定位，确立“建设特色鲜明的地方应用型高水平大学”的发展目标。

3D全景   高端大屏

立体交互   身临其境  

见面会后，由于受集中考查时间的制约，安庆师范大学创造性地运用了VR视频立体呈现位于老校区的校史馆。全景照片囊括了老校区所有细节，点击照片中各位置的按钮，校史以文字和图片形式弹出，进行丰富、详尽、立体的介绍。此次3D展馆的搭建，从图片拍摄到后期编辑完成均由北京新界教育科技有限公司提供技术支持。讲解人员向各位专家详细介绍了老校区校史，利用信息技术将异地场景自然立体呈现的创新之举让现场评估专家眼前一亮，得到专家组的一致认可和好评。

安庆师范大学3D展馆的搭建完全依托新维空间站的建设理念，大屏造成强烈的视觉冲击，具有极强的环境浸入感；全新的3D展现形式，使得专家组体验身临其境之感。菱湖校区外貌、红楼全景、敬敷书院以及三个校史馆，全部浓缩在一张大屏中。3D展馆发布至今点击量已高达13536次，点赞数1106次，由此可见，安庆师范大学在新维空间站思维导向下的多场景融合3D呈现一举成功！

新维空间   智慧多变

教学培训   活力上演

信息技术进校园早已不是新鲜事，不管是哈佛商学院HBX live、MIT的TEAL教室还是东京大学的KALS教室，都是技术与教育融合的完美体现。当然，国内也不乏将这种模式应用于课堂的成功案例，比如：

武汉轻工大学于2017年建设新维教师发展空间站已成功开场多场教学培训活动。最近由共青团湖北省委宣传部主办、湖北省青年文化传媒中心承办、武汉轻工大学协办的网络安全培训新模式在【新维空间站】活力上演。现场通过“微信涂鸦”&“直播”，等功能进行场内外、线上线下互动。统计显示，直播活动总观看人数61.8万，弹幕互动量1140条。本次活动深受各大媒体的高度关注，国内10多家主流媒体报道了新维空间站活动。

2018年9月29日，兰州大学举办2018年新进教职工师德教育工作坊，对外经济贸易大学李芳博士主讲，参训教师多达100余人。此次培训由新维移动空间站作为智慧环境支持，同样支持直播、分组自然书写&笔记实时投屏、摇一摇、秀一秀和课堂互动率统计等功能。三个小时的培训，中间没有休息，全场却没有人瞌睡，没有人玩手机，没有人离场，全程互动不断，气氛积极活跃。老师们的学习热情完全被点燃，变被动接受和输入到主动探索和学习，高效完成了知识的留存、内化、提升和输出的全过程。

2018年9月13、14、15日，复旦大学社会发展与公共政策学院心理系教授、对分课堂创始人张学新博士在北京中关村互联网教育创新中心新维空间站举办面向高校（含高职高专）教师介绍对分课堂新型教学模式，3场直播累计10万+访问量，福建警察学院、温州大学、江南大学、延边大学、武汉生物工程学院等众多高校组织集中观看，新维空间站众多交互功能（摇一摇、秀一秀、弹幕、手写上屏等），更将在新维空间站构造的虚拟教室完成在线对分课堂的全部流程，实现中国互联网教育的跨越式创新和发展，为世界教育改革贡献中国智慧、中国方案。

北京师范大学陈丽教授主持、互联网智能技术与应用国家工程实验室团队共同开发的国内第一个基于联通主义的cMOOC课程《互联网+教育：理论与实践的对话》在新维空间站开课，课程通过新维空间站App的直播功能将线上线下结合，同时包括分组自然书写&笔记实时投屏、图文弹幕互动、微信随笔等智慧交互技术和环境支持。课程持续13周，后续会将新维空间站更多强大功能融入课程，在授业解惑的同时，玩出新意。

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这些教学案例生动的体现出智慧教室在教学过程中有着举足轻重的作用。未来教育需要从教学上做出改变，而教学过程的改变，必须依靠教学环境的改变。不久之前MOOC公号推送过一篇文章：《21世纪的大学校园应是什么样子的？》，除了上述提到的几个典型智慧教室，很多学校在外观与内部设计都进行了翻天覆地的大改造。

本次审核评估中的安庆师范大学，拥有百年历史的旧校区的敬敷书院和国立安徽大学红楼更是全国重点文物保护单位，并不适宜打破现有外观。北京新界教育科技有限公司提供的3D全景技术，将安庆师范大学充满历史感的老校区建筑与现代科技完美融合，让人眼前一亮，呈现一场充满趣味性的全方位展示。

“师范学校立，而群学之基悉定。”师范院校是国家教育的根本，现代教育的发展瞬息万变，紧跟形势才不会被世界抛弃；教师站上三尺讲台作为万千学子的引路人，更应时刻掌握最未来、最科学的教学理念。

安庆师范大学在此本科教学评估工作审核评估的专家集中考查环节首次引入3D全景技术，虽然只是未来教育中一个常见的场景应用，但是深刻地体现了学校将信息技术融于教育教学的改革理念。我们坚信，在这种现代化理念的引领下，安庆师范大学必将大踏步地迈进智慧教育的新时代，用信息技术和教育教学的深度融合掀起一场前所未有的课堂革命，让活力课堂和未来教育真的发生。

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| 新维空间站简介

新维空间站是新一代智慧教育和智能教室的一站式集约化解决方案，是在教育部20多年教育信息化规划和多媒体教室建设的探索实践中凝练而生。其核心是弘扬传统，重构模式，让广大老师在不改变传统教学习惯的基础上，实现大场景智能支撑和大数据分析助力的沉浸式教学。

利用三维信息技术构建教学环境的“三化”：以大屏幕互动为支撑的跨区域大课堂场景化（沉浸思维）；以效率为核心的课堂游戏化（游戏思维）；以表情、行为、笔迹、语音等自动识别、分析为基础的智慧化（大数据思维），用“三化”智能诊疗教学过程的“三率”（到课率、抬头率、互动率）问题，真正利用信息技术与教育教学的深度融合，实现重构传统，激活课堂。

通过世界首创保护视力的250寸新维海板实现无穷大面积的自然书写和线下线上教学的自然融合，极大提高学习效率，提升教学效果；通过新维小脸色等智能化应用自然量化和实时呈现课堂教学的核心“三率”，通过自动识别作弊预警系统实现智能化考场监控，有效预防作弊行为的发生。通过行为、表情、笔迹、语音等自然大数据的采集分析实现教学过程非防御状态下的自动实时评测评估，为教学的精准减负提供高效的支撑平台。

新维空间站是高度集成的智慧教室新生态，基于下一代虚拟学习环境平台（VLEs），实现线上线下虚实融合的混合式教学和异地实时教学模式。空间站提供开源开放的MPOC（MOOC+SPOC）平台，支持互联网无线投屏、互联网视频实时互动、AR互动、智慧纸笔交互等多样化交互手段；通过智能录播、课堂智能感知和多屏联动、虚拟现实（VR/AR/MR）等技术，实现异地实际时并班教学模式；依托深度学习、云计算、自然大数据采集与分析等技术，集成融合教育教学管理、富媒体教学资源管理和教育大数据分析系统；可为个人和机构提供不同模式的公有云学习空间，亦可为教育机构提供智慧教育空间站和私有云。

新维空间站的配套移动终端APP，具有教师、学生、管理者三大功能版本，登陆后自动识别用户身份，匹配不同权限的功能版本，为不同身份用户提供简洁、精准、高效的支撑和服务。

首个“新维空间站”自2016年5月28日在中关村互联网教育创新中心启用以来，经过近万名学者专家的高频参观和反馈，几十所各级各类学校的深度参与和体验，以及数千名校领导的指导，已经在很多校园和企业深入使用，例如中关村医学工程转化中心“新维大健康空间站”、奔驰公司“培训中心”、武汉轻工大学“新维教师发展空间站”、北京交通运输职业学院“新维空间站”、福州大学“新维空间站”、中关村“新时代讲习所（智慧党员活动室）”等。

“新维空间站”，课堂教学的所有过程均通过信息终端进行；采用人工智能技术实现语音识别、笔记分析、表情识别等功能，实现对自然教学的大数据记录，以及基于大数据的学习效果实时评估；通过自然纸笔输入和多模式电子终端提供全数字入口，支持多终端移动学习……从教育过程到各类教学设施、学习工具均高度数字化和网络化，全部学习资源都数字化地存在和产生，而整个学习环境、学习资源和学习过程却再次以模拟的连续世界面貌出现，技术手段不再是教学者、学习者进行正常教与学活动的障碍，教与学回归本体。“新维空间站”还将每一间教室、每一个屏幕、每一个人都联动起来，从而让心灵和智慧联动起来！这一突破旧有思维定式、在新的维度上对未来教育形态的探索，打破了“鸽子笼”式的教室与教学模式！

新维空间站【百发百评】以“新时代、新科技、新教育”为主题，以“回归教育初心，引领发展前沿，创新未来教育”为目标，秉承“不只理论，不只理念，更要实战”的理念，内容涵盖智慧教育教学创新与教师发展（100场）、基于大数据的教育教学质量评价（100场）、工业革命4.0与产教融合智慧教育平台（100场）、“一带一路”倡议与国际合作智慧教育平台（100场）、智慧国学和智慧党建（100场）等系列研究与实践领域。论坛将陆续推出多维度、立体式的互动交流活动，依托MOOC中心研发的高端智慧教育新维空间站和MOOC知名公众号，邀请国际、国内知名教育、信息技术和行业应用专家，实现现场分享交流、异地实时并班互动、云端在线社群学习，旨在打造场景精品，打通国际环境，引领教育与科技发展前沿，回归教育初心，创新教育框架，形成未来教育新生态。

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