“新劳动”时代，怎样带孩子开启一场未来生活的预演？| 头条
新劳动，和真实的世界、未来的世界、理想的世界站在一起。
不断迭代的社会告诉我们，未来仅仅是知识型的人才已经不足以满足社会的需要，在此基础上亲历实践、手脑并用的人才能发挥最大的价值。
这个劳动节假期，小新君为您和学生准备了10个“新”劳动活动，送上在劳作中转化的灵感和快乐。
趁着春光明媚，不能摘口罩出门的日子，就来一次宅家野餐吧。
当然，除了各种零食、肥宅水、相机，最刚需的是一个能slay全朋友圈的便当：
食材：
鸡腿、胡椒粉、南乳汁、蜂蜜、料酒
寿司醋、芝麻、生姜、西蓝花、胡萝卜
步骤：
1.鸡腿洗净后用刀划一圈，用剪刀将鸡腿去骨，鸡肉按摩拍松后，划十字刀。
2.倒入胡椒粉、南乳汁，搅拌均匀后腌制15分钟。
3.热锅倒油，放入鸡腿肉，煎至鸡腿两面金黄。
4.锅中加入适量水，放入姜片，倒入调好的照烧汁，中小火烧开后收汁盛出。
5.取一干净锅倒入水，水煮开后放入西蓝花焯水，切成小丁。
6.盛适量米饭，饭中倒入寿司醋，加入西蓝花碎搅拌均匀；拿一个模具铺上保鲜膜，往里按压饭团成型后贴上海苔片。
7.胡萝卜切丁，放入米饭，倒入寿司醋，与第五步同样的方法制成美味饭团。
8.配上一个美美的便当盒，精致的摆盘，野餐进行时go!
假期如果宅在家，可能每天吃完饭，或者做完作业，耍完玩具房，都是一片狼藉，收拾的事情归谁来做？这是一个值得思考的问题。
为此，设计一个好游戏：收拾靠记忆。
游戏规则很简单：
（1）请孩子用2分钟记忆桌上的物品；（2）孩子回避，家长拿走桌上2样物品；（3）孩子观察辨析：哪2个物品不见了?（4）谁输了，桌子的整理就由你来。
每天玩耍之后，我们就会启动观察记忆的收拾游戏，既解决了收拾的人员安排问题，又训练了观察能力和记忆能力，一举两得，其乐融融。
另外，宅家的日子每天都会产生垃圾。做一个垃圾回收好手，一个方法就是学会将垃圾变身新玩具。
“要看的书找不到！”
不停抱怨书单繁乱无章法，但发现背后的问题，以及建立怎么处理的逻辑才是未来孩子生活中经常会遇到的场景。
那就现在花一点时间整理问题的处理方法吧。我们找的方法是建立一个自己的图书馆。
首先建立库位（货物存放的位置），为了便于查找货物。怎么做呢？自制小气球标签，设置几种色彩鲜艳的底色。
每页纸上的大气球用双面胶贴在书架上。
然后把所有的小气球贴在每本藏书的右上角。同时保证每一书架的书量都恰到好处，每一本书都有立足之地。
最后，书籍都“有家可归”了。
如果你还想划分再仔细一点，可在此基础上添加分类引导单，增加标签。
与自然与其他生命和谐相处，尊重一切生命的权利，是我们每个人的必修课！
事实上我们发现，很多养有宠物的家庭里，孩子有更强的生命观和责任意识，他们在与宠物的交往互动中自然而然地培养敬畏心与爱心。
那么，如何在养宠物的过程中引导孩子呢？通过“自然笔记”观察和记录是一个好方法！
做细致的观察，认识宠物的身体构造和生活习性，了解它们如何适应所处环境并生存下来。
下面分享一篇自然教育代表人物安娜·博茨福德·康斯托克的自然笔记（节选自《自然教育手册》之“养宠物也是自然教育”），看看作者如何记录突然闯入她生活的朋友——松鼠弗雷的故事。也许，你能从中得到一点启示。
丨上下滑动可观看丨
弗雷是一只小松鼠。
五月的一天，松鼠妈妈想把它从一棵树移到另一棵树上。它的小臂膀抱住了妈妈的脖子，身体紧贴在妈妈胸部，但妈妈突然被什么惊吓到了，就在它突然一跃而起的时候，小家伙掉到了草地上。于是我就抚养了它......
《自然教育手册》内文插图 松鼠弗雷
5月18日
小松鼠差不多一个手掌大小。到了我家以后，它就蜷缩着身子，但它是一个可怕的战士，我想把它放在手心，它却咬我、抓我，还向我咆哮，脾气暴躁，我就给它取了一个名字叫“小凶弟”。我对它说：“如果你以后脾气变好了，我就叫你弗雷。”
图片来源：unsplash
植物不限，大小不限，尽情发挥自己的创意，打造出属于自己的植物角。
植物的选择很广，耐看好养即可：大型的琴叶榕、虎皮兰、龟背、各种多肉、仙人球仙人掌，都是不错的选择。
小学生可以种点薄荷、豆芽、大蒜等，制作一套统计表和统计图，用绘本、文字记录植物的成长，向他人介绍自己种植薄荷的方法和心得。
丨上下滑动可观看丨
在与自然的联结中，收获的是劳作之后的惬意。
很多本子用到一半就扔在一边了，收集一些废旧本子，重新组一本新本子吧。
选一张自己最喜欢的封面或者你自创一个属于自己的封面，裱糊黏贴，将一点点的单独的一张张纸变成一个完整的笔记本，搭配颜色，选择装饰，最终完成，已不再有残次品的样子。
比如物理中有热机这个知识点，教科书上定义热机为：将内能转化为机械能的发动机。我们可以做如下实验来体验。
实验一：
在一铝罐中加入少量水，横放在一架子上，用火焰在其下方加热，等水烧开后，水蒸气通过铝罐口的吸管喷出，带动了风扇旋转。
此实验中，水蒸气的内能通过做功的方式，转化成风扇的机械能。
假如在风扇上连接一个小型发电机，就足够产生电流点亮一个小灯泡。这便是火力发电站的大致原理。
实验二：
带上隔热手套，把八宝粥空罐盖上盖子，然后用火焰在其底部加热，盖子很容易就会“砰”地一声飞出。
在此实验中，罐内空气受热升温，气压增大，将盖子弹出，通过做功的方式，把空气的内能转化为盖子的机械能。
怎么样？看了之后，是不是也想马上自己做一台发动机呢？
1.旅行前，先阅读一本相关好书
首先，选定一个旅行目的地。接着，读一本和目的地旅行有关的书，先用眼睛“走”一遍。
2.填一张旅行功课清单
以下是一张旅行功课清单，即出发前，你必须做好以下功课：
·正确拼写目的地的名字，这个是必须的。
· 找出它在地图上的位置，并回答以下问题：能开车去吗？还是得坐飞机？距离我们大概多远？估计一下如果开车去要多长时间？坐飞机呢？
不是去查旅行APP，而是自己测算。测算方法可以是：先找到另外一个你曾经去过的地方，回忆当时大概坐了多久的飞机，再在地图上衡量距离，以此估计去目的地要飞多久。
·画张目的地地图的大致轮廓，了解当地的简单历史。
·目的地有什么好玩的地方？有什么经典美食？传统节日？风俗习惯？还有：常年气候如何？现在去的话该穿什么衣服？当地主要讲什么语言？等等。
旅行结束后，制作一本旅行广告手册就是不错的选择。
旅行时积攒的素材，都可以用在旅行手册里。
怎样才算是一份好的旅行广告手册呢？
·能抓住眼球的封面。
·一句有吸引力的广告词。
·结构合理。
4.写一篇“游记”分享给朋友
最后一步，是让孩子给朋友们写篇小文，分享他的旅行经历。
包括住在哪儿、看到了什么、做了些什么、旅途中有没有遇到什么困难、什么给你印象最深刻等等。
当然游记也可做成其它形式，比如做成一张大海报，或者用他的玩具搭一个场景，或者录一段音/视频等等。
去一趟农场，亲眼见证果蔬的生长过程，看着种子从土壤中破土而出，再到开花、结果，从农场端到餐桌上，没有什么能比这样的方式更完整体验自然造物的过程，只要善于感受发现，农作中也充满了无限趣味。
朴实的劳作之外，这个过程自然也蕴藏着“生物多样性”“自然教育”“身心疗愈”的养分。关心它们，正是关心我们自身的生活。
*传统派-陶艺人的一天
一件爱用的器皿要受过几重烧制、保持最佳温度脱胎成型，最终成为案头的一抹精致……
我们不妨体验一天他们的工作，看看制陶都有哪些步骤呢？
简单的大步骤就是：备泥，塑形，修坯，干燥，施釉，入窑……此外，根据不同的方法，还会有更细致的步骤。
*现代派-影视制作的现场
花一两天将自己当成真正的职业人，想象一下如果你要进入这个职业，需要做什么样的准备，说不定，这就是你走向未来的一个契机。
下面是一群学生体验CCTV影视制作后自己制作的视频。
（来源：教育圆桌，短片全部由体验学生制作完成）
教室不是学习唯一的地方，只要脚步能走万里路，眼睛能看八方，随处都可以开眼界、涨知识。现代新生活方式下，体验生活的乐趣，这是我们为未来准备的最好方式。
期待这份劳动活动能助您认识世界，更好了解自己。
预祝各位教育界的“劳动者”劳动节快乐！
来源 ：
《这位妈妈让孩子运营家庭图书馆，锻炼了N种能力》，小花生网
《3位收纳达人，12件“神器”，搞定99%的收纳难题》，邱子、颖酱，一筑一事
《独立精神 | 美国孩子这样规划假期旅行》网络
《在家！野餐？小朋友你是否有很多问号？？？》，黄小厨
《假期无聊？带你手把手做个发动机！》，施恺珉，平和教育
《成都老街巷，一间陶艺店 | 家与街道 Vol.1》，王为，本来映画
《宅家，哇，创意来了！》，晓白觉知
《养宠物也是自然教育》，芨芨草，精灵童书整理 | 田佩责编 | 王小波排版 | 又又