本周人物 | 不做被标签的90后博导

作为不被标签的90 后，他醉心科研，不负青春年少时光；

作为东南大学土木学院最年轻的教授，他初入师道，积累点滴执教感悟；

作为平凡世界的探索者，他热爱生活，目光所及皆是美好之物。

正如他的名字“鲁聪”，登山小鲁，聪颖睿智。

01

「“缘”于土木，做兴趣的挖掘者」

鲁聪2012 年本科毕业于东南大学土木工程学院，博士就读于香港科技大学，师从香港科技大学土木环境系梁坚凝教授，研究方向为新兴的高性能纤维增强水泥基复合材料（ECC）。其间在港府资助下前往美国密歇根大学访问八个月，合作导师是ECC 发明者Victor C. Li 教授，2016 年博士毕业后在香港科技大学进行博士后科研工作。
求学过程中，和大多数人一样，鲁聪也曾日复一日地上课考试，虽然取得一些不错的成绩，但他始终觉得没能进入很好的状态，感觉大部分时间都找不到方向。但有一件事情对他的改变很大，本科时他参加了全国大学生结构竞赛，也正是这次经历让他发现自己对行业设计相关的东西非常感兴趣。“那个时候仿佛有种力量拉着我，当时选拔赛一共5 天，我就睡了一夜，通宵做一个模型，到了白天进行测试，用各种极端测试把它摧毁，找出问题，然后再通宵做一个模型……”反复再反复，一旦开始便沉浸其中，借着这股拼劲儿，最后四轮选拔和哈尔滨的全国赛，鲁聪都是全国第一名。
到香港读博之后，他了解到香港也有国际结构竞赛，虽然组织竞赛的老师并不在他的研究方向，但他主动找到老师，毛遂自荐，自己在外面买材料，一点点拿电焊将模型做出来，最后，他代表香港拿到了香港近十几年第一个研究生杯国际赛第一名。他说：“我特别喜欢自己进入状态的时候，会对一个东西特别痴迷或者说满脑子都会想着这个东西，然后我就能够把事情做得很好。换言之，我需要去找到能把一件事情做得特别好的专注状态。”

02

「初为人师，教学之道的探索者」

作为刚起步的科研工作者，必然要经历一个从学生到老师的适应过程。鲁聪坦言，两种身份差异还是比较大的，还需要不断摸索和学习。
在香港读书时，鲁聪的日常生活基本就是做研究和写文章。他认为，作为一名学生，主要需要对导师负责，将导师分配的任务完成，除此之外能够比较主动地去寻找自己感兴趣的方向，学会自我思考，探索出一条路来。做到这些，基本就能扮演好学生的角色。相比之下，老师的身份更加复杂和多面。成为一名教师后，他更多地会考虑 ：如何对学生负责，怎样合理引导学生的研究方向、调动他们的积极性，怎样才能够让学生真正成长……而同时，他则坚持学习，积极与学术上更高层次的专家同行们接触交流，不懈怠自己本身的科研任务。
刚回到学校任教的时候，有很长一段时间，鲁聪还是会经常扮演学生的角色，无论什么事情都更偏向于亲力亲为。但在这个过程中，他逐渐了解到这样或许并不合适，虽然看起来似乎帮助学生分担了问题，但是实际上学生并没有学到什么；另一方面，如果只是随便分配给学生任务，给定方向让他们做实验，效果也不会太好。所以，他现在带学生，更关注学生擅长做哪个点，想做哪个方向，进行换位思考，主要采取面对面单独交流的方式，而不是开组会让学生逐个报告，这样能够针对每个人的问题提出解决方法。正如他所言：“我现在也在尝试着去转变，多给学生自主权，努力找到学生的天赋，了解他的特长，让他自己去发掘选择感兴趣的点，希望他在这特定的方向能够超过自己，这才是做导师应该值得骄傲的地方。”

03

「科研创新，热情即指引前行的灯塔」

现在越来越多的人选择离开土木行业，许多业内人士也认为这是一个夕阳产业，对它的前景并不看好。而鲁聪则从另一个角度给出了自己的看法。他认为，每个行业都会有转型时期，我们需要创新，需要探索，焕发活力。
鲁聪目前正在研究混凝土3D 打印技术，这个方向就是和人工智能以及BIM 技术相结合，打个比方，就像打印机一样，可以将混凝土当作打印的油墨，把混凝土从机器上面倾倒进去之后，打印机就可以按照我们预先设定的路径打印出需要的各种形状，这是创新也是挑战，他一直在这条路上坚守。问及此项技术的未来发展前景时，他笑道：“终极目标是直接把房子打印出来，就好像用机器人去盖房子，当然离那一步也还很遥远，最终也不一定能实现得了，但是未来会向着这个方向智能化发展，即工业装备现代化。”

科研人员做研究看重创新，但是这确实又是许多人难以突破的地方，鲁聪觉得最重要的是要有一定的热情。他分享了自己在读博时的经验，读博的第一年，按照导师要求埋头做了一年，可结果却不尽如人意，预想的是1+1 ＞ 2，而最后的效果是1+1 ＜ 1，也许想象中的那种微观的机理，无法展现在实际中。当时的他倍感迷茫，在与导师沟通讨论之后，他开始发现之前未发现的有意思的点，并开始阅读断裂力学方面20 世纪70 年代开始至今的文献，挖掘之前的研究者做得不足的地方，主动去找导师讨论，自己动手推导，在电脑上写程序计算，后来鲁聪花了一年时间写了一个模型，文章出来以后发给了当时水泥基材料专业最好的期刊，成为他的第一篇文章。回忆起那时的时光，他眼里还是会透露出一丝坚毅，“我从一个前人都没有想过的角度去考虑和分析，因为我当时对这个东西很感兴趣，我很好奇为什么会这样，内在机理到底是什么？”他认为，我们不能被压力和别人的要求推着走，不能为了创新而创新。对他而言，当有兴趣点了，热情便是唯一不灭的火，自然而然地引领我们前进和突破。

04

「积极生活，做专注且满怀热爱的人」

在生活中，鲁聪也是一个兴趣广泛的人，专业以外的世界同样美好奇妙。对于他来说，各种爱好都是良好的调节剂，多样的爱好同样让他的生活更加有趣精彩。
因为从小喜欢看书，他对文学方面一直兴趣浓厚，上学时还喜欢写现代诗，他也热衷于设计，平时喜欢自己动手对家里进行装修改造。在运动方面他同样经验丰富，源于热爱，打篮球一直是他的乐趣所在，除了在本科时参加了学院的篮球队，如今他还是土木学院教工篮球队的队长。目前他还热衷于健身，力量举三大项成绩可以达到450kg，他开玩笑道：“如果东南大学举办一个健身力量举比赛，我觉得我跟学生比能拿到名次的。”然而，与很多人涉猎颇广却浅尝辄止不同的是，他对任何感兴趣的方面都会研究得深入透彻，用他自己的话来说，大概是“对感兴趣的东西特别容易着魔，可能就是内心世界比较丰富，容易专注在一个事情上面。”
在美国时他还特别喜欢自驾，拿到驾照后，花了1400 美元买了人生中第一辆车，有时一天可以开1000 多公里。他对汽车各方面机械结构和型号参数也如数家珍，经常自己在密歇根的雪地里爬到车底修车。这样的热情与专注一样延续到摄影方面，自驾游时的风景总是被一张张特别的照片所记录。为了抓拍到日出出现在拱门中间的时刻，鲁聪凌晨3:00爬起来，开车一个多小时，打着手电筒摸黑爬到国家公园的悬崖边上，一直等到日出的那两分钟，他依旧满足。
面对生活带给他的颇丰的收获，他有着自己的态度和理解，他觉得“外界因素影响可能会打乱自己以前想要保持的节奏，因此是需要去相互平衡的”。他也常常思考，将来在土木这个行业做出什么样的真正有意义的贡献，怎样才能让自己的内心感到真正满足。
鲁聪，用那份对科研的痴迷，对教学的诚恳，对生活的热情，谱写着平凡东大人的故事。相信以热爱为由，以专注为理，以兴趣为伴，亦师亦友，归来仍是少年。

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文章刊于杂志5月号

作者：倪静、胡玉璟（东南大学）

编辑：马亚男

责编：雅琨

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