新书速递 | 《社会语言学视角下的言语交际》（外语学科核心话题前沿研究文库）
言语是一种人类活动，人与人之间互动的主要形式就是言语的使用，即言语交际。作为观察社会建构和改变的根本性场所，言语交际蕴涵着丰厚的社会与历史积淀。每个微小的言语交际行动都嵌入社会关系网络中，它们不仅生产和再生产社会的结构和文化，让交际者的身份和价值观流动、延展，更在互动中创造出新的意义和关系，调整或改变现有的结构与空间，因此也是推动社会变化的根本力量之一。
《社会语言学视角下的言语交际》着眼于互动的微观层面，侧重展现言语交际的建构性，选取称谓语、语码转换、会话分析、礼貌、言语交际方式五个议题，对各领域的理论及实证研究进行系统回顾，在为入门者提供了解该领域的渠道、为国内同行提供有关各领域发展动向的建设性信息的同时，期待中国的社会语言学者能结合本土经验，用真诚的眼去看见、用热忱的心去发掘过程中的言语交际，在中国语境下开展真实多元的研究，在解决实际社会问题中发挥实用，并在此基础上生产可相互竞争的独特理论。
作者：肖琳
ISBN：978-7-5213-2298-9
出版社：外语教学与研究出版社
出版时间：2021年1月
定价：75.90元
内容简介
全书共七章。第一章为概述，解释言语交际的性质，以及为何选择称谓语、语码转换、会话分析、礼貌、言语交际方式等作为本书主要议题；第二章回顾影响称谓使用的社会因素、称谓在会话互动中的建构作用、新时代汉语称谓的嬗变；第三章按照前语码转换期、语码转换盛期、后语码转换期的顺序，梳理各阶段的代表性理论和研究，并落脚于语言混合使用的最新发展——超语实践；第四章介绍会话分析的主要概念及应用，并简评会话分析面临的挑战；第五章以礼貌研究的三次浪潮为主线，回顾经典礼貌理论、礼貌研究的话语转向和不礼貌研究；第六章通过盘点中文文献中较少出现的社会语言学概念，展示交际者如何在具体语境中运用已有的语言资源和知识，产出和理解信息，与交际对象互动，建立自我认同和社会关系；第七章结合各议题的国内外发展趋势，从立足本土化的实证研究和理论构建等方面对全书进行总结。
全书框架
第一章 概述
第二章 称谓语——言语交际的词汇单位
第三章 语码转换——言语交际的词汇—句法层
第四章 会话分析——言语交际的语篇结构
第五章 礼貌——言语交际的社会规约
第六章 言语交际方式
第七章 结语
附录：会话分析常用转写符号
作者简介
肖琳，江西财经大学外国语学院讲师、硕士生导师。2016年毕业于北京大学外国语学院，取得文学博士学位，主要研究方向为社会语言学。2014年获国家留学基金委资助赴美国纽约州立大学访学一年。曾参与国家社科基金项目2项，目前正在主持省级课题2项、全国MTI研究生教育指导委员会教育研究项目1项，参与中华外译项目1项，发表论文4篇。
编辑推荐
言语交际即语言使用，会受社会因素影响，因此面对言语就是注视社会现实本身。本书从微观社会语言学视角出发，对言语交际的重要议题进行了系统的理论梳理，对精选研究案例进行了分析，并做了最新动态的追踪和对未来趋势的展望，旨在为读者提供快速了解该领域的渠道。
本书既有理论梳理与方法介绍，又有趋势探究与研究建议，具有学术性、前沿性、引领性，适合社会语言学领域的硕博研究生、一线教师以及研究者参考。
本书为“外语学科核心话题前沿研究文库•应用语言学核心话题系列丛书•社会语言学”中的一部，丛书总主编为文秋芳教授，子系列主编为高一虹教授。除“社会语言学”子系列之外，“应用语言学核心话题系列丛书”还包括“语言习得”“心理语言学”“语料库语言学”“语言测评”“二语写作”和“外语教师教育”六个子系列，目前共推出图书10部。
“外语学科核心话题前沿研究文库”介绍
随着中国特色社会主义进入新时代，国家对外开放、信息技术发展、语言产业繁荣与教育领域改革等对我国外语教育发展和外语学科建设产生了深远影响，也有力推动了我国的外语学术出版。为梳理学科发展脉络，展现前沿研究成果，外语教学与研究出版社汇聚国内外语学界各相关领域专家学者，精心策划了“外语学科核心话题前沿研究文库”。
“文库”各册围绕外语学科重要领域某一核心话题，深入探讨该话题在国内外的研究脉络，梳理主要概念、理论与方法，并展望未来研究趋势。“文库”具有学术性、体系性、前沿性和引领性，既有全面的宏观视野，又有深入、细致的分析，能够为外语学科及其他相关学科的研究生、教师及研究者提供有益参考，也能够为我国外语学科研究的创新发展与成果传播作出积极贡献。
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