【系列报道】如何成为大家眼中“别人家的孩子”？

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育儿学书之路

8月5日上午，“2018年青少年书法篆刻展亲子论坛”在上海文艺大会堂举行。论坛由上海市书法家协会秘书长潘善助主持，章宏伟副秘书长参加本次论坛。此次论坛特别邀请了本届青少年书法篆刻展获奖和入选的部分小作者及其家长。

论坛中，家长们热情高涨，高见迭出，大家一睹为快吧。

Q&A

Q:学习书法对孩子成长有哪些帮助？

伍会家长：学习书法最大的帮助就是能让孩子学习到中国文化最有意思的繁体字。

家长刘城：“孩子学了十年书法，我认为学习书法能培养少年的注意力，他小时候有多动症，他爸爸就陪他一起练字，现在已经治愈了。“

家长曹斌：“我的孩子不觉得练习书法会成为负担，她的成绩是年级最好的，而我们没有参加过补习班。教她的老师们都说，当一个孩子心能静下来的时候，不会有太大的压力。我想，这是受益于书法学习。”

家长王宏：我觉得学习书法，对于孩子的成长是很有帮助的。对于记忆力以及审美能力，还有专注度和自信心都是非常有好处的。比如我的孩子在幼儿园的时候，是非常内向的，上课不愿意发言。而学习了书法之后他逐渐上课愿意发言了，还主动报名了学校的书法社团。我想书法对他的学习有很大的改善。

家长陈志刚：“我儿子刚升初二，小学二年级时学的书法。一直学到现在，在五年级的时候，他完成了十级考试。我们国家经济也上去了，实力也强了，经济上去了能不能提升一下百姓的品位，那么我们就学习书法。因为学毛笔了，他的铅笔字也一直写的很好。学校里面很多的老师看了一手好字，他非常开心。我儿子当时考中学，校长就看中了他用钢笔当场写的自我介绍，直接单独面试他，就是因为这个硬笔写的太漂亮了。我认为一个孩子学书法，不一定成为书法家，成不了也没有关系，当有压力时可以用这种方法来给自己疏解压力，这是我的感受，所以我现在让他学习，因为我自己喜欢书法，所以我希望他也可以接受书法。

Q:如何培养孩子学习书法的兴趣？

家长罗英：“我们积极参加书法比赛，不管得奖不得奖。有一些书法展我们也会现场看一下，看看别的老师、别的学生，他们是怎么创作的，我们也借鉴一下，来帮助自己。以前外公家新装修了，沙发旁边挂的全部都是她的书法作品。一有亲戚朋友来就会夸她，小朋友就会很开心，兴趣就更浓厚了。“

陪孩子一起学习书法、自己成为书法家的妈妈李珍认为：“陪孩子一起学习书法、自己成为书法家的妈妈李珍认为：对孩子的教育，我信奉一句话：言传不如身教、身教不如境教。环境的教育，非常重要。一个孩子，你想让他长期的对书法感兴趣，不管是在学校学习，还是去参加培训班，我觉得家庭的环境氛围特别重要。因为，书法的功力不是短时间能够练就的，仅靠课堂上的练字时间远远不够，家长要陪伴督促孩子练字。当孩子的书法水平达到一定程度时，家长要想办法进一步开阔孩子的眼界。“

Q:如何帮助孩子们克服学习书法过程中的困难？

孩子是贪玩的，这是共同点，家长们鼓励批评软硬兼施。而施籽暄妈妈则认为：对孩子一定要严厉，如何严厉？施籽暄三岁开始学习书法，当年幼的她因为贪玩而不想练习时，妈妈早已准备好戒尺。

小作者施籽暄说：“小时候特别爱玩，我想小孩子都是爱玩的。但母亲不让我玩，天天让我写毛笔字。但是，现在长大一点以后，你会发现这个东西真的其实对你有一定的帮助，你真的会喜欢它。“

另外，大家一致认为有一个能够包容和忍耐孩子犯错，并且对孩子给予鼓励的老师是非常关键的。

Q:关于学习书法的投入情况如何？

家长们：投入分两方面，一方面是财力，另外一方面是精力。财力方面大家都觉得花费不大，都是能够承受的范围。而精力方面也一致认为孩子学多久，家长就陪多久。甚至有的家陪孩子写作品一直到凌晨2点，有的家长骑了自行车风雨无阻带孩子上书法课，还有的孩子写作品家长打格子。有个家长还编了个顺口溜：“平日一小时，周末两小时，备赛不计时。”这些看似小事，一次两次很简单，十年二十年就很难。孩子们在收获的同时，感动落泪的还有家长。

Q:主要通过哪些平台获取书法信息？

家长们：关于这一点家长们基本都说是来自书法老师以及上海书协公众号以及一些网络平台。

Q:对孩子未来书法道路有哪些期许？

家长们：这一点家长们也都不约而同的认为，孩子在学生时代应由家长指导努力方向，而孩子将来成年后的路希望由孩子自己选择。如果孩子希望选择走书法专业路线，家长当然是很高兴，但如果不是，家长也会支持。真切的语言，满是家长对孩子的尊重。

全程摄影：兰海彬

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