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部编版五年级语文下册语文园地二教学视频、知识点、图文讲解

smartkids123 小学语数外 2021-04-29
  

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【教学视频】


【知识点】

一、交流平台
    交流指导:本次交流的内容是初步学习阅读古典名著的方法,掌握了方法才能达到事半功倍的效果。
 初步阅读古典名著,一般有如下方法:
    1.抓关键词语、关键部分理解含义,弄清词义,句义也就理解了。
    2.联系上下文、注意时代背景,体会言外之意。这类句子的表面意思好懂,但更深刻的意思就必须结合作者所处的时代,联系上下文才能体会出来。
    3.理解大意。有些词语的意思我们不必反复琢磨,非要找出精准的解释,只需了解大意即可。
    4.从影视作品中品悟情感。本单元我们所读过的这几个精彩的故事,都被制作成了影视作品,在闲暇时可以找到相关的影视资料进行观看,再结合课文内容,更深层次地理解某些难懂的语句所要表达的情感。
 
二、语句段运用
你能猜出下面词语的大致意思吗?
榜文 印信 驿站 郎中
店家 客舍 货郎 墨客
    我的发现:大家一定发现了,同一样事物,在古代和现代,人们对其的说法是不一样的。如下面表格所示:
榜文
告示
印信
公章
驿站
旅店
郎中
医生
店家
老板
客舍
酒店
货郎
商贩
墨客
文人
 
读下面的句子,注意加横线的部分,说说你是怎么知道它们的意思的。
  • 但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。

  • 石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。

  • 众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。


    我联系上文来理解“请勿自误”的意思:因景阳冈有老虎伤人,所以这份告示肯定是提醒过往客商不要让自己受到伤害。 
    石猴进洞发现水帘洞别有洞天,心情肯定高兴,因此“喜不自胜”体现了石猴此时特别高兴的心情。发现了这么一个大惊喜,石猴要出去告诉众猴这个消息,因此又按照进洞时的方法——闭上眼睛,蹲下身子,因此“瞑目蹲身”的意思是闭上眼睛,蹲下身子。
    在石猴进洞之前,众猴表明谁能进去且身体无伤地回来,则拜其为王。现如今,石猴提出人要讲信用,按先前所讲,众猴须拜他为王。因此“拱伏无违”是伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的;“序齿排班”是众猴们按年龄长幼来排列顺序。
 
下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。
l 身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。
l 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
l 身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
我发现:这些句子都是描写人物外貌特点的,我们可以结合课文,从外貌特点这个角度来猜测人物。
我会说:从“手举金箍棒一根”中就可以看出这段话描写的是孙悟空;从“头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙气概”可以猜测出是诸葛亮;第三段可以看出描写的是武松,将武松的英雄气概表露无遗。

三、日积月累

鸟鸣涧

[唐]  王维

人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

作者简介:王维(701年-761年),字摩诘,汉族,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”王维是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维诗书画都很有名,非常多才多艺,音乐也很精通。与孟浩然合称“王孟”。


注释:

⑴鸟鸣涧:鸟儿在山涧中鸣叫。

⑵闲:安静、悠闲。

⑶春山:春日的山。

⑷月出:月亮升起。惊:惊动, 扰乱。

⑸时鸣:偶尔(时而)啼叫。


诗意:

很少有人活动只有桂花无声地飘落,夜里一片静谧春日的山谷寂寂空空。明月升起光辉照耀惊动了山中栖鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。


赏析:

此诗描绘山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。


【图文解读】

课文朗读

来源:腾讯视频

图文解读


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