表演声台形表，新闻采写编评，播音呢？哪句四字诀？
声台形表，说的是表演。说学逗唱，说的是相声。采写编评，说的是新闻。惜无播音，你脑子是否难以说出四字要诀，多数想到的是那句三字经：采编播。
一凤入林，百鸟压声。直到山东青年政治学院播音专业教学团队困则思变，通过对于播音学科体系的全盘梳理，凝练出四字顺口恰切的真经：播、说、诵、演。这既是对播音专业核心主干课程的寻踪溯源，亦是对于播音员、主持人岗位核心技艺的撮要彰显。
所谓播、说、诵、演，在山青政播音专业人士看来，播是专业基本技能，主要展现在播读、播送、播报的播音功夫。说是口语表达，是专业核心要义。诵即是朗诵，体现有声语言语用艺术。演则是演播等活动，亦是播音专业的赋能加持。
中传播院副院长李洪岩老师上周在接受北京日报播音专业备考指南受访时表示，播音与主持艺术专业的性质是大众传播，该专业具有新闻传播属性和艺术属性。前者为根本属性，后者为重要属性，两者不可或缺，考生要避免只重视艺术素养而忽略文化素养的倾向。因此，山青政提炼的四字要诀，播、说是新闻性的表征，诵、演是艺术性的展现。
至此，由中传播音学派到上戏的主持范式，国内播音与主持艺术专业的切身之思，得到了盖戳认定，四字真经的专业要诀广受兄弟院校拿来借鉴。
之所以要为山青政的播说诵演点赞，只因这一四字真经完整表露专业独有元素，抓耳上口，易于传播。特别是对于播音这一年轻学科，播说诵演不仅是自身的使命陈词，也适合对外宣之于口的推介。
因此，这一要诀一经传布，得到了不少播音院系，尤其是地方院校抄作业。播播菌在网络民族志过程中，发现东西南北各地播音院校，均在培养方案、教学计划、新闻宣传中，有不同程度地照搬植入，播说诵演成为高频点睛之语，引为佳话。
播说诵演的专业四字要诀，如同媒体通讯文体标题常用的随赋七言，这样的七言句朗朗上口，蔚为大观，已然是大小媒体的信手捏来。
清明同媒体圈朋友聊天，他介绍道，所在城市电视台主办的新闻客户由“XX手机台”改名为“掌上XX“。直言没有挖掘出这座名城独有元素表征，流于一般化。末了还吐槽，不知是不是跟风“大一统”，全省其他党端（地市电视台主办的客户端）“掌上XX”系列俯拾即是。听闻此言，播播菌对此心有戚戚。
早年专业杂志，就有专家细述，当年江苏广播电视总台城市频道《南京零距离》（现“零距离”）这股民生新闻滥觞后，全国各地的“地名+零距离”“直播+地名”等命名标配不可胜数。而播播菌以为，媒体是人才麇集之处，能言善说之辈层出，不存在语贫词穷可能，对于这种产品命名简直不在话下。可举目皆是“站队行”的“千台一面” 如法炮制。
究其原因，可能是因为类似“爆款”拿来主义好使，也许还有“政治正确”的潜意识。其实，像成都“锦观”、宁波“甬派”、信阳“报晓风”这样深挖本土元素，指涉地域文化的新媒体产品就卓尔不凡胜过一般。换言之，山青政的“播说诵演”所费心力可见一斑，通达可佩。
播说诵演四字背后，是播音学科体系的理论和实务完备覆盖和塑型。这四字着实令人心折而欢喜。让这件马褂加身，对于我们对内体认专业奥义核心，对外传播专业实质精神，均颇入眼。最后请记住并践行大巧不工兼具冲淡之美的播说诵演。
作者：杨竣博 ©️播音中国版权所有（图片除外）转载请授权
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